La especificidad de la adolescencia es diferente dependiendo del género. La etapa de transición en las niñas tiene sus propias características, en primer lugar asociadas con el sistema reproductivo. ¿Cuáles son las características del desarrollo de las niñas adolescentes, qué situaciones están esperando a los padres y qué riesgos surgen? ¿Cómo pasar correctamente la edad de transición? Leer más sobre esto.
Primero, quiero mencionar que en el artículo Me adherí a las periodizaciones clásicas, y no las propuestas modernas para la extensión de la adolescencia hasta 24 años. Sobre por qué me respeto a esta opinión, puede leer en el artículo.
Sobre la base del análisis de diferentes periodizaciones de la edad, se puede decir que las niñas tienen una edad adolescente de 10 (12) años a 15 (16) años. En este caso, el pico de reacciones negativas es la brecha de 11 a 13 años. Y el pico de inestabilidad emocional representa de 13 a 15 años. En las niñas, la fase negativa en el 70% de los casos termina con el trabajo literario (letras, diarios, poemas).
Signos de edad transicional.
Los signos de la edad transicional en las niñas pertenecen:
- la aparición de signos sexuales primarios y secundarios;
- problemas de la piel;
- el comienzo de la menstruación;
- cambio de la estructura del cabello;
- el deseo de destacar (a menudo se manifiesta por la rudeza, la agresividad, la emocionalidad, el comportamiento nopreciado);
- testarudez;
- maximalismo;
- cambios de humor;
- un fuerte cambio de comportamiento habitual, intereses, aficiones.
Desarrollo sexual
En las niñas, la maduración sexual comienza en promedio en 12 años, y termina a los 16 años. El rasgo característico de la pubertad de la niña, el deseo de gustar. Para hacer esto, comienzan a vestirse, cuidarse a sí mismos. Al mismo tiempo, es fácil de enamorarse y sinceramente, estirarse a la sociedad de los niños. Sin embargo, la formación de feminidad (identificación sexual) no depende de las masas de los niños que lo rodean.
A veces, el deseo de ser perfecto y la insatisfacción con sí misma se vierte en trastornos nerviosos, por ejemplo, la anorexia. Aunque vale la pena señalar que recientemente los niños no han estado sufriendo menos.
Si nota o sospecha un trastorno del comportamiento de los alimentos a su hija, entonces necesita ponerse en contacto con urgencia a un especialista.
El inicio de la menstruación juega un papel especial en el desarrollo de las niñas:
- Por un lado, se percibe como una etapa de transformación en una mujer, es un símbolo de refinamiento y ternura. La niña comienza a esforzarse por esta imagen. Sin embargo, esto sucede solo en condiciones de que la niña tome sus cambios.
- Si una niña no puede aceptar el inicio de la menstruación y lo considera como cerrando la puerta a la infancia, se convierte en un obstáculo para la adaptación exitosa. Puede aparecer un sentido de inferioridad, vergüenza, la inseguridad. Sin embargo, debido a la controversia de la adolescencia, surge el orgullo y la confianza en sí mismo, que agrava la situación.
Escriba un conflicto intrapersonal en la esfera sexual (género, reproductiva) en la niña puede buscar separarse de la madre, impuesta al deseo de parecerlo (muestra de una mujer). El deseo de la madre de agravar la situación para hacer su copia de su hija y la actitud positiva del Padre al acercamiento de "Sus mujeres".
Desarrollo fisico
El pico de crecimiento en las niñas cae a la edad de 10 a 11 años, a la edad de 16 años, el crecimiento disminuye significativamente. Al mismo tiempo, el conjunto de peso se produce de 11 a 14 años.
Formación de inmunidad.
La edad adolescente explica la fase final del desarrollo del sistema inmunológico humano. En las chicas, esto sucede en 12-13 años. La formación de inmunidad depende de las condiciones externas del medio y de la herencia. Es por eso que el adolescente es importante:
- bien y comer adecuadamente;
- hacer deporte;
- evita los malos hábitos.
El sistema cardiovascular
Las niñas tienen un latido rápido y la hipertensión. La presión arterial es lo más elevada posible en 13-14 años. De esto hay:
- dolores de cabeza,
- mareo
- fatiga.
Músculos
En la fuerza física, las niñas alcanzan el nivel de las mujeres adultas en 14-15 años.
Aliento
Hay un aumento en los órganos respiratorios. Las chicas que prevalecen el tipo de respiración del tórax. Las chicas peor transfieren la falta de aire durante el ejercicio.
Esfera emocional
Las chicas brillantes chicos están experimentando cualquier emoción. Todos ellos son percibidos como altamente valiosos, vitales, importantes.
- El pico de la emoción es de 13 a 14 años, luego disminuye.
- Una nueva ráfaga ocurre en 18 años.
A menudo, estas ráfagas se conocen como una crisis de transición. Las diferencias emocionales y configuradas se caracterizan: la tristeza y la desesperación son reemplazadas por la euforia y la alegría. En general, las niñas prevalecen un estado maníaco-depresivo, que se debe a la reestructuración hormonal y somática con baja conciencia y aceptarse.
Datos sobre la salud (psicológica, física).
Para hablar en general sobre la salud de las adolescentes modernas, se pueden observar varios hechos decepcionantes (datos de la investigación M. B. Krasnikova):
- ritmo lento de desarrollo físico;
- trastornos en la formación del sistema reproductivo;
- abundancia de enfermedades crónicas y recurrentes;
- problemas psicosomáticos;
- prevalencia de infecciones de transmisión sexual;
- embarazo prematuro;
- comportamiento desviado (alcoholismo, adicción a las drogas, toxicacion);
- problemas con la integración social;
- cada octava niña tiene violaciones en el desarrollo sexual o en problemas ginecológicos.
Se observa que estos hechos están asociados con los problemas de las adolescentes mentales. Esto ocurre bajo la influencia de la educación familiar destructiva, la disminución de la moralidad en la sociedad, la disponibilidad de información en el contexto de un pequeño número de propaganda organizada del material útil.
El papel de la familia en la formación de una adolescente.
La tarea de los padres en la solución de este problema es contribuir, es decir, en primer lugar, para crear:
- relaciones intra-familiares favorables;
- condiciones psicológicamente cómodas para el desarrollo de una adolescente.
También es necesario realizar conversaciones educativas, para familiarizar a una niña con cambios en su cuerpo de manera oportuna (en primer lugar, hablar de mensualidad, embarazo), describir los pros y los contras de estos cambios, es decir, ventajas y riesgos.
Es importante en un ejemplo personal para mostrar el valor de un estilo de vida saludable. Es inaceptable que sus palabras y acciones disipen. También inaceptablemente la discrepancia entre las posiciones parentales en la educación.
Común, pero erróneo es la opinión de que la familia debe existir prohibiciones para discutir tal, por ejemplo, sexo. O a veces los padres están recortando. No debería haber un tabú. La niña debe tener el derecho de conocer su función de una mujer y la futura madre. Es un analfabetismo a menudo una causa raíz. No puedes hablar contigo mismo: Dale el libro, la cinta de video, el disco.
- Si los problemas de las niñas se inflan, pero se resuelven fácilmente, entonces necesitas hacerlo. Es importante ver una delgada línea entre el comportamiento peligroso y admisible. Por ejemplo, si una niña no está contenta consigo mismo debido a los peinados, se puede cambiar. Si hay un problema real de exceso de peso, entonces una forma razonable de perder peso. Pero si la niña deja completamente de la alimentación, entonces necesita comenzar la prevención (tratamiento) a la anorexia.
- Es imposible restablecer a la hija de su hija. El padre es una figura igualmente importante. Esta es una muestra de un papel masculino. Los papás no son importantes para no asustar a su creciente hija y no para huir de él, pero al mismo tiempo no caer en la custodia total, las prohibiciones. Apoyo al padre, cuidado, protección (si es necesario).
- Herramientas junto con la criticidad adolescente y el maximalismo. Desmonte todas las situaciones y demuestre claramente la dualidad de cada evento y paso. En total hay dos medallas. Describa sus situaciones y sensaciones reales, pero recuerde que su hijo es único (no es usted).
- Proporcionar a la niña el derecho a elegir, pero con una responsabilidad permanente.
- El instrumento principal en el establecimiento del contacto es un diálogo. Siempre. Incluso si el niño grita. Todavía no es un adulto, porque es perdonado (hormonas,). Eres un adulto y no tiene derecho a descender a tal nivel. Pero es imposible tragarlo. Puedes informar que estás molesto. Si no puedes hablar con dormir bien, desapareciendo, cálmate y luego habló la situación.
- No te atreves a leer el diario de tu hija. Entiendo que quiero saber lo que respira, pero esta no es la opción. Una excepción solo puede ser una cosa: usted está 100% seguro de que su hija está en peligro. Si se está preguntando qué está sucediendo en su vida, tendrá que tolerar y encontrar maneras en que la hija quería contarlo.
- Recuerda que el propio adolescente no entiende lo que le sucede. Pregunta "¿Qué te pasa?" No mejora la situación.
Resultados
Auto-conocimiento: la base de la edad adolescente. Las niñas tienen un papel principal en la planificación de una vida familiar futura, encontrar un esposo potencial, creando su ideal. La niña evalúa su éxito a través del éxito en las relaciones interpersonales.
Toda la edad de adolescentes se puede describir como crítica. No exacerbar la situación. La chica más adolescente está esperando al consejo sabio, apoyo, comprensión.
La edad adolescente es en gran medida similar en niños y niñas, porque además recomiendo leer el artículo. Allí encontrará recomendaciones adicionales sobre la interacción con su joven y enviando a la literatura.
¡Sé el que quieres ver a tu hijo! Después de todo, todavía copia las características principales con usted.