Müəllimlər üçün metodik müsabiqələrin əsasnaməsi. "İdeyalar Bürcləri" Ümumrusiya metodik işlənmə müsabiqəsinin Əsasnaməsi

Valentina Petrovna Dryantsova
Müsabiqə haqqında Əsasnamə metodoloji inkişaflar

1 . General müddəaları

1.1. təqdim Vəzifə aparılması qaydasını müəyyən edir kateqoriyasında rəqabət« Metodoloji inkişaf» MBOU DOD DOOC-da "ORİON".

1.2. Bu məqsədlə müsabiqə keçirilir:

müəllimlərin fəaliyyətinin səmərəliliyinin və pedaqoji bacarıqlarının artırılması əlavə təhsil;

1.3. Tapşırıqlar:

Pedaqoji kollektivin yaradıcılıq təşəbbüsünün, onların peşəkar yaradıcılığının inkişafı və dəstəklənməsi və təhsilin təkmilləşdirilməsi metodoloji təhsil prosesinin şərtləri.

Müəllimlərin qabaqcıl təcrübələrinin müəyyən edilməsi və yayılması, innovativ texnologiyalar tədris prosesində istifadə olunur.

Bankın yaradılması metodoloji inkişaflar Federal Dövlət Təhsil Standartının tələblərinə uyğun olaraq tədris dərsləri və ictimai tədbirlər.

2. İştirakçılar rəqabət

2.1. IN rəqabət məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin təlimçiləri və əlavə təhsil müəllimləri iştirak edirlər "ORİON".

2.2. İştirak meyarı aşağıdakıların olmasıdır sənədlər:

iştirak üçün ərizə;

metodoloji inkişafı.

3. Namizədliklər rəqabət:

3.1. İştirakçılar rəqabət rəqabəti təmin edə bilərüzərində işləmək nominasiyalar:

dərsin metodik inkişafı skript daxil olmaqla (mücərrəd) və dirijorluq;

metodoloji inkişafı tələbələrlə kütləvi tədbirlərin təşkili və keçirilməsi haqqında.

4. Prosedur və vaxt rəqabət:

4.1. Müsabiqəüçdə keçirilir mərhələ:

Hazırlıq mərhələsi – oktyabr – 2014 (sənədlərin hazırlanması, müəllimlərlə məsləhətləşmələr, iştirak üçün ərizənin doldurulması).

Əsas mərhələ 2015-ci ilin noyabr-fevral aylarıdır (dərhal tədris vəsaitlərinin hazırlanması, tövsiyələr; dərslər və tədbirlər keçirmək).

Final:

Dəyişmək metodoloji inkişaflar və təşkilat komitəsinə sinif qeydləri -

5.2. Rəqabətli materiallar aşağıdakılara cavab verməlidir tələblər:

Başlıq səhifəsində qurumun tam adı olmalıdır; mövzu inkişaf; Müəllifin tam adı, vəzifəsi;

İzahedici qeyddə bunun əsaslandırılması olmalıdır metodik məhsullar, onun şagirdlərin inkişafı üçün əhəmiyyəti; məqsəd və vəzifələrin müəyyən edilməsi metodik məhsullar; qısa əsaslandırma üsulları və uşaqlarla işin formaları, şəxsi keyfiyyətlərin inkişafı baxımından gözlənilən nəticə;

Təlim sessiyası üçün plan və ssenari daxil edin;

6. Seçim meyarları

6.1. Metodoloji inkişaflarçap və elektron variantda qəbul edilir.

6.2. Metodoloji inkişaflar təxmini uyğun olmalıdır metodik tövsiyələr yazmaq və metodik məhsulların hazırlanması(Tətbiq).

7. Bələdçi rəqabət.

7.1 Hazırlıq, aparılması, xülasə və təhlil Müsabiqə həyata keçirir təşkilat komitəsi:

7.2. Təşkilat komitəsi bütün mərhələləri həyata keçirir Müsabiqə, ekspert komissiyasının tərkibini təsdiq edir, təmin edir informasiya dəstəyi rəqabət(iştirakçıları prosedur haqqında məlumatlandırmaq rəqabət; iştirakçılar haqqında məlumat bankının yaradılması rəqabət; məlumatların hazırlanması və qurumun internet saytında yerləşdirilməsi).

7.3. Ekspert komissiyası təqdim olunanları qiymətləndirir müsabiqə tədris-metodiki məhsulları və müəyyən edir ən yaxşı əsərlər namizədliyi ilə; qiymətləndirmənin nəticələri nəticəyə daxil edilir (tətbiq) və cari il martın 25-dək məktəbəqədər təhsil mərkəzinin direktoruna göndərir "ORİON" təsdiq üçün.

7.4 Təqdim edilmiş siyahılar əsasında direktor qaliblərin mükafatlandırılması üçün əmr verir. Qalib rəqabət birdəfəlik bonus ödənişi və Fəxri lövhədə fəxri yer almaq hüququ əldə edir.

"Effektiv müəllimin metodik sistemi" Ümumrusiya pedaqoji müsabiqəsi haqqında Əsasnamə

Ümumi müddəalar

1. Müsabiqə El Media Pedaqoji Akademiyasının redaktorlarının təşəbbüsü ilə keçirilir. ROSKOMNADZOR EL № FS 77-57022 qeydiyyat şəhadətnaməsi verilmişdir. Federal xidmət rabitə sahəsində nəzarət üçün, informasiya texnologiyaları və kütləvi kommunikasiyalar. Qeydə alınmış paylama sahəsi: Rusiya Federasiyası, xarici ölkələr. Müsabiqə platforması - http://site

2. Ümumrusiya müəllimlər, müəllimlər, təhsil işçiləri üçün müsabiqə“Metodik sistem təsirli müəllim» Sənətin 2-ci hissəsinə uyğun olaraq həyata keçirilir. 77 və Sənətin 22-ci bəndi. 34 Federal Qanun Rusiya Federasiyası"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli, 273-FZ nömrəli (31 dekabr 2014-cü il tarixli dəyişikliklərlə) və müəllim heyətinin yaradıcı potensialının dəstəklənməsinə yönəlmişdir.

Müsabiqənin məqsəd və vəzifələri.

1. Məqsəd: innovasiyanın stimullaşdırılması; müəllimləri tədris prosesində innovativ texnologiyalardan fəal istifadə etməyə həvəsləndirmək; təqdimatı və populyarlaşması tədris təcrübəsi təhsil işçiləri.

2. Tapşırıqlar: planlaşdırma, nəzarət, təhlil və tənzimləmə təhsil prosesi; tədrisdə və tədris prosesinin təşkilində innovasiyaların inkişafı.

Müsabiqənin İştirakçıları

1. Müsabiqədə istənilən təhsil müəssisəsinin (məktəbəqədər təhsil müəssisələri; orta ümumtəhsil müəssisələri; ibtidai, orta və ali təhsil müəssisələri) pedaqoji işçiləri iştirak edə bilərlər. peşə təhsili; islah-təhsil müəssisələri; uşaqlar üçün əlavə təhsil müəssisələri).

2. İştirakçıların yaşı məhdudlaşdırılmır, müəllimlik təcrübəsi nəzərə alınmır.

3. İştirak fərdi və ya birgə ola bilər. Birgə inkişaf müəlliflərinin sayı üçdən çox deyil.

Müsabiqənin mövzusu və məzmunu

1. Müsabiqənin mövzusu müəllimin metodik sistemidir.

2. Müsabiqə qiyabi keçirilir. Materialların mövzusu məhdud deyil, lakin materiallar təhsil xarakteri daşımalı və ümumi qəbul edilmiş elmi faktlara, etik standartlara və Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyinə zidd olmamalıdır.

3. Müsabiqə dizaynları orijinal olmalıdır, yəni. birbaşa Müsabiqə iştirakçısı tərəfindən hazırlanmışdır.

Müsabiqə materiallarının qiymətləndirilməsi meyarları

1. Təlim prosesinin elmi əsaslarla planlaşdırılması.

2. Təklif olunan metodologiyanın keyfiyyət təhlili aparılmışdır.

3. Təhsil texnologiyalarının seçiminin etibarlılığı.

4. Tədris prosesinin texniki tədris vəsaitləri ilə doyması.

Müsabiqə materiallarına tələblər

1. Müsabiqə üçün materiallar rus dilində elektron formada qəbul edilir.

2. İşlənmədə aşağıdakılar olmalıdır: başlıq, müəllifin tam adı, vəzifəsi, adı təhsil müəssisəsi, təhsil müəssisəsinin yerləşdiyi yer.

3. Material MS WORD formatında hazırlanmışdır, faylın adı əsərin müəllifinin Soyadı və Tam Adıdır (məsələn, PetrovNN); İnkişafı təqdim etmək üçün lazım olan dəstək faylları da əlavə edilə bilər.

4. Elektron poçtla göndərmək üçün müsabiqə materialının arxivləşdirilməsi məqsədəuyğundur. Maksimum ölçü müsabiqə işi ilə arxiv – 100 MB.

MÖVQE

REGONAL MÜSABİQƏ HAQQINDA

METODOLOJİ İNKİŞAFLAR

"EVİMİZ YERDİR"

    ÜMUMİ MÜDDƏALAR

      Bu Əsasnamə “EVİMİZ YERDİR” metodik işlənib hazırlanması müsabiqəsinin təşkili və keçirilməsi üçün əsas anlayışları, məqsədləri, vəzifələri, əsasları müəyyən edir. Müsabiqə 2017-2018-ci tədris ili üçün Murmansk vilayətinin orta ixtisas təhsili informatika müəllimlərinin “İnformasiya Texnologiyaları və VT” regional metodik peşə birliyinin (OMPO) iş planına uyğun olaraq keçirilir.

      Rəqabət məqsədləri

    diapazonun uzadılması peşəkar ünsiyyət müəllimlər;

    müəllimlərin yaradıcılıq fəaliyyətinin həvəsləndirilməsi.

      Müsabiqənin məqsədləri

    intellektual və yaradıcılıq müəllimlər;

    məqsədlərə uyğun olaraq ekoloji maarifləndirmə sahəsində müəllimlərin təcrübəsinin müəyyən edilməsi və yayılması dövlət siyasəti Rusiyanın ekoloji və sosial-iqtisadi inkişafı sahəsində.

      Müsabiqənin iştirakçıları

Müsabiqədə "İnformasiya Texnologiyaları və Kompüter Elmləri" OMPO-nun bütün müəllimləri və Murmansk vilayətindəki orta ixtisas təhsilinin informatika müəllimləri iştirak edə bilərlər. Müsabiqədə iştirak qiyabidir.

    MÜSABİQƏNİN PROSEDÜRÜ VƏ TARİXLƏRİ

    1. Müsabiqənin təşkili üçün münsiflər heyətinin hüquqlarına malik olan təşkilat komitəsi yaradılır. Təşkilat komitəsinin tərkibi OMPO-nun iclasında təsdiq edilir.

      Təşkilat komitəsinin vəzifələri:

    Müsabiqənin bütün iştirakçıları üçün bərabər şəraitin yaradılması;

    Müsabiqənin nəticələri haqqında məlumatın razılaşdırılmış tarixdən tez açıqlanmasının qarşısının alınması.

      Müsabiqə dan keçirilir 20.12.2017 By 20.03.2018 il.

      01.02.2018 təşkilat komitəsinə təqdim edir müsabiqədə iştirak üçün ərizə elektron şəkildə
      [email protected]. Ərizə forması Əlavə A-da təqdim olunur. Ərizə jpg formatında göndərilir (siz ərizə formasını doldurmalı, çap etməli, imzalamalı, skan etməli, Təşkilat Komitəsinə göndərməlisiniz).

      Müsabiqədə iştirak etmək üçün sizə lazımdır 10.03.2018 təşkilat komitəsinə təqdim edir rəqabətədavamlı materiallar paketi elektron şəkildə
      [email protected].

      Rəqabətli materiallar paketi aşağıdakılardan ibarətdir:

    tədbirin planı və ssenarisi;

    tədbir üçün lazım olan didaktik materiallar: təqdimat, paylama materialları və s.;

    fotoşəkillər (isteğe bağlı).

      Müsabiqəyə bir iştirakçı tərəfindən bir neçə əsərin təqdim edilməsi qadağandır. Hər bir müsabiqə girişində daha çox olmamalıdır bir müəllif.

      Müsabiqə başa çatdıqdan sonra onun nəticələri haqqında məlumat "Murmansk İqtisadiyyat və İnformasiya Texnologiyaları Kolleci" Dövlət Təhsil Müəssisəsinin mcesii.ru saytında yerləşdiriləcək.

      İş bu Qaydaları pozmaqla təqdim olunarsa, Təşkilat Komitəsi bu işi nəzərdən keçirməkdən və iştirakdan imtina etmək hüququna malikdir. Müsabiqəyə təqdim olunan əsərlər geri qaytarılmayacaq, rəylər müəlliflərə verilməyəcək.

    MÜSABİQƏ MATERİALLARI ÜÇÜN TƏLƏBLƏR

    1. Ümumi tələblər müsabiqə materiallarına tələblər:

    ekologiya üzrə müasir biliklərə uyğunluq;

    tələbələrin əsas səriştələrinin formalaşması (idrak, sosial, kommunikativ, informasiya və s.);

    orfoqrafiya və sintaktik savad, yazı qaydalarına riayət edilməsi.

      Metodiki işlənmədə aşağıdakıları göstərmək lazımdır: tədbirin adı, məqsəd və vəzifələri, avadanlıqları, qaydaları, tədbirin gedişi, istifadə olunan mənbələr.

      Skript dizaynı üçün tələblər

Skript docx formatında olmalıdır. Vərəqin istiqaməti portret, ölçüsü A4, kənarlar hər biri 2 sm-dir. Mətn qara Times New Roman şriftində (şrift ölçüsü – 12 xal), sətirlərarası interval – tək çap olunur. Mətnin enini hizalayın, birinci sətir girintisi 1,25 sm. Ssenari mətninə təsvirlər, diaqramlar və rəsmlər daxil ola bilər.

      Tədbirin skriptində elektron proqramlar ola bilər: təqdimatlar, kartlar, fotoşəkillər, video və audio materiallar və s.

4. MÜSABİQƏ MATERİALLARININ QİYMƏTLƏNDİRİLMƏSİ MEYARLARI

    1. Müsabiqə işləri qiymətləndirilərkən aşağıdakı meyarlar nəzərə alınır: müsabiqənin tələblərinə uyğunluq (əsas mövzu, məzmunun açıqlanması tələbləri, dizayn); işin aktuallığını, praktik əhəmiyyətini və metodoloji dəyərini; müasir təhsil texnologiyalarından, o cümlədən informasiya texnologiyalarından istifadə; multimedia komponentlərindən istifadənin mümkünlüyü; iş icra mədəniyyəti; materialın təqdimat keyfiyyəti; işin strukturu və məntiqi.

      Müsabiqənin nəticələri kriteriyalara uyğun olaraq toplanan ballar yekunlaşdırılmaqla müəyyən edilir.

5. XÜLASƏ VƏ MÜKAFATLAR

5.1 Müsabiqənin qalibləri və ikinciləri diplomlarla təltif olunurlar.

5.2 Qalan müsabiqə iştirakçıları iştirak sertifikatları ilə təltif olunacaqlar.

5.2 Müsabiqənin təşkilat komitəsi nominasiyaları müəyyən etmək hüququnu özündə saxlayır
alınan müsabiqə materialları əsasında müsabiqə.

6. TƏŞKİLAT KOMİTƏSİNİN TƏRKİBİ

Ardaşkina Tamara Aleksandrovna – Moskva vilayətinin “Kola Tibb Kolleci” Dövlət Təhsil Müəssisəsinin müəllimi;

Boyarkin Roman Alekseeviç - "Murmansk Texnoloji Xidmət Kolleci" Orta İxtisas Təhsili Dövlət Muxtar Təhsil Müəssisəsinin müəllimi;

Vukolova Oksana Fedorovna – GAPOU MO "Murmansk Pedaqoji Kolleci"nin müəllimi;

Komarova Tatyana Vladimirovna – “Murmansk İqtisadiyyat və İnformasiya Texnologiyaları Kolleci” Dövlət Təhsil Müəssisəsinin müəllimi;

İrina Aleksandrovna Foqt "Murmansk İqtisadiyyat və İnformasiya Texnologiyaları Kolleci" Dövlət Təhsil Müəssisəsinin müəllimidir.

Əlavə A

MÜSABİQƏDƏ İŞTİRAK ÜÇÜN MÜRACİƏT

    İş yeri (ad təhsil müəssisəsi kollec nizamnaməsinə uyğun olaraq)

    İxtisas

    İntizamın/MDK və ya dərsdənkənar fəaliyyətin adı

    Tədbirin adı

    Tədbir iştirakçılarının yaşı (təlim kursu)

    Əlaqə telefon nömrəsi

    Ünvan e-poçt

    Ərizəçi - Müsabiqənin iştirakçısı təsdiq edir ki:

Müraciət tarixi

Müsabiqənin İştirakçısı ________________ (____________________)

(imza) (Soyadı, I. O.)

Əlavə B

MEYARLAR OYUN skriptinin qiymətləndirilməsi

XALLAR
0-dan 3-ə qədər

    Məqsəd və vəzifələrin qoyulması, onların çox yönlü olması (hərəkətlər hansı nəticəyə yönəldilmişdir: öyrənmək, öyrənmək, öyrənmək, mənimsəmək, mənimsəmək və s.)

    Tədbirin məzmununun məqsəd və vəzifələrə uyğunluğu

    Aktivləşdirmə koqnitiv fəaliyyət tələbələr (fəaliyyətlərin növbələşməsi, səhnələşdirmə problemli məsələlər, reproduktiv, qismən axtarış, tədqiqat, yaradıcı xarakterli tapşırıqların istifadəsi)

    Tədbirin əsas məqsədi hər bir tələbənin yaşını, şəxsi xüsusiyyətlərini, qabiliyyət və maraqlarını nəzərə almaqla onun uğur situasiyasının və rahat psixoloji şəraitin yaradılmasıdır.

    Tədbir zamanı şagirdlərdə ekoloji maarifləndirmənin formalaşdırılması

    Didaktik materialın seçilməsi

    Tədbir zamanı təlim vasitələrindən səmərəli istifadə

    Təqdimat savadlılığı və inkişafın dizayn keyfiyyəti

    Tədbir zamanı istifadə olunan materialın tələbələrin bilik və bacarıq səviyyəsinə uyğunluğu

    Müəllimin informasiya texnologiyaları mədəniyyətinin səviyyəsi

    Təqdim olunan materialın orijinallığı

    Təqdimat materialları, test və ölçmə və digər materiallarla didaktik dəstək

Vəzifə

"Ən yaxşı" müsabiqəsi haqqında metodoloji inkişaf”

MBDOU Uşaq İnkişaf Mərkəzi - Uşaq bağçası

1. Əsas müddəalar:

1.1. Bu əsasnamə təhsil işçiləri və mütəxəssislər arasında Müsabiqənin keçirilməsi qaydasını və şərtlərini müəyyən edirbələdiyyə büdcəli məktəbəqədər təhsil müəssisəsitəhsil müəssisəsi Uşaq İnkişaf Mərkəzi - uşaq bağçası(bundan sonra Müsabiqə adlandırılacaq).

1. 2 . Pedaqoqlar üçün metodiki işlərin müsabiqəsi və dar təşkil edən mütəxəssislərmaarifləndirici tələbələrlə işləmək ekologiya, mühafizə sahəsində mühit və təminat ekoloji təhlükəsizlik tədbirlər silsiləsinə daxildirMBDOU TsRR - DS, Ekologiya ilinə həsr olunmuş - 2017.

1. 3 . Müsabiqə təhsil sisteminin inkişafı ilə bağlı müəyyən edilmiş məqsədlərin həyata keçirilməsinə yönəlib Federal qanun 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-ФЗ "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında", Federal Dövlət təhsil standartları məktəbəqədərtəhsil, sahədə dövlət siyasətinin əsasları ətraf mühitin inkişafı Rusiya 2030-cu ilə qədər, və peşə bayramına - Müəllimlər və Bütün Məktəbəqədər İşçilərin Gününə həsr olunub.

2. C yemək və Müsabiqənin tapşırıqları:

2.1. Müsabiqə ətraf mühitin vəziyyətinin yaxşılaşdırılması məqsədi ilə keçirilir sistemində təhsil məktəbəqədər təhsil, məzmun yeniləmələri və məktəbəqədər təhsil müəssisələrində təhsilin inkişafına metodiki dəstək təhsil müəssisələri, müasir forma və metodların tətbiqi ekoloji maarifləndirmə, təkmilləşdirmə maarifləndirici potensial məktəbəqədər təhsil müəssisələri.

2.2. Müsabiqənin əsas məqsədləri:

Məktəbəqədər uşaqların inkişafı, təhsili və təlimi üçün rahat şəraitin yaradılması.

Elmi və metodiki təminatın təkmilləşdirilməsi təhsil prosesi məktəbəqədər təhsil müəssisəsində.

qabaqcıl pedaqoji elmin öyrənilməsi, ümumiləşdirilməsi və yayılmasıtəcrübəsi, ən yaxşı pedaqojinin metodik bankının formalaşdırılmasıekoloji təhsil sahəsindəki inkişafları artırmaq üçün onun keyfiyyəti.

Müəllimlərin metodik işlərinə əsaslanan vahid informasiya və təhsil məkanının genişləndirilməsi.

sahədə pedaqoji heyətin fəaliyyətinə dəstək məktəbəqədər uşaqlar üçün ekoloji təhsil.

R müəllimlərin yaradıcı potensialının reallaşdırılmasıvə dar mütəxəssislər məktəbəqədər təhsil müəssisələri onları stimullaşdırmaqlapedaqoji fəaliyyətvə yeniliklərin mübadiləsi vay təcrübə a.

3. Prosedur Müsabiqəyə:

3.1. Müsabiqədə iştirak edənlər: müəllimlər və mütəxəssislər, həyata keçirir maarifləndirici məktəbəqədər təhsil müəssisələrində məktəbəqədər təhsil proqramları (o cümlədən loqopedlər, pedaqoji psixoloqlar,təlimatçılar bədən tərbiyəsi, musiqi rəhbərləri).

3.2. Müsabiqədə iştirak üçün yaradıcı işlər qəbul edilirmüəyyən bir mövzuda:

3.3. Müsabiqə materiallarının hazırlanmasına dair tələblər:

Metodik işlənmə müəllimin peşəkar bacarıq və fərdiliyini əks etdirməli, onun açılmasına yaradıcı yanaşma ilə seçilməlidir.

Metodiki inkişaf Təhsil üzrə Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun tərtib edilməlidir.

Metodiki işlənmə bu yaş qrupunda olan uşaqların fotomaterialları ilə müşayiət olunmalıdır (Müsabiqə iştirakçılarının yaş qrupu öz istəyi ilə seçilir).

Müsabiqədə iştirak edən əsərlər çap şəklində təqdim olunur. Şrift Times New Roman, 14 punto, başlıqlar - mərkəzləşdirilmiş:

Titul səhifəsi Müsabiqəyə təqdim edilmiş metodiki işlənmənin birinci səhifəsidir;

Yuxarıdakı sahədə təhsil müəssisəsinin tam adı göstərilir (şrift 14);

Mərkəzdə (orta sahədə) sözsüz verilən müsabiqə işinin adı göstərilir"mövzu" və dırnaq içərisində deyil (24 şrift, qalın);

Aşağı sahədə (mərkəzdə) müsabiqə işinin yerinə yetirildiyi yer və onun yazıldığı il göstərilir (şrift 14).

4. Müsabiqənin şərtləri.

4.1. Müsabiqə 09.07.2017 - 26.09.2017 tarixlərində keçirilir.

4.2. Müsabiqənin qiymətləndirilməsi meyarları:

Təqdim olunan materialın sistemləşdirilməsi, aydınlıq, qarşıya qoyulan məqsədlərin dəqiqliyi, onların tapşırıqlarına uyğunluğu.

Bu yaş qrupunda təhsil prosesinin təşkilinin məqsədəuyğunluğu.

Tədris metodlarının və texnikasının səmərəliliyi, tematik materialın təqdimat formaları, müasir texniki və informasiya tədris vəsaitlərindən istifadə.

İşin icrasında səriştə.

5. Müsabiqənin nəticələrinə yekun vurulur.

5. 1 . Müsabiqəyə təqdim edilmiş işləri qiymətləndirmək üçün a ekspert komissiyasına daxildir:

Aktyorluq MBDOU TsRR-DS-nin direktoru – Kotış o va O.N.

Təhsil şöbəsinin aparıcı mütəxəssisi – Kolole e və O.A.

Müəllim MBDOU TsRR-DS- Shcherbinina T.A.

Müəllim MBDOU TsRR-DS- Klimontova E.V.

Uşaq kitabxanasının müdiri - Şirşova M.A.

5. 2. Kurs işi komissiya təqdim edilmiş işlərin ekspertizasını həyata keçirirbu reqlamentdə müəyyən edilmiş qiymətləndirmə meyarlarına uyğun olaraq. Dərəcəiş xal sistemi üzrə aparılır. Qaliblər ən yüksək olanlar tərəfindən müəyyən ediliralınan balların miqdarı.

10 bala qədər - müsabiqə işi reqlamentdə göstərilən bütün tələblərə cavab verir.

7 bala qədər - göstərilən meyarlara tam cavab vermir.

4 bala qədər - müəyyən edilmiş meyarlara qismən cavab verir.

5.3. Nəticələri yekunlaşdırarkən xoş qarşılanır yaradıcı tapıntılar, orijinal ideyalar, Müsabiqənin iştirakçıları tərəfindən hazırlanmışdır.

6. Yekunlaşma və mükafatlandırma:

6.1. Müsabiqənin qaliblərinin və iştirakçılarının mükafatlandırılması 2017-ci ilin sentyabr ayında peşə bayramı - Müəllimlər və Bütün Məktəbəqədər Müəssisə İşçiləri Gününə həsr olunmuş tədbirdə keçirilir.

6.2. Qaliblər və iştirakçılar diplom və hədiyyələrlə təltif olunurlar.

6.3. Müsabiqə haqqında məlumat MBDOU TsRR - DS saytında yerləşdirilib.