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इंटरमीडिएट - अंग्रेजी का स्तर क्या है?

भाषा की प्रवीणता के क्या स्तर मौजूद हैं

इंटरमीडिएट - यह स्तर क्या है? अंग्रेजी के स्तर का वर्णन करने के लिए, अन्य भाषाओं के मुकाबले थोड़ा अलग सिस्टम का उपयोग किया जाता है। यूरोपीय भाषा पोर्टफोलियो (सीईएफआर) के अनुसार, भाषा दक्षता निम्नलिखित स्तरों द्वारा निर्धारित की जाती है।ए 1, ए 2, बी 1, बी 2, सी 1, सी 2।

अंग्रेजी के मामले में, सभी स्तरों को शुरुआती से उन्नत तक एक अतिरिक्त नाम प्राप्त होता है। यह इस तथ्य के कारण है कि अंग्रेजी स्तर की प्रणाली सीईएफआर की शुरूआत से पहले विकसित हुई है। छात्र के ज्ञान के दृष्टिकोण से प्रत्येक स्तर का संक्षिप्त विवरण इस तरह दिखता है:

मौलिक कब्ज़ा ए 1।

शुरुआती।

छात्र अंग्रेजी में छोटे संदेशों को समझते हैं, मानक घरेलू परिस्थितियों में नेविगेट करने के लिए, अपने काम और खाली समय के बारे में खुद के बारे में बता सकते हैं। सुनवाई पर समझना मुख्य रूप से व्यक्तिगत शब्दों और अभिव्यक्तियों की पहचान करने के लिए जुड़ा हुआ है। लिखित संचार के कौशल न्यूनतम हैं।

प्राथमिक।

एक छात्र भविष्य के लिए योजनाओं के बारे में अतीत की घटनाओं के बारे में खुद के बारे में विस्तार से बात कर सकता है। तीन-चार बुनियादी अस्थायी रूपों का मालिक है। भाषण धीमा, मूल रूपों में भी व्यक्तिगत त्रुटियां संभव हैं। मौखिक संदेशों में परिचित शब्दों और अभिव्यक्तियों को पहचानता है।
स्वतंत्र अधिकार

पूर्व मध्यवर्ती

छात्र नियामक भाषा पर मौखिक और लिखित संदेशों को समझता है, एक साधारण वार्तालाप में भाग ले सकता है, अधिकांश मानक स्थितियों में नेविगेट कर सकता है। पिछले घटनाओं के बारे में बता सकते हैं, भविष्य के लिए योजनाएं, इंटरलोक्यूटर के समर्थन के साथ अमूर्त विषयों के बारे में बात करने के लिए। मुख्य व्याकरणिक रूप आमतौर पर स्थिर होते हैं।

मध्यम

इस स्तर पर, संवाद से मोनोलॉजिक भाषण में एक संक्रमण है। छात्र लगातार मूल व्याकरणिक रूपों का उपयोग करता है, मूल्यों के रंगों को व्यक्त करने के लिए सीमित राशि में हो सकता है। इन भाषण शैलियों को एक प्रस्तुति, कहानी, रिटेलिंग के रूप में महारत हासिल करना शुरू कर दिया गया है। अफवाह पर समझने से आप गैर-अनुकूलन को समझने, उनके सामान्य अर्थ को कैप्चर करने के साथ-साथ विवरण का एक महत्वपूर्ण हिस्सा भी प्रदान करते हैं।

प्रवाह

ऊपरी मध्यवर्ती

एक छात्र शब्दकोष में समय-समय पर अंग्रेजी में व्यापक ग्रंथों में स्वतंत्र रूप से नेविगेट कर सकता है। तत्व-लिगामेंट्स के साथ औसत गति का भाषण, जो एकाधिक शैलियों के साथ प्रभावी ढंग से काम करना संभव बनाता है। छात्र को अमूर्त विचारों की अभिव्यक्ति के साथ कुछ कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है, लेकिन ज्यादातर मामलों में इन कठिनाइयों को दूर किया जाता है। गैर-बुनियादी व्याकरणिक रूपों का स्वचालित उपयोग शुरू होता है।
सी 2।

उन्नत

छात्र किसी भी संदेश को समझता है- मौखिक या लिखित, शब्दों और आइडियो के रंगों का मालिक है। स्वतंत्रता के भारी बहुमत में स्वतंत्र रूप से संचार करता है, मूल वक्ताओं के साथ संचार करते समय एक अनुवादक या मध्यस्थ सेवाओं की आवश्यकता नहीं होती है। भाषा के अधिकांश व्याकरणिक साधनों का मालिक है।

वास्तव में, अंग्रेजी स्तर पूरी तरह से सीईएफआर स्तर का पालन नहीं करते हैं। उदाहरण के लिए, प्राथमिकता का स्तर केवल भाग ए 2 को कैप्चर करता है, इसे अधिक सटीक रूप से इसे मध्यवर्ती स्तर A1 के रूप में वर्णित किया जा सकता है- ए 2, लेकिन सादगी के लिए, इन छोटी चीजों को आमतौर पर अनदेखा किया जाता है।

आपको मध्यवर्ती स्तर (इंटरमीडेट) में क्या जानने की आवश्यकता है

जैसा कि तालिका से देखा जा सकता है, सभी स्तरों को तीन बड़े समूहों में विभाजित किया जाता है: प्राथमिक कब्जे, स्वतंत्र कब्जे और मुक्त कब्ज़ा। यह समझा जाता है कि शुरुआती और प्राथमिक के स्तर पर, एक छात्र वार्तालाप का समर्थन कर सकता है, पूर्ववर्ती और मध्यवर्ती पर इंटरलोक्यूटर के भाषण के कई तरीकों से झुकाव कर सकता है- अधिक स्वतंत्र रूप से संवाद करें, और उच्चतम स्तर पर- निश्चित रूप से और भाषा में अपने विचारों और भावनाओं को पूरी तरह से व्यक्त करें।

अक्सर, सामान्य स्कूल और एक गैर-अजीब विश्वविद्यालय के बाद, लोग पूर्व-मध्यवर्ती से पहले स्तर पर एक भाषा के मालिक होते हैं। इस तथ्य के बावजूद कि सीईएफआर सिस्टम प्री-इंटरमीडिएट और इंटरमीडिएट स्तर से संबंधित हैं, उनके बीच एक महत्वपूर्ण अंतर है। मध्यवर्ती स्तर पर अंग्रेजी का ज्ञान न केवल संवाद की स्थिति में संवाद करने की क्षमता का तात्पर्य है, बल्कि पर्याप्त लंबे मोनोलॉजिक संदेशों का निर्माण करता है। इसलिए, "भाषाई बाधा" पर काबू पाने का सवाल अक्सर अंग्रेजी भाषा के स्तर के मध्यवर्ती (मध्यवर्ती) में संक्रमण से जुड़ा होता है। ऐसा करने के लिए, आपको केवल शब्दावली का विस्तार नहीं करना चाहिए, देशी वक्ताओं को समझना सीखना चाहिए, बल्कि लिगैप्ट्रिक्स और अधिक जटिल व्याकरणिक रूपों के स्वामित्व का विस्तार करना चाहिए। केवल उसके बाद आप ऊपरी-मध्यवर्ती स्तर पर जा सकते हैं।

मध्यवर्ती स्तर- यह न्यूनतम स्तर है, किसी भी विषय पर भाषा में कम या ज्यादा मुफ्त संचार के लिए पर्याप्त है। इस तरह के ज्ञान वाले व्यक्ति को किसी भी स्थिति से बाहर निकलने, किसी भी घरेलू समस्या को हल करने में सक्षम होंगे। इसके अलावा, केवल इस स्तर पर एक टिकाऊ ज्ञान बनाया गया है जो आपके साथ जीवन के लिए रहेगा। दूसरे शब्दों में, यदि आपने स्क्रैच से सीखना शुरू किया है, तो सिफारिश की जाती है कि जब तक मध्यवर्ती स्तर तक पहुंच न जाए तब तक इसे बाधित न करें।

मध्यवर्ती स्तर कार्यक्रम

पाठ्यक्रम में मास्टरिंग शामिल है अगला विषय:

विषय व्याकरण शब्दावली
खाना। सरल और निरंतर वर्तमान

कार्रवाई और गैर-क्रिया क्रिया

भोजन और रेस्तरां।
खेल। भूत काल।खेल
परिवार। भविष्य रूप।परिवार, व्यक्तित्व
परिचय संशोधन।व्यक्तिगत जानकारी
पैसे। वर्तमान और पिछले सरल पैसे।

संख्या।
अपने जीवन को बदलना। वर्तमान काल।कठोर विशेषण।
परिवहन और यात्रा तुलनात्मक और अतिशयोक्ति।परिवहन और यात्रा।
कार्यालय। संशोधन।कार्यालय में।
शिष्टाचार कर्तव्यटेलीफोन अंग्रेजी।
उपस्थिति। जरूरी, मई, हो सकता है, शूल्ड (कटौती) लोगों का विवरण देना।
क्षमताओं। कर सकते हैं, करने में सक्षम हो सकता है------िंग विशेषण
एक फ्लैट किराये पर लिया। संशोधन।घर और फ्लैट्स।
विद्यालय पहले सशर्त और भविष्य के समय खंड शिक्षा।
सपने। सशर्त दूसरामकानों।
मित्रता। आमतौर पर

अभ्यस्त।

मित्रता।
एक निवास का वर्णन संशोधन।घर और फ्लैट्स।
काम क्वांटिफायर।संज्ञा गठन।
पुरुषों और महिलाओं। लेख।क्रिया / विशेषण + पूर्वसर्ग
करियर। क्रिया वाचक संज्ञा और क्रियार्थक संज्ञाकाम
बैठक संशोधन।राय देना।
संक्षिप्त विवरण। संशोधन।सीवी
खरीदारी। परोक्ष वचनखरीदारी।
सिनेमा। निष्क्रियसिनेमा।
नायकों। रिश्तेदार खंड।लोग जो करते हैं।
समाचार। संशोधन।समाचार देना और प्रतिक्रिया देना
भाग्य सशर्त तीसराविशेषण और क्रियाविशेषण करना
अपराध। प्रश्न टैग।मिश्रित संज्ञा।
टेलीविजन वाक्यांश क्रिया।टेलीविजन
माफी माँगने संशोधन।क्षमा याचना।

जैसा कि कार्यक्रम से देखा जा सकता है, प्रशिक्षण में न केवल घर, बल्कि अधिक अमूर्त विषय भी शामिल हैं। इंटरमीडिएट अंग्रेजी भाषा स्तर- यह मुख्य रूप से आपकी राय को पर्याप्त रूप से व्यक्त करने और सबसे अलग विषयों द्वारा मोनोलॉजिक संदेशों का निर्माण करने की क्षमता है।


व्याकरण सामग्री में अप्रत्यक्ष भाषण जैसे अधिक जटिल रूपों के साथ बुनियादी रूपों और परिचितता की पुनरावृत्ति शामिल है। तथाकथित "कथाओं" को मास्टर करने के लिए यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है: अतीत में निरंतर, पिछले पूर्ण, अतीत में निरंतर निरंतर, भविष्य मेंक्योंकि यह जुड़े ग्रंथों में उपयोग किया जाता है। इन रूपों की अंतिम बुझाने से पहले से ही ऊपरी-मध्यवर्ती स्तर पर है।

स्तर के अंत में परीक्षण में मौखिक और लिखित भाग दोनों शामिल हैं। शब्दावली, व्याकरण, अफवाह पर भाषण की समझ, कहानी को बताने और अंग्रेजी में एक निबंध लिखने की क्षमता।

स्तर पर सीखने की तारीख

प्रशिक्षण कब्जे 80 - 100 अकादमिक घंटे। बेसिक लाभ- ट्यूटोरियल नई अंग्रेजी फ़ाइल ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस।

मध्यवर्ती पाठ्यक्रम

इसके अलावा, हम भी विशेष पेशकश करते हैं। चूंकि हम इस स्तर के विनिर्देशों को बहुत अच्छी तरह से समझते हैं, इसलिए पाठ में मुख्य गतिविधियां भाषण बाधा और स्वतंत्र प्रवीणता के विकास पर काबू पाने के उद्देश्य से हैं। कक्षा में कई संवाद प्रशिक्षण हैं, छात्र प्रस्तुतियों और परियोजनाओं पर काम करते हैं, लिखित कार्य निष्पादित करते हैं: निबंध, पत्र, रिपोर्ट लिखें। प्रशिक्षण विशेष रूप से अंग्रेजी में होता है, जो कान द्वारा भाषण को समझने की क्षमता विकसित करता है।

अधिक छात्रों के लिए भाषा के स्वयं-मास्टरिंग की प्रक्रिया में शामिल है, हम "शिक्षण के माध्यम से प्रशिक्षण" (लालर्न डर्च लेहरेन) के सिद्धांत का पालन करते हैं: शिक्षक के नेतृत्व में, छात्र एक दूसरे के लेक्सिकू और व्याकरण को समझाते हैं, समाचार बताएं , रिटेल स्वतंत्र रूप से ग्रंथों को पढ़ते हैं।

पूर्णकालिक पाठों में प्रशिक्षण की दक्षता में सुधार करने के लिए, काम के साथ सोहो ब्रिज ऑनलाइन ऑनलाइन सिस्टम में काम के साथ होता है, जहां छात्र विशिष्ट पाठों के लिए शब्दावली और व्याकरण को प्रशिक्षित कर सकते हैं।