Məktəbəqədər pedaqogikada lüğət işi altında məqsədyönlü kimi başa düşülür pedaqoji fəaliyyət uşaqların ana dilinin lüğətini səmərəli şəkildə mənimsəməsini təmin edən böyüklər. Uşaqlarda lüğətin inkişafı sözlərin kəmiyyətcə yığılması və onların hər birinin məzmununun mənimsənilməsi üçün uzun bir prosesdir.

Lüğət aktiv və passiv bölünür. Passiv lüğət - bunlar insanın başa düşdüyü, lakin aktiv nitqdə istifadə etmədiyi sözlərdir. Aktiv lüğət - bunlar insanın nəinki başa düşdüyü, həm də nitqində işlətdiyi sözlərdir. İnsanın nitqinin zənginliyi və mədəniyyəti əsasən onun aktiv lüğətinin xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilir.

IN aktiv lüğət körpə məktəbəqədər yaş onun üçün əlçatan olan ümumi istifadə olunan lüğəti, habelə istifadəsi uşağın həyat şəraiti ilə izah olunan xüsusi sözləri ehtiva edir. Məsələn, şəhərdə yaşayan uşaqlar tramvay, köşk, yeraltı keçid və s. Kənd uşaqları adətən kənd təsərrüfatı alətlərini (çəngəlləri), tərəvəz saxlamaq üçün tikililərin adlarını (zirzəmi) ifadə edən sözlərdən istifadə edirlər.

Lüğətin kəmiyyət artımı, qeyd etdi D.B. Elkonin, uşaqların həyat şəraitindən və tərbiyəsindən birbaşa asılıdır, burada fərdi fərqlər zehni inkişafın hər hansı bir sahəsinə nisbətən daha əhəmiyyətlidir.

Lüğətin keyfiyyətcə artımı uşaqların sözün mənasını öyrənmə prosesi ilə müəyyən edilir. Uşaqlarda sözlərin mənasının inkişaf mərhələlərini M.M. Koltsovaya.

Həyatın birinci ilinin sonunda - ikinci ilin əvvəlində bir uşaq üçün söz yalnız bir xüsusi obyekt (kukla, papaq, ev) deməkdir.

Həyatın ikinci ilinin sonunda uşaqlar üçün bir söz müvafiq obyektlər qrupu deməkdir (kukla fərqli kuklalardır). Burada sözün mənası daha genişdir, lakin eyni zamanda daha az konkretdir.

3-3,5 yaşlarında uşaqlar daha yüksək ümumiləşdirmə dərəcəsini yaşayırlar: söz müvafiq obyektlərin (oyuncaqlar, qablar) bir neçə qrupunu təyin edir.

Giriş

Bu işin mövzusu köhnəlmiş sözlər kateqoriyalarından biri - arxaizmlərdir. Bu mövzu rus ədəbi dilinin normaları nöqteyi-nəzərindən praktiki əhəmiyyət kəsb edir, çünki müəyyən bir tarixi dövrün ləzzətini canlandırarkən istifadə etmək lazımdır. köhnəlmiş sözlər. Bu işin məqsədi belə istifadənin təhlilidir. İşin məqsədləri bunlardır: arxaizmlər və köhnəlmiş sözlərin başqa bir qrupu - tarixizmlər (o cümlədən bədii ədəbiyyatda istifadə edildikdə) arasındakı fərqləri müəyyən etmək; arxaizmlərin təsnifatı; rus ədəbi dilində arxaizmlərin rolunun müəyyən edilməsi.

İşin strukturu üç hissədən ibarətdir. Bunlardan birincisi dilin aktiv və passiv lüğət tərkibi anlayışını, passiv lüğətdəki iki növ söz (köhnəlmiş və neologizmlər), tarixçiliyi və arxaizmləri iki qrup köhnəlmiş sözlər kimi təqdim edir (arxaizm halları hətta passivdən kənarda da qeyd olunur). lüğət). İkinci bölmədə arxaizmlərin passiv lüğətə keçid prosesi əsasında təsnifatı verilmişdir. Bundan əlavə, burada “süni arxaizmlər” haqqında xüsusi qeyd olunur. Üçüncü bölmədə köhnəlmiş sözlərin bədii ədəbiyyatda işlədilməsindən bəhs edilir, arxaizmlərin xüsusi rolu vurğulanır, onlardan istifadə tarixi fon yaratmaqla məhdudlaşmır. Burada köhnəlmiş sözlərdən istifadənin məqsədəuyğunluğu məsələsinə də toxunulur.

Əsərin yazılması üçün “Müasir rus dilinin lüğəti” (müəllif M. İ. Fomina) və “Rus dilinin praktiki stilistikası” (müəllif D. E. Rosenthal) əsas mənbələr kimi istifadə edilmişdir. Arxaizmlərin istifadəsinə dair bəzi nümunələr “Rus dili dərsləri üçün dərslik”dən (V.F. Grekov və başqaları) verilmişdir. Rus dilinin inkişaf tarixi haqqında iki mənbədən məlumat verilir: “Müasir rus dili: morfologiya” (red. V.V.Vinoqradov) və “Rus dili və nitq mədəniyyəti” (red. V.D. Çernyak).

Lüğətin aktiv və passiv tərkibi anlayışı. Köhnəlmiş sözlər; arxaizmlərlə tarixçilik arasındakı fərq

Lüğət tərkibi ən mobil dil səviyyəsidir. Söz ehtiyatının dəyişdirilməsi və təkmilləşdirilməsi birbaşa insanın istehsal fəaliyyəti ilə, insanların iqtisadi, sosial və siyasi həyatı ilə bağlıdır. Lüğət bütün prosesləri əks etdirir tarixi inkişaf cəmiyyət. Yeni cisim və hadisələrin meydana gəlməsi ilə yeni anlayışlar və onlarla birlikdə bu anlayışları adlandıran sözlər yaranır. Müəyyən hadisələrin ölümü ilə onlar istifadədən çıxır və ya səs görünüşünü dəyişir və sözün mənası onları çağırır. Bütün bunları nəzərə alsaq, milli dilin lüğət tərkibini iki böyük qrupa bölmək olar: aktiv lüğət və passiv lüğət.

B aktiv lüğət mənası dildə danışan insanlar üçün aydın olan gündəlik sözlər daxildir. Bu qrupun sözləri hər hansı köhnəlmə çalarından məhrumdur.

Passiv lüğətə ya köhnəlmiş, ya da əksinə, yeniliyinə görə hələ geniş yayılmamış və hər gün istifadə olunmayanlar daxildir. Beləliklə, passiv sözlər öz növbəsində köhnəlmiş və yeni (neologizmlər) bölünür.

Ortaya çıxan o sözlər aktiv istifadə, köhnəlmiş hesab olunur. Məsələn, işarə etdiyi məfhumların itməsi səbəbindən işlənməsini dayandırmış sözlər açıq-aşkar köhnəlmişdir: boyar, katib, veçe, streltsı, opriçnik, sait (şəhər dumasının üzvü), mer və s. bu qrup tarixçilik adlanır, onlar az-çox tanınır və ana dili olanlar tərəfindən başa düşülür, lakin onlar tərəfindən fəal şəkildə istifadə olunmur. IN müasir dil onlara yalnız o zaman müraciət edilir ki, konkret tarixi dövrü canlandırmaq üçün istifadədən çıxmış əşya və hadisələri, məsələn, xüsusi elmi-tarixi ədəbiyyatda, eləcə də bədii əsərlərin dilində adlandırmaq lazımdır.

Əgər obyekt, hadisə, hərəkət, keyfiyyət və s. anlayışı qorunub saxlanılırsa və ona verilən adlar dilin inkişafı prosesində yeniləri ilə əvəz olunursa, bu və ya digər səbəbdən yeni nəsil ana dili danışanları üçün daha məqbuldur. , onda köhnə adlar da passiv lüğət kateqoriyasına, arxaizmlər (yunanca archaios - qədim) adlanan qrupa çevrilir. Məsələn: daha yumşaq - çünki; vezhdy - göz qapaqları, qonaq - tacir, tacir (əsasən xarici), qonaq - ticarət və s.

Bu tip sözlərin bəziləri praktiki olaraq müasir rus ədəbi dilinin passiv mövcud leksik ehtiyatlarının hüdudlarından kənardadır. Məsələn: oğru - oğru (yeri gəlmişkən, o zaman oğru, oğurluq sözləri siyasi cinayətlərə aid edilirdi); stry - ata dayısı; stryinya - ata dayısının arvadı; uy - ana dayısı; üzəngi - aşağı; sapand - 1.dam; 2. göy qübbəsi; vezha - 1. çadır, çadır; 2.qüllə; yağ - yağ, piy və bir çox başqaları. Arxaizmlərin bəziləri müasir dildə frazeoloji vahidlərin tərkib hissəsi kimi qorunub saxlanılır: problemə girmək, burada prosak ip fırlanan maşındır; zqanın (stga) yol, yol olduğunu görə bilməzsiniz; alının alın olduğu yerdə alınla vurmaq; piylə dəli ol, burada yağ sərvətdir; onu göz bəbəyi kimi qoruyun, almanın şagird olduğu yerdə və s.

Sözlərin aktiv istifadə qrupundan passiv qrupa keçid prosesi uzundur. Bu, həm dildənkənar səbəblərdən, məsələn, sosial dəyişikliklərdən, həm də köhnəlmiş sözlərin sistemli əlaqələri çox mühüm rol oynayan linqvistik səbəblərdən qaynaqlanır: onlar nə qədər geniş, müxtəlif və davamlıdırsa, söz bir o qədər yavaş olur. lüğətin passiv qatlarına keçir. Qeyd edək ki, əks fenomen də mümkündür - sözün passiv lüğətdən aktiv birinə qaytarılması. Bir qayda olaraq, bu, daha çox dildənkənar səbəblər, ilk növbədə siyasi səbəblər olduqda baş verir. Aktiv lüğətə qaytarılan bu cür sözlərə, məsələn: qubernator (bu, müəyyən edilmiş, lakin bir subyektin administrasiya rəhbəri üçün yanlış təyinatdır) daxildir. Rusiya Federasiyası, Rusiyada heç bir əyalət olmasa da, Duma ( Dövlət Duması, regional və ya regional Duma), dünya (hakim), şöbə (bu anlayış Çar Rusiyasında idarə və qurumları təyin etmək üçün istifadə edilmişdir).

Köhnəlmiş sözlərə təkcə çoxdan istifadədən çıxmış sözlər deyil, həm də nisbətən yaxın vaxtlarda yaranmış və köhnəlmiş sözlər daxildir, məsələn: təhsil proqramı (savadsızlığın ləğvi), artıq vəsaitin mənimsənilməsi sistemi, natura şəklində vergi, yoxsullar komitəsi, Köhnəlmiş sözlər həm də ilkin sözlər ola bilər (məsələn , shelom, xorobrı, oboloko və s.) və alınma, məsələn, köhnə slavyanizmlər (vezhdy - göz qapaqları, alkati - sürətli, sürətli, xalat - geyim, dlan - palma və s. .) və ya xarici sözlər(İnqilabdan əvvəl Rusiyada geniş yayılmış xeyriyyəçi sözü indi praktiki olaraq unudulub və sponsor sözü də eyni mənada işlənir).

16. Passiv və aktiv lüğət anlayışı

Rus dili lüğəti öz tarixi inkişafı prosesində daim dəyişir və təkmilləşir. Lüğətdəki dəyişikliklər birbaşa insanın istehsal fəaliyyəti ilə, iqtisadi, sosial, siyasi inkişaf cəmiyyətin həyatı. Lüğət cəmiyyətin tarixi inkişafının bütün proseslərini əks etdirir. Yeni cisim və hadisələrin meydana gəlməsi ilə yeni anlayışlar və onlarla birlikdə bu anlayışları adlandıran sözlər yaranır. Müəyyən hadisələrin ölümü ilə onları adlandıran sözlər istifadədən çıxır və ya mənasını dəyişir. Bütün bunları nəzərə alsaq, milli dilin lüğət tərkibini iki böyük qrupa bölmək olar: aktiv lüğət və passiv lüğət.

Aktiv lüğətə mənası müəyyən bir dildə danışanların hamısına aydın olan gündəlik sözlər daxildir. Bu qrupun sözləri heç bir köhnəlmə əlamətindən məhrumdur.

Passiv söz ehtiyatına ya açıq-aşkar köhnəlmiş məna verən, ya da əksinə, yeniliyinə görə hələ də geniş yayılmamış və gündəlik istifadədə olmayan sözlər daxildir.

Passiv sözlər öz növbəsində köhnəlmiş və yeni (neologizmlər) bölünür.

Mövzu: Aktiv və passiv lüğət anlayışı ki.

Məqsəd: tələbələri aktiv və passiv lüğətlə tanış etmək, köhnəlmiş sözlər və onların aktiv istifadədən düşməsinin səbəbləri.

Dərsin gedişatı

Epiqraf:

“...Rus dili, digərləri kimisağlam və güclü bədən,hamısı hərəkətdə, davamlı artım dinamikasında. Onun bəzi sözləri ölür, bəziləri doğulur”.

K. I. Çukovski.

1. Ev tapşırığını yoxlamaq.

Şagird “Əsl və alınma sözlər” mövzusunda cavab verir. Qalanları onu tamamlayır və ev tapşırığından öz nümunələri verirlər.

2. Yeni material üzərində işləmək.
Dərsin məqsədi haqqında mesaj.

Dilin lüğətinə aktiv lüğət, yəni işlədilən sözlər daxildir hal-hazırda bütün natiqlər və passiv lüğət - insanların ya dayandırdıqları, ya da sadəcə istifadə etməyə başladıqları sözlər.

Passiv lüğət iki qrupa bölünür: köhnəlmiş və yeni sözlər.

Lüğətin aktiv və passiv lüğətə bölünməsi yalnız ciddi şəkildə müəyyən edilmiş şəkildə əsaslandırılır. tarixi vaxt: hər dövrün öz aktiv və passiv lüğəti var.

Bu dərsdə köhnəlmiş sözlər haqqında öyrənəcəyik. Artıq sənət əsərlərini öyrənərkən onlarla tanış olmusunuz.

Dil faktlarının müşahidəsi.

Hazırda istifadə olunmayan sözləri yazın. Bu sözlər niyə istifadədən çıxdı? Bu sözlərin mənası nədir?

Nə demək istəyirsən, baba, piyada? Uşaqlardan biri soruşdu.

Chamberlain nədir? yaşlı pioner soruşdu.

Ağanın rəfiqəsi qulluqçu idi,

Kamerlain bir zadəgandır,

Amma o biri, uşaqlar, o biri,

Çox şey.

Onların arasında yeganə fərq ondadır

Birincisi livada idi,

İkincisi qızıl formada,

Qılıncla, Annen xaçı ilə,

Vladimir boynunda.

(S. Ya. Marşak)

Məlumat üçün: kamerlen - “zadəganların xidmətə görə aldığı titul kral məhkəməsi", bu titulu daşıyan şəxs; zadəgan - “kral sarayında bəzi xidmətlər göstərən zadəgan və varlı zadəgan; Boyundakı Annen xaçı və Vladimir kral ordenləridir.

Nitqimizdə “lackey” sözü hərfi, yoxsa məcazi mənada işlənir? Sübut et.

Məlumat üçün: lakey-1 xidmətçi ilə eynidirI məna).

2. köçürmək Qulluqçu, rəfiqə (xəbrsiz) haqqında.

MÜSTƏQİL İŞ: Nitqimizdə işlənməyən sözləri yazın.

Qaranlıq meşədən ilhamlanmış bir sehrbaz ona tərəf gəlir...

Sehrbazlar qüdrətli hökmdarlardan qorxmur və onlara şahzadə hədiyyəsi lazım deyil. Onların peyğəmbərlik dili doğru və azad və cənnət iradəsi ilə dostdur. Qarşıdakı illər qaranlıqda gizlənir.

Amma sənin parlaq alnında sənin qismətini görürəm...

3. Şahzadə İqor və Olqa bir təpədə otururlar,
Heyət sahildə ziyafət çəkir.

Yazılı sözlər üçün müasir rus dilindən sinonim tapmaq mümkündürmü?

Sözlərin köhnəlməsinin səbəbləri nələrdir?

Müəllim ümumiləşdirir və yekunlaşdırır:

Sözlər müxtəlif səbəblərdən yoxa çıxır: 1) həyatdan əşya və hadisələr yoxa çıxan kimi unudulur (S. Ya./Marşakın şeirindən nümunələr) - tarixçiliklər; 2) eyni obyektin, atributun, hərəkətin adı üçün yeni söz yaranarsa sözlər unudulur - arxaizmlər (A. S. Puşkinin şeirindən nümunələr); 3) polisemantik sözlərin fərdi mənaları köhnəlir.

Müasir rus dilində tarixçiliyin sinonimləri yoxdur, arxaizmlərdə isə var. .

D.Kedrinin “At” şeirindən parçalarda tarixçiliyi və arxaizmləri tapın. Köhnəlmiş lüğətin mətndə hansı rol oynadığını müəyyənləşdirin.

Boyarlarda şəxsi maraq axtarmır,

Dünən necə xidmət etdiyini söylə,

Zane dövlətə ehtiyac var

Şəhər ustaları.

İvan öldü, doğrama blokuna göndərildi

Köhnə ilə hesablaşmağı unutduğum hər kəs,

Monomaxın barmaları nə vaxt olacaq

Təvazökar çar Fedor qəbul etdi,

Məhkəmə icraçıları At darvazasının yanında idi

Kremlə gətirildi: arxları dolduraraq,

Çar Ağ Şəhəri tikməyə qərar verdi -

Moskva ətrafındakı divarların halqası

Kremldə səssiz zənglər var idi,

Padşah əllərini çarmıxdan çəkmədi,

Ovamo və Semo ayağa qalxdılar

Boz saqqallı katiblər.

3. Dərsliyə uyğun işləyin.
İş № 160 (yazılı)

Bədii əsərlərdə köhnəlmiş sözlər hansı məqsədlə istifadə olunur?

4. Təlim məşqləri materialı təmin etmək üçün.

1) Köhnəlmiş sözlərin cümlələrdə rolunun müşahidəsi. Təklifləri yazın içində tapın sinonimdirlər. Onların mənalarındakı fərqi izah edin.

Qarşıdakı illər qaranlıqda gizlənir. (P.)

Cəngavər ah çəkərək kədərli gözlərlə ətrafına baxır. (P.).

Peter sevimli izdihamın əhatəsində çadırdan çıxır. Gözləri parıldayır. (P.)

3. Keşiş fikirləşdi və alnını qaşımağa başladı. (II.)

Oleq gülümsədi; bununla belə, onun alnı və baxışları fikirlərdən qaralmışdı. (P.)

4. Leyla dəfini götürür, barmaqları ilə vurur, ləzgi
rəqs edir və oxuyur. (L.).

Buruq bığlara gözlərini qıyaraq, hussar əzəmətli təbəssümlə qıvrımlarını barmağında fırladı. (P.)

2) Sinonimlərlə işləmək.

SAHİBAR, SAHİBAR, SEHRUR, SEHDURÇU sinonimlərini yazın. Hansıları köhnəlmişdir? Müasir rus dilində hərfi mənada istifadə olunurmu? Bu sözlərdən hər hansı birini istifadə edərək cümlə hazırlayın və onu dəftərinizə yazın.

3) Aşağıdakı hissələrdə MÜBARİZƏ sözünün sinonimlərini tapın, davam edin sinonim seriya sinonimləri ilə. Hər bir ismin sinonimlərini yazın
bunlar eyni kökdən olan feldir. Hansı isimlər və fellər köhnəlmişdir və indi nadir hallarda istifadə olunur?

1. Mənə de, əmi, boşuna deyil
Moskva, odda yandı,
Fransıza verildi?

Axı döyüş döyüşləri olub?..

2. Və burada dəhşətli döyüş meydanında
Gecənin kölgəsi düşdü. (M Yu. Lermontov)

Dvornya sözü eyni kökdürmü? qapıçı, eşikağası, mələk, zadəganlar, həyət qulluqçuları? Aktiv istifadədən düşmüş sözləri və bunun səbəblərini göstərin.

A. S. Puşkinin “Peyğəmbər Oleqin nəğməsi” şeirində köhnəlmiş sözləri tapın və mənalarını müəyyənləşdirin. Mümkünsə, sinonimləri seçin. Hansıları borc götürür? Fikrinizi sübut edin.

5. Dərsin xülasəsi.

Bu gün sinifdə nə yeni öyrəndiniz?

Rus dilində sözlərin köhnəlməsinin səbəbləri nələrdir?

Köhnəlmiş sözlər hansı qruplara bölünür?

Bədii ədəbiyyatda köhnəlmiş sözlər hansı məqsədlə istifadə olunur?

6. Ev tapşırığı.

A. S. Puşkinin "Peyğəmbər Oleqin nəğməsi" şeirində hərbi quruluşu xarakterizə edən sözləri tapın. Qədim rus(silahların, hərbi geyimlərin, hərbi qulluqçuların və s. adları). Onları lüğətlərinizə yazın və mənasını müəyyənləşdirin.

Köhnəlmiş sözləri tapın. Daxil edin izahlı lüğət tanış olmayan sözlərin mənaları. Bu sözlər hansı üsluba xasdır? Mümkünsə, müasir rus dilindən onlar üçün sinonimlər seçin.

Vurğulanmış sözlərlə cümlələr qurun.

Doktor, monastır, faytonçu, balıqçı, gənclik, öpüş, üz, dəstə, şahzadə, araba, sui-istifadə, yanaqlar, ağız, PIIT, BATTLE, livariya, hussar, səhifə.

Aktiv və passiv fond baxımından müasir rus dilinin lüğəti
16.
Passiv və aktiv lüğət anlayışı

Rus dili lüğəti öz tarixi inkişafı prosesində daim dəyişir və təkmilləşir. Lüğətdə baş verən dəyişikliklər birbaşa insanın istehsal fəaliyyəti ilə, cəmiyyətin iqtisadi, sosial və siyasi inkişafı ilə bağlıdır. Lüğət cəmiyyətin tarixi inkişafının bütün proseslərini əks etdirir. Yeni cisim və hadisələrin meydana gəlməsi ilə yeni anlayışlar və onlarla birlikdə bu anlayışları adlandıran sözlər yaranır. Müəyyən hadisələrin ölümü ilə onları adlandıran sözlər istifadədən çıxır və ya mənasını dəyişir. Bütün bunları nəzərə alsaq, milli dilin lüğət tərkibini iki böyük qrupa bölmək olar: aktiv lüğət və passiv lüğət.
Aktiv lüğətə mənası müəyyən bir dildə danışanların hamısına aydın olan gündəlik sözlər daxildir. Bu qrupun sözləri heç bir köhnəlmə əlamətindən məhrumdur.
Passiv söz ehtiyatına ya açıq-aşkar köhnəlmiş məna verən, ya da əksinə, yeniliyinə görə hələ də geniş yayılmamış və gündəlik istifadədə olmayan sözlər daxildir.
Passiv sözlər öz növbəsində köhnəlmiş və yeni (neologizmlər) bölünür.

17.
Köhnəlmiş sözlər

Köhnəlmiş sözlərin bir qrupu mənasını verən anlayışların itməsi səbəbindən artıq tamamilə istifadədən çıxmış sözlərdən ibarətdir: boyar, veçe, streltsy, opriçnik, sait (şəhər dumasının üzvü), mer və s. bu qrupa tarixçilik deyilir.
Köhnəlmiş sözlərin başqa bir qrupu arxaizmlərdən ibarətdir, yəni. dilin inkişafı prosesində eyni anlayışın başqa adları olan sinonimlərlə əvəzlənmiş sözlər. Bu qrupa, məsələn, bərbər - bərbər sözləri daxildir; bu - bu; daha çox - çünki; gostba - ticarət; göz qapaqları - göz qapaqları; piit - şair; komon - at; Lanita - yanaqlar;
qızışdırmaq - qızışdırmaq; çarpayı - çarpayı və s. Bu köhnəlmiş sözlərin hər ikisi bədii ədəbiyyat dilində müəyyən tarixi dövrü canlandırmaq vasitəsi kimi işlənir (məsələn, A.Çapıqinin “Razin Stepan”, A.N.Tolstoyun “I Pyotr”, “Emelyan Puqaçov” romanlarında V.Ya Şişkov, V. Kostilevin “İvan Qroznı”, “Rusiya sadiq oğullar

18.
"L. Nikulin, V. Şukşinin "Mən sənə azadlıq verməyə gəldim", V. Çivilixinin "Yaddaş" və bir çox başqaları). Onlar nitqə komik və ya ironik bir ton vermək üçün bir vasitə ola bilər. Arxaizmlər ənənəvi poetik ülvi lüğətin bir hissəsidir (məsələn, sözlər: breg, yanaqlar, gənclik, bu, gözlər, bu və s.). Xüsusi elmi-tarixi ədəbiyyatda tarixçiliyin və arxaizmlərin istifadəsi artıq xüsusi stilistik spesifikasiyadan məhrumdur, çünki təsvir olunan dövrü leksik cəhətdən dəqiq səciyyələndirməyə imkan verir.

Dildə yeni anlayışların, hadisələrin, keyfiyyətlərin yaranması nəticəsində yaranan yeni sözlərə neologizmlər deyilir (rp. neos - yeni + logos - söz). Yeni obyekt, əşya və ya anlayışla birlikdə yaranmış neologizm dərhal lüğətin aktiv tərkibinə daxil edilmir. Yeni söz geniş istifadə olunduqdan və ictimaiyyət üçün əlçatan olduqdan sonra o, neologizm olmaqdan çıxır. Belə bir yol, məsələn, sovet, kollektivləşmə, kolxoz, zəka, traktorçu, komsomolçu, leninçi, pioner, Miçurinets, metro inşaatçısı, Tselinnik, Lunnik, kosmonavt və bir çox başqa sözlərlə getmişdir (bax § 33). . Zaman keçdikcə bu sözlərin çoxu da köhnəlir və dildə passivləşir.
Dolayısı ilə dilin leksik tərkibinin davamlı tarixi inkişafı ilə əlaqədar olaraq bir çox sözlər, hətta 19-cu əsrdə. mücərrəd məna daşıyan neologizmlər kimi qəbul edilən (məsələn, bədii ədəbiyyat, azadlıq, reallıq, vətəndaşlıq, humanizm - bəşəriyyət, ideya, kommunizm - kommunist, sosial, bərabərlik, sosializm - sosialist və s.), müasir dildə aktivliyin bir hissəsidir. lüğət ehtiyatı.
Nisbətən bu yaxınlarda yaranmış bəzi sözlər (natura şəklində vergi, izafi mənimsəmə, nepman, komçvanstvo, partiya maksimum, partiya minimumu, xalq komissarı və s.) köhnəlməyə müvəffəq oldu.
Milli dilin sərvəti olan neologizmlərlə yanaşı, bu və ya digər müəllifin formalaşdırdığı yeni sözlər də vurğulanır. Bəziləri içəri girdi ədəbi dil, məsələn: rəsm, mina, sarkaç, nasos, atraksion, bürc və s. (Lomonosovdan); sənaye, eşq, təfəkkür, toxunma (Karamzində); sönmək (Dostoyevskidə) və s. Digərləri isə təsadüfi müəllif birləşmələrinin bir hissəsi olaraq qalırlar. Onlar obrazlı və ifadəli funksiyaları yalnız fərdi kontekstdə yerinə yetirirlər və bir qayda olaraq, mövcud sözyaratma modelləri əsasında yaradılır, məsələn: Mayakovski tərəfindən mandolin, unsmile, orak, çəkic, chamberlenye və bir çox başqaları; basqın etdi, B. Pasternakla qarışdı; mokhnatinki, A. Tvardovskinin "Qarışqa ölkəsi" və "Muravskaya ölkəsi"; A.Voznesenskidən sehrli, sellofanlaşdırılmış və s.; E.Yevtuşenkonun yan gövdəli, tanımadığı, yerüstü dünyası, əyilməz və s. A.İ.-nin çoxlu qeyri-adi sözləri var. Soljenitsın, xüsusən də zərflər arasında: hazır çevrildi, irəli atıldı, geniş gülümsədi.