Universități non militare pentru armată. Sosirea cetățenilor străini în universitățile militare ale Rusiei

Universitățile militare reprezintă în mod tradițional un conac într-o serie de instituții de învățământ superior: condiții speciale de admitere, disciplină rigidă și subordonare, modul specific ...

Majoritatea covârșitoare a universităților civile rusești sunt supuse Ministerului Educației al Federației Ruse, iar armata sunt gestionate de Ministerul Apărării, care stabilește și reglementează regulile și ordinele pentru aceștia. În plus, toate universitățile militare sunt împărțite la nașterea trupelor: universități ale trupelor de rachete, trupele la sol, forțele aeriene etc.

Dacă ați decis să mergeți la o universitate militară, să fiți pregătiți pentru faptul că în toate etapele căii, pornind de la depunerea documentelor și încheierea cu primirea "crustei" prețuită, trebuie să comunicați cu oamenii din lanțuri . Prin urmare, colectarea de informații despre o universitate militară nu ar trebui să se concentreze asupra regulilor și instalațiilor generale. De exemplu, regulile de admitere la universitățile militare practic nu iau în considerare inovațiile din ultimii ani: în timp ce majoritatea solicitanților "pe o cetățean" Închirierea de intrări În formă de teste, intrările de universități militare sunt scrise prin dictate și controale. Același lucru se poate spune despre EGE: Fiind în afara jurisdicției Ministerului Educației, războinici au dreptul să ia în considerare prevederea în exploatația unui examen de stat unic ca informație către reflecție, dar nu ca un ghid direct al acțiunii.

Universități cu un profil larg

Un set de specialități pentru care universitățile militare moderne se pregătesc, destul de extinse. Specializarea universității depinde în principal de profil sau mai degrabă de la tipul de trupe la care se aplică instituția de învățământ. În același timp, multe universități militare duplică zonele civile de pregătire și din ce în ce mai mult în "sortimentul" lor există specialități economice și juridice familiare. Astfel, Universitatea Militară din cadrul Ministerului Apărării Federației Ruse pregătește sociologi, avocați, manageri de activități socio-culturale, traducători și specialiști în asistență socială.

O parte din specialitățile oferite de universități ale Ministerului Apărării, Multifuncționalii - Absolvenții sunt la fel de solicitați în "condițiile de teren militar" și "pe un cetățean". În primul rând, acest lucru se referă la direcția tehnică și tehnică. De exemplu, inginerii de ridicare și transport, drumuri, mașini de construcție și echipamente, specialiști industriali și de construcții civile, experți în inginerie industrială și civilă și tuneluri de transport etc. sunt publicate din zidurile Universității Tehnice militare a Serviciului Federal pentru Construcția specială a Federației Ruse.

În cele din urmă, o anumită parte a profesiilor militare se află în zona restrânsă de aplicare care nu are analogi într-o viață pașnică. De exemplu, după absolvirea Academiei de Securitate Civilă a Ministerului Situațiilor de Urgență a Federației Ruse, este posibil să se facă un specialist în sprijinul matematic pentru cercetarea armelor, a tehnicienilor și a utilizării forțelor de protecție civilă.

Autograf pentru comisarul militar

Pentru a depune documente unei universități militare, reclamantul va merge la biroul de înregistrare militară și înscriere (la locul de reședință).

Când trebuie să aveți:

  • pașaport;
  • o copie a documentului de învățământ mediu (elevii din învățământul secundar oferă un certificat de realizare actuală);
  • trei fotografii (fără o cămașă, dimensiune 4,5x6 cm);
  • caracteristică de la locul de studiu sau de muncă;
  • autobiografie.

În biroul de înregistrare și înscriere militară, solicitantul scrie o cerere de admitere examene În universitatea selectată. Toate acestea trebuie făcute până la data de 20 aprilie a anului curent.

După ce documentele primare sunt predate, rămâne să trecem la un examen medical, iar școala de ieri devine un candidat la un studiu militar. Cererile sunt luate în considerare de Comitetul de admitere al Universității, iar decizia finală privind admiterea la examene (sau refuzul acesteia) este raportată candidaților prin intermediul proiectului de comisie până la 20 iunie.

În caz contrar, procedura de depunere a documentelor este adoptată pentru cei care servesc în prezent în rândurile forțelor armate: în acest caz, reclamantul până la 1 aprilie a anului curent depune un raport comandantului său direct și el, oferind Petiția cu toate documentele necesare, transmite mai departe.

O altă caracteristică a admiterii la universitățile militare este că există limite de vârstă rigid aici. Tinerii care nu au servit în armată pot deveni cadeți de la 16 la 22 de ani, având "experiența" serviciului armatei - până la 24 (vârsta este determinată la momentul aplicării).

A căzut - aruncat

Testele de intrare în universitățile militare se desfășoară din 1 iulie până la 20 iulie, și sunt, de asemenea, oarecum diferite de "civil". Pentru a trece prin selecția competitivă, cunoașterea teoremei Pythagoreo și regulile regulilor nu vor fi suficiente.

Prima etapă este o examinare psihologică și psihofizică a candidaților. Apoi - inspecția antrenamentului fizic: strângerea pe bara transversală (de 11 ori - "Excelent", 9 - "Bine", 7 - "Satisfăcător"), Staterotorovka, care rulează 3 km. Și în cele din urmă, examene de fapt pe disciplinele educaționale generale. Ele, de regulă, constau în matematică (subiect de profilare) și dictare în limba rusă. Al treilea examen (fizică, chimie, istorie) depinde de profilul instituției educaționale alese.

Concursul mediu în universitățile militare este de 2,5-3 persoane în loc. Cu toate acestea, aceste cifre (nu prea mari pentru Moscova) vorbesc, mai degrabă, nu despre ușurința de primire, ci despre specificul acesteia. Pe de o parte, cine vrea să primească educație militară este cu adevărat un pic, pe de altă parte, nu fiecare civilitate cu forțele de formare medie pentru a trece toate "trucurile militare" asociate cu admiterea (chestionar - verificarea unui stat psiho-emoțional - fizic Instruire - o bază de învățământ general).

Sistemul de beneficii prevăzute de legislația Federației Ruse pentru intrarea în instituții de învățământ superior este, de asemenea, aplicată universităților militare: copiilor-orfani, medaliști, câștigători ai Olimpiadă etc. au diferite privilegii și așa mai departe. Excepții din această listă Din motive evidente sunt dezactivate.

M-aș duce la Feld Marshal ...
Absolvenții părăsesc zidurile lui Alma Mater în rangul de locotenent. Toți comandanții nou-născuți așteaptă distribuția: cel puțin cinci ani la sfârșitul universității militare, cadetul de ieri trebuie să dedice patriei. Soarta ulterioară a absolventului va depinde atât de trupe, cât și de localizarea serviciului și a calităților și ambițiilor personale. Este suficient să vă uitați la elita politică și managerială a țării noastre pentru a înțelege că absolvenții universităților militare pot face o carieră strălucită și pot obține un succes impresionant. Pentru ofițerii care doresc să obțină o poziție înaltă, există universități care dau cea de-a doua educație militară, adjuncții, instituții specializate de formare avansată etc.

Cadet sau student?

Când toate testele sunt trecute, candidatul se transformă într-un cadet. Acest statut corespunde statutului unui student civil, dar există mai multe diferențe între cadet și student decât caracteristicile comune. Dacă, cu începutul studentului, tinerii vin cel mai vesel și mai lipsit de griji, apoi cu începutul studiului la Universitatea Militară, acest lucru se termină. Regulile, programul și subordinea devin un element fundamental al vieții tuturor viitorilor ofițeri.

Cadeții sunt eliminați din contabilitate militară (nu sunt supuși apelului general) și au pus pe contabilitate specială - creditată la serviciul militar real. Pentru primii doi ani, ei (indiferent de nevoia de spațiu de viață de stat) trăiesc în cazuri de barături și în plus față de sesiunile de formare sunt efectuate de îndatoririle incluse în mod tradițional în conceptul de serviciu militar. De la al treilea curs puteți să vă mutați la pensiune sau să trăiți acasă.

La cadet, toate tipurile de mulțumire sunt emise, este emisă uniformă. Vacanțe durează două săptămâni în timpul iernii și o lună în timpul verii. De fapt, formarea într-o universitate militară este egală cu serviciul Mile.

Sergey Litvinov, absolvent al universității militare:

Absența dedicarelor cu mai mult decât compensată de disciplina rigidă care epuizează efortul fizic și, în primul și al doilea curs - și cu o varietate de lucrări economice. Pregătește-te să înveți cum să păstreze un jackhammer în mâinile tale, să-ți așeze asfalt, să se angajeze în toate tipurile de reparații de spații și mobilier, în cădere - recoltare în câmpurile din Moscova din apropiere, în timpul iernii - curățarea nesfârșită a drumurilor de zăpadă și multe alte lucruri utile.

Veți fi învățați să trageți, să gestionați echipamentul militar, să efectuați exerciții de construcție și să aveți grijă cu atenție a uniformelor militare. În paralel, statutele militare vor trebui să învețe și, bineînțeles, toate disciplinele specialității. Se va face în vigoare, adesea noaptea, deoarece imposibilitatea impune o redresare disciplinară foarte gravă.

Până de curând, un program atât de dur a fost imuabil pentru oricine a visat să învețe într-o universitate militară. Astăzi, împreună cu o tradiție dură, există un mod mai blând - pentru cei care vin pe bază plătită. (Primul experiment pe setul de "platnikov" a avut loc la Universitatea Militară a Ministerului Apărării Federației Ruse din 2003). Astfel de cadeții sunt eliberați de nevoia de a transporta sarcinile și adversitatea serviciului militar: viața lor diferă puțin de viața studenților civili obișnuiți.

Discuţie

Micul meu studiază la Academia de Mathewing din St. Petersburg și noi înșine de la Krasnodar. Nimic nu a venit el însuși, spune totul. Nu este ușor de studiat, dar nebunul nu se rotește ca în universitățile obișnuite. Acum nu la recunoscut, omul a devenit un tip! Vreau să spun mulțumiri comandanților săi pentru îngrijire și educare!

Un prieten învață și servește la Academie. Îi place foarte mult, spune că acesta este locul unde vei deveni un bărbat și un tovarăș bun. Specialiștii de profesori buni, nu există un minut gratuit (în sens bun). Îi place foarte mult totul! Sunt mândru că cel mai bun prieten al meu este Mikhaylovets !!!

Eu personal în Hvovs [Link-1] A fost dificil de a obține un set de mare a fost, iar oamenii chiar mai mult Pole Fiz pregătire nu este pentru slăbikov, dar am ieșit, voi fi în curând o muște)

Și știu un cetățean al Tadjikistanului, știu limba rusă, dar am o dificultate cu fizica, matematica ce se va întâmpla dacă dansez aceste examene? Și în partea de sport, sunt bun ce se va întâmpla cu mine?

Vă mulțumim pentru acest articol, foarte interesant și util. Fiul studiază la Universitatea Militară Mo, Facultatea de Psihologie, este posibil să se îndepărteze de distribuția obligatorie, dacă da, cum?

04/06/2008 09:14:02, speranta

Comentariu Articolul "Universități militare: greu de învățat ..."

Universități militare: greu de învățat ... De fapt, formarea într-o universitate militară este egală cu serviciul militar. Iarna Riga. Tur cu autobuzul.

Universitățile militare: greu de învățat ... Același lucru se poate spune despre EGE: Fiind în afara jurisdicției Ministerului Educației pentru ofițerii care doresc să obțină o poziție înaltă, există universități care dau cea de-a doua educație militară, adjuvială ...

Soțul soțului meu și am mers constant cu el în orașe militare. E greu, dar o astfel de duză a soției ofițerului. Apartamente și, uneori, camerele din pensiune sunt întotdeauna vechi și într-un stat deplorabil. Recent, s-au mutat într-un oraș închis, surprinzător că apartamentul a primit un bun dormitor, probabil pentru că eram în poziție. Dar aici a existat un minus, apa de la macara a fost doar teribilă, foarte mirositoare de clor (și poate că mi se părea din cauza toxicozei). Nu a fost așa de simțit încă în mâncare, dar ...

Faimosul profesor rus și sovietic Novator Stanislav Teoflovich Shatsky a descris, astfel, problemele educației școlare ea însăși sfârșitul secolului al XIX-lea a primit: "Studenții au spus cu siguranță că era necesar să lupți cu profesorii; pantaloni, ipocrizie, înșelăciune, tot felul de moduri de a obține o modalitate bună de a obține un bun semn, fără a ști nimic, a fost cel mai frecvent lucru. În relațiile noastre cu profesorii au fost bătălii serioase, au fost mici victorii și înfrângeri mari. Învățând în cele din urmă

Bună după-amiază și felicitări tuturor cu noul an școlar! În timpul verii am primit o diplomă cu onoruri de la Universitatea Militară a Ministerului Apărării al Federației Ruse din Traducătorul de specialitate-lingvist (german și engleză). Deja un an am lucrat într-o mare companie de construcții OJSC "Atomeergoproekt" de un traducător, îmbunătățirea și extinderea cunoștințelor sale de limbi străine. Am un certificat de cunoaștere a limbii germane, testul DAF. Am dreptul să învăț și să lucrez în țările vorbitoare de limbă germană. Cu plăcerea de a instrui copiii, elevii, studenții din Germană și ...

Kiev se pregătește pentru PE. Acest lucru a fost declarat de primul șef adjunct al Kgga Igor Nikonov, scrie "știri". "Suntem în mod constant la nivelul orașului dețin o întâlnire, sediul apărării teritoriale au fost create în toate zonele. Sperăm pentru cei mai buni, dar ne pregătim pentru cel mai rău", a spus el. Potrivit lui, populația trebuie să fie informată ce să facă într-o situație critică. "Nu există încă învățături în masă în domeniul apărării civile, deși merită să ne gândim în această direcție. Kievans ar trebui să înțeleagă că deja trăim ...

Know-how-ul Samarta Serghei Yagodkina îi ajută pe oameni cu dizabilități. Sergey Yagodkin a dezvoltat și a brevetat un dispozitiv de control manual. Mecanismul vă permite să conduceți în mod liber și în siguranță mașini persoanelor cu dizabilități. La început, am făcut-o pentru mine, apoi am pus un prieten, altul ... Comenzile vin din toată țara: Sergey merge de la Moscova și Saratov, Ryazan, Kurgan ... Sergey-Yagodkin a efectuat un experiment pe el însuși un dispozitiv pentru ...

Universitățile militare: greu de învățat ... Acest statut corespunde statutului unui student civil, dar există mai multe diferențe între cadet și student decât toate tipurile de felicitări pe cadet, se eliberează uniforme.

Vă voi spune cât de noi studenți noi de universități tehnice supraviețuiesc în această lume. Învățând în Politeche la Facultatea FCC (care știe - înțeleg). Umanistice (și sunt în depozitul Tehnicului), crede-mă, foarte nu dulce cu noi, totul este cusut // cum am fost listat aici, aceasta este o poveste separată, în general am mers la minge, poți Spune, a intrat în pârâu când toată lumea a luat, aparent, a fost șansă. Pe scurt, nici măcar nu am știut mai întâi, să mă plâng sau să râd de o asemenea "fericire" pentru că este doar iad ...

Universitățile militare: greu de învățat ... Același lucru se poate spune despre EGE: Fiind în afara jurisdicției Ministerului Educației pentru ofițerii care doresc să obțină o poziție înaltă, există universități care dau cea de-a doua educație militară, adjuvială ...

Vă invit să participați la sondaj! Ancheta din câmpul utilizatorului și ați urmărit seria "Disperate Housewives"? Da, complet! Da, dar nu-mi amintesc complet că nu caută / și cine dintre gospodine "îți place cel mai mult? Susan Mayer Lynett Skavo Brian Wang de Camp Gabriel Solis Nimeni Rezultate curente Alte sondaje Sondaje pe site www.syt

Conceptul de "soție" a crescut atât de mult cu viața noastră, se întâmplă cu mult timp în urmă că ne pronunțăm acest cuvânt, fără a face cu adevărat. "Soția bună", "soția rea", spunem, dar ne gândim rar la faptul că soția este probabil una dintre cele mai dificile și creative profesii din lume. "Da, există o astfel de profesie - menajera", cineva va spune în tăcere și nu va avea dreptate. Deoarece lucrarea soției sale este mai importantă, mai interesantă și mai responsabilă decât serviciul simplu al casei și ale gospodăriilor. Această profesie "Invisible World" ...

Familia și cărțile noastre sunt prieteni mari și devotați. Am 55 de ani și nici măcar nu-mi amintesc viața fără o carte. În satul mic al munților UST, la școală era o mică bibliotecă, pe care o recitesc de mai multe ori. Dragostea pentru cărți și ma condus să lucrez în bibliotecă. Și timp de 36 de ani am lucrat ca bibliotecar. Când sa născut primul fiu al lui Denis, apoi din copilăria timpurie l-am citit cărți. În patru ani, fiul meu a declarat deja complet M. Lermontov "Borodino" și de la proză citim ...

Universitățile militare: greu de învățat ... Același lucru se poate spune despre EGE: Fiind în afara jurisdicției Ministerului Educației pentru ofițerii care doresc să obțină o poziție înaltă, există universități care dau cea de-a doua educație militară, adjuvială ...

Universitățile militare: greu de învățat ... Același lucru se poate spune despre EGE: Fiind în afara jurisdicției Ministerului Educației pentru ofițerii care doresc să obțină o poziție înaltă, există universități care dau cea de-a doua educație militară, adjuvială ...

Universități militare: greu de învățat ... Pentru ofițerii care doresc să obțină o poziție înaltă, există universități care dau cea de-a doua educație militară, adjuncții, instituții specializate de creștere a lui Cudykin Olga.

Nu toate țările europene au fost puteri maritime, și într-o măsură mult mai mare aveau nevoie de ofițeri pentru armata funciară, în care un rol important a fost jucat de cavalerie. La sfârșitul secolului al XVI-lea, un fost călăreț militar, de neegalat și o minunată de garduri Antoine de Plulevine și-a deschis Academia la Paris pentru a pregăti ofițeri de cavalerie pentru armata regală. Rank-ul a subliniat-o de la opt sute la o mie de ECU pe fiecare student pe an. În plus față de învățarea unui caz militar, Pluvinel ia spus ascultătorilor despre evenimentele din istoria recentă a Franței și, de asemenea, angajate în educația lor seculară, punând un bun gust și maniere elegante.

Anterior, nobilimea franceză a fost forțată să călătorească în Italia, introducând familiile sale în cheltuieli grave. Pluvinel însuși a plecat în străinătate la vârsta de zece ani și a fost instruit la faimosul călăreț Pinyatelli.
Academia era visul lui. PLULEVINE a reafirmat creativ metodele școlii italiene, refuzând o manipulare brută a caii și încercând să formeze abilitățile de strângere de la studenții lor care s-ar fi putut împlini pentru "oameni înfloriți". Printre studenții săi au fost viitorul rege al Louis XIII și ducele de la Devonshire William Cavendish, precum și Marquis de Silla - viitorul cardinal Richelieu. În provincie, prima instituție educațională de acest tip a fost deschisă în Toulouse în 1598.

Instituțiile APOGEE INSTOE ale Academiilor Militare au scăzut în anii '70 și 1980 din secolul al XVII-lea: la Paris, au fost operate șapte academii în Paris la Paris, a opta a fost pe malul drept al Senei, pe strada Sf. Antoine. În provincia, a existat un top zece - în Lille, Angers, Blois, Bezanson, Strasbourg, Bordeaux ... În timpul războiului Ligii Augsburgului (1688-1697), numărul de cadeți a scăzut drastic: au fost cunoscute noi nobili să cunoască știința militară pe câmpul de luptă. Până în 1691, doar două academii au rămas în capitală, dar gloria lor a devenit cu adevărat lume. Elevii din întreaga Europă au venit la Academia lui Francois de la Heriner.

Cursul Academiei Militare de pe strada Bonsanfan din Paris, pe care a absolvit viitorul Trewren, corespunde programului Pluvinel: călărie, dans, garduri, matematică (baze de fortificație), gimnastică, desen (cartografie). În unele cazuri, muzica, istoria sau limbile străine au fost adăugate la aceste discipline. Științele umanitare nu au fost binevenite. Formarea a fost proiectată timp de doi ani. Pendișii au făcut o taxă de intrare în suma de zece Livra, pe lângă taxele de formare. Extern plătit anual fiecărui profesor de la două la cinci Livra.

Pagini, școli de cadete și școli militare de scurtă durată, care au dat aceeași educație au fost concurate cu academii. Ministrul militar Louis XIV Marquis de Luvua (1641-1691) a creat nouă școli Cadet cu un program strict și supravegherea studenților. Cu toate acestea, în 1729, în cele patru cele existente, doar 44 de bord și 38 de externi au fost studiate în capitala Academiei.

Louis XV (1715-1774) a transformat fostul Jesuit La Flash la Școala de Cadets (1760). Ea a pregătit mulți tineri ofițeri, inclusiv Napoleon Bonaparte. În plus, regele a fost fondat de Școala de Ingineri și Royal Nave (1741), Școala Regală de Poduri și Drumuri (1747), Școala Regală a Inginerilor Militare în Mesiere (1748 ).

Trebuie remarcat faptul că în alte țări din Europa de Vest, școlile militare au apărut numai în secolul al XIX-lea. De exemplu, în Anglia, Academia Militară din Wolvice (acum este o suburbie de sud-est a Londrei), înființată pentru formarea cadilor de artilerie regală, a primit statutul regal numai în 1841. Școala pentru ofițerii de personal (în viitor - școala militară regală) a fost înființată în 1799.

În Prusia, care a postat în secolul al XVIII-lea, cea mai dilatată armată din Europa, școlile militare nu a fost deloc, iar Friedrich al II-lea mare (1740-1786) chiar și el însuși în meritul că armata lui este formată din mercenari. Școala militară în sine a devenit armata însăși, dar soldații și ofițerii au pregătit sistemul de învățământ secundar universal în el, după ce a eliberat disciplina, obiceiul de ordine și un sentiment de datorie. Această mașină militară a aruncat trupele franceze, în ciuda formării strălucitoare a ofițerilor lor ...

Pregătit conform cărții E. V. Glagoleva "Viața de zi cu zi a studenților europeni din Evul Mediu până la epoca iluminării" (M., "Tânăr Guard", 2014)

Școli militare supreme și alte școli

Colegiul Nautical. - Academie militara. - Hârtii. - Pregătirea inginerilor. - Școli veterinare. - Școala politehnică. - Academia de Arte

Problema necesității universităților a fost rezolvată radical într-o singură țară. Cu toate acestea, problema universităților inadecvate pentru a pregăti specialiștii necesari a crescut mult timp pentru o lungă perioadă de timp în diferite părți. Preoții, avocații, medicii, desigur, erau în cerere, dar nu în astfel de cantități. Dar cum să faci fără constructori, ingineri, cartografi, teren, militar? Cine se va construi acasă, ia minereu, metalul topit și lupta pentru asta?

În 1416, al treilea fiu al regelui portughez Zhuana I copilul Don Heinrich (1394-1470), poreclit "Heinrich-Mariable", pe piatra de alpinism a Cape Sagrish a fondat Academia Maritimă, unde au fost învățați matematica și astronomia în relație la navigare. Italienii și cataliile, ascunse în hidrografie, au învățat acolo. Portugalia, care a dat lumea marelui descoperit și anterior una dintre cele mai mari puteri marine, împreună cu Spania, a devenit centrul "Navalskaya Science". Interesele sale se întindea spre vest, spre sud și est și ținând seama de faptul că navele devin din ce în ce mai mult, iar mărfurile lor sunt mai valoroase, nevoia căpeteniilor competente, care le-ar conduce la punctul de destinație de destinație și conservarea, a fost niciodată Ortrtre.

Cadeții la Academie au fost selectați foarte atent, ca să nu mai vorbim de profesori. Profesor de hidrografie a predat ascultătorii de matematică, fizică, mecanică de manevre, astronomie, navigație, teoria navelor. De unde le-au făcut? De la universități. Inițial, toți au fost clerici și numai cu timpul schimbat exclusiv de armată.

Fondatorul școlii de hidrografie din Diepé, în Normandia, a devenit în 1537 de Abbot Pierre Americne, vindecarea unui sat local. Profesorul din această școală sa ridicat la cele mai exacte hărți ale acelei ere, să le umbrească să reușească numai de olandezii de la mijlocul secolului al XVII-lea. Diepped a devenit primul port francez în care a fost învățat SEAPERIA "conform regulilor". Un alt preot, al cărui om de știință, a fost angajat în pregătirea navalului în onfilenă, un alt port Norman. Ei au fost învățați de căpitanii și piloții în demisie, care, într-o bază publică, împărtăși experiența cu tinerii.

În paralel, în 1571, regele Karl IX (1560-1574) a înființat o școală de hidrografie în Marsilia, pe Marea Mediterană. Herrich III, care l-au schimbat pe tron, a introdus examenele finale pentru căpitanii navelor, care trebuiau să-și demonstreze abilitățile și abilitățile cu doi "stăpâni vechi" în prezența amiralului sau a deputaților săi și a două nobili urbane.

Profesorii de entuziaști care au învățat gratuit, au devenit profesori pe un salariu. Așa că sa întâmplat, de exemplu, cu Abbot Gilome din Denis, care a fost deschis în școala Diepoe în 1665. El nu a avut o pedeapsă de la studenți, numărul căruia a ajuns la două sute. Adevărat, a fost atât de zgomotos și răutăcios, care trebuiau să contacteze serviciile Wardenului Korsarov.

În 1666, a fost înființată școala regală de hidrografie din Havre, iar în 1673 - în Saint-Little, pe coasta Atlanticului. Cerințe ridicate au fost prezentate profesorilor acestor școli. Conform ordonanței regale din 1681 privind înființarea unor astfel de instituții de învățământ în toate orașele portuale importante, profesorii au pregătit studenții desen și desen, astfel încât ei au putut să "descriu porturi, o linie de coastă, munți, copaci, turnuri și altele Lucruri care servesc drept îndrumare în porturi și pe raiduri și elimină cartea localității, se vor deschide ". Clasele - cel puțin patru pe săptămână - trebuiau să fie ținute în mod public, profesorii ar fi trebuit să fie pe ele ", cu cărți, locații, globuri, sfere, compoziții, astrolabii și alte instrumente și cărți, cerute pentru arta lor". Caiderii orfelinatelor au fost obligați să furnizeze studenților profesorilor, trimițând doi la trei băieți în fiecare an și le furnizează cărțile și instrumentele necesare. Profesorii au fost scutiți de afacerile publice, cum ar fi un serviciu de pază format din "Prietenii oamenilor", dar ei nu au putut părăsi orașul fără permisiunea amiralului sau a primarului sub teama de a privi un salariu.

Universitățile au răspuns, de asemenea, la noile tendințe: în 1679, prima școală de artilerie fondată de Louis XIV a fost deschisă în douue; Cadeții ei ar fi trebuit să învețe matematica și chimia. Deoarece navele au fost înarmate cu tunuri, cunoașterea artileriei s-au dovedit a fi necotate pentru ofițerii marini. În plus, regele transformat în 1704 de cursuri de matematică, citit în Cana și Doue, la departamentele regale de matematică și hidrografie "pentru formarea tinerilor care au ales o carieră de Morleod".

În secolul al XVIII-lea, cheishmenii francezi, ca studenții medieval, urmau să treacă prin intermediul a trei școli de navigație - în Breton Brest, Rochefort și Toulon, pentru a obține o educație completă. Cu toate acestea, programul de instruire din ele a fost standard: matematică, construcție navală, elementele de bază ale balisticelor, hidrografiei, gardurilor, dansului. În a doua jumătate a secolului, aceste școli au căzut în declin: În ciuda formării strălucitoare a ofițerilor marini, flota franceză a suferit înfrângerea, dar punctul de aici era în lipsa de practică și nu în decalajele programului academic.

Astfel de școli au fost create în alte țări europene. Ivan Neptyv în notele sale raportează că părțile studenților ruși de la nobilii definiți de Petru I, în marcajarariană, au fost împrăștiate în cele mai importante orașe ale Europei: studiate în Veneția, Florența, Toulon, Marseille, Cadis, Paris, Amsterdam, Londra.

"Gardemarina noastră rusă din Toulon a fost șapte oameni: Andrei Ivanov fiul Polyansky, Warrior Yakovlev fiul lui Rimsky-Korsav, fiul lui Mikhail Andreev, prințul lui Alexander Dmitriev fiu Volkonsky, prințul Boris Semenov fiul lui Boryatinsky, prințul Boris Grigoriev fiu Yusupov, Alexander Gavrilov Fiule armăsări. Ei studiază la academii cu Cherryamines Franceză, care în Academia 120 de persoane, navigație, inginerie, artilerie, remiză (cărți scalate. DE EXEMPLU.) cum sunt construite navele, cu barca (adică să echipeze navele), articula soldatului, dansând, lupta pe săbii, cai de echitatie; Du-te la școală de două ori pe zi; Iar vrăjitorii regali își învață în întregime; Și salariul de la Majestatea Regală îi este dat timp de o lună de 3 Efimka; Și dacă cineva va păcătui, amenda este pusă în închisoare, sub luarea în considerare a vinovăției, pentru o vină mare timp de șase luni pe o singură pâine și apă și nu lăsați pe nimeni în închisoare ".

Nu toți rușii trimiși în străinătate au fost returnați, au primit educație; Unii dintr-un teren străin au murit de boli, au murit pe lupte, au fost aranjate la serviciu. În 1715, Petru a ordonat să traducă 200 de studenți de clase de senior de la Școala Moscova Navitakovka la St. Petersburg - ar fi trebuit să devină primii studenți ai Academiei Maritime.

"În Academia de a preda științele: aritmetică, geometrie, navigație, artilerie, fortificare, geografie, pictura și formare militară; Muskitori și rapși și unele astronomie. Și pentru învățăturile profesorilor pe care știțile acum la Academie nu sunt achiziționate, să se fierbe capabili, iar pentru distribuție, Trezoreria comisarului de bani și pentru a privi profesorii și pe învățământul școlii Da pentru a transfera cărți aparținând științelor, traducătorului " a spus în Decretul regal 1719.

De la cele dorite la reale, nu a fost posibilă: Petru I, în 1724 a vizitat Academia de pe litoral, a fost șocat de ignoranța studenților, care "pentru nutriția goală și non-zi" de luni de zile nu a mers la școală și 55 de persoane "Fed Milute de lucru".

Ulterior, Academia a pregătit ofițerii flotei, geodezistilor, cartografilor. În 1752, a fost transformată în Corpul Cadet de mare, care a existat până în octombrie 1917.

Nu toate țările europene au fost puteri maritime, și într-o măsură mult mai mare aveau nevoie de ofițeri pentru armata funciară, în care un rol important a fost jucat de cavalerie. La sfârșitul secolului al XVI-lea, un fost călăreț militar, de neegalat și o minunată de garduri Antoine de Plulevine și-a deschis Academia la Paris pentru a pregăti ofițeri de cavalerie pentru armata regală. Rank-ul a subliniat-o de la opt sute la o mie de ECU pe fiecare student pe an. În plus față de învățarea cazului militar, Pluleville ia spus ascultătorilor despre evenimentele din istoria recentă a Franței, ridicând patriotismul în ele și, de asemenea, angajați în educația lor seculară, punând un gust bun și maniere elegante.

Anterior, nobilimea franceză a fost forțată să călătorească în Italia, introducând familiile sale în cheltuieli grave. Pluvinel însuși a plecat în străinătate la vârsta de zece ani și a fost instruit la faimosul călăreț Pinyatelli.

Academia era visul lui. Pluvinel a reafirmat creativ metodele școlii italiene, refuzând o manipulare brută a caii și încercând să formeze abilitățile de strângere de la studenții lor care ar veni la îndemână pentru "îmblânzirea oamenilor". Printre studenții săi au fost viitorul rege al Louis XIII și ducele de la Devonshire William Cavendish, precum și Marquis de Silla - viitorul cardinal Richelieu. În provincie, prima instituție educațională de acest tip a fost deschisă în Toulouse în 1598.

Instituțiile APOGEE INSTOE ale Academiilor Militare au scăzut în anii '70 și 1980 din secolul al XVII-lea: la Paris, au fost operate șapte academii în Paris la Paris, a opta a fost pe malul drept al Senei, pe strada Sf. Antoine. În provincia, a existat un top zece - în Lille, Angers, Blois, Bezanson, Strasbourg, Bordeaux ... În timpul războiului Ligii Augsburgului (1688-1697), numărul de cadeți a scăzut drastic: au fost cunoscute noi nobili să cunoască știința militară pe câmpul de luptă. Până în 1691, doar două academii au rămas în capitală, dar gloria lor a devenit cu adevărat lume. Elevii din întreaga Europă au venit la Academia lui Francois de la Heriner.

Cursul Academiei Militare de pe strada Bonsanfan din Paris, pe care a absolvit viitorul Trewren, corespunde programului Pluvinel: călărie, dans, garduri, matematică (baze de fortificație), gimnastică, desen (cartografie). În unele cazuri, muzica, istoria sau limbile străine au fost adăugate la aceste discipline. Științele umanitare nu au fost binevenite. Formarea a fost proiectată timp de doi ani. Pendișii au făcut o taxă de intrare în suma de zece Livra, pe lângă taxele de formare. Extern plătit anual fiecărui profesor de la două la cinci Livra.

Pagini, școli de cadete și școli militare de scurtă durată, care au dat aceeași educație au fost concurate cu academii. Ministrul militar Louis XIV Marquis de Luvua (1641-1691) a creat nouă școli Cadet cu un program strict și supravegherea studenților. Cu toate acestea, în 1729, în cele patru cele existente, doar 44 de bord și 38 de externi au fost studiate în capitala Academiei.

Când iezitele au fost din nou expulzate din Franța, Louis XV (1715-1774) a fost transformat de Colegiul La Flash pe baza școlii Cadet (1760). Ea a pregătit mulți tineri ofițeri, inclusiv Napoleon Bonaparte.

În plus, regele a fost fondat de Școala de Ingineri și Royal Nave (1741), Școala Regală de Poduri și Drumuri (1747), Școala Regală a Inginerilor Militare în Mesiere (1748).

Trebuie remarcat faptul că în alte țări din Europa de Vest, școlile militare au apărut numai în secolul al XIX-lea. De exemplu, în Anglia, Academia Militară din Wolvice (acum este o suburbie de sud-est a Londrei), înființată pentru formarea cadilor de artilerie regală, a primit statutul regal numai în 1841. Școala pentru ofițerii de personal (în viitor - școala militară regală) a fost înființată în 1799.

În Prusia, care a postat în secolul al XVIII-lea, cea mai dilatată armată din Europa, școlile militare nu a fost deloc, iar Friedrich al II-lea mare (1740-1786) chiar și el însuși în meritul că armata lui este formată din mercenari. Școala militară în sine a devenit armata însăși, dar soldații și ofițerii au pregătit sistemul de învățământ secundar universal în el, după ce a eliberat disciplina, obiceiul de ordine și un sentiment de datorie. Această mașină militară a aruncat trupele franceze, în ciuda formării strălucitoare a ofițerilor lor ...

Fondatorul școlilor militare rusești a devenit, desigur, Petru cel Mare. La 1 august 1701, 300 de studenți în vârstă de șapte la douăzeci și cinci de ani au luat școala de artilerie din Moscova. În cotația, scrierea și aritmetica școlară "inferioară", în "top" geometria stăpânită, trigonometria, fortificația și arhitectura. Științele de inginerie predau străinii.

După moartea primului împărat rus, școala și-a dat poziția, iar în 1758 a fost unită cu o școală de inginerie în cele din urmă, creând o școală de artilerie și inginerie. Mandatul său General-Feldshmeister P. I. Shuvalov a ordonat să predea inventare și artileritare pe un program unificat. Din 1760, elevii școlii au fost elaborați de ofițeri. Catherine II a transformat o școală la Corpul Cadet, care a devenit treptat o instituție educațională universală. Absolvenții săi care au dorit să intre în dirijor la departamentul de inginerie ar trebui să reziste la examenele din matematică, artilerie și fortificare și, prin urmare, cei care au vrut să aibă tot mai puțin.

Țara navetei a fost înființată în 1731 la Anna Ioannovna. Exercițiile militare au fost angajate acolo doar o zi pe săptămână, astfel încât să nu existe niciun obstacol în "instruire pentru alte științe". Programul de predare a fost surprinzător de larg: peste matematica inițială, gramatica și alte științe elementare ale cadeților studiați încă retorică, filozofie, jurisprudență, economii guvernamentale, istorie, heraldică, fortificare, artilerie, geografie, ziar (navigație), gravură, pictura, Chiar și "făcând statui" (sculptură), și din zilele lui Alexander Sumarokova (1717-1777), care au studiat în clădire în 1732-1740 și debutul său în zidurile sale ca poet, arta pitorească a fost adăugată la artă.

Contemporanii glumesc pe acei ofițeri care știau nimic, pe lângă ceea ce aveți nevoie de clădirile de tricouri. Cu toate acestea, cunoștințele dobândite de ele au fost destul de superficiale. În țară, locuința a fost lansată la vârsta de cinci până la douăzeci și unu de ani, împărțită în cinci clase, timp de trei ani, fiecare, cu programe speciale pentru fiecare clasă. În clasa a treia (de la doisprezece până la cincisprezece ani), unde trebuiau să treacă istorie, ea nu a fost studiată pentru că cadeții nu știau geografia, care stătea în programul clasei anterioare, dar acolo nu au trecut " de dragul unui concept slab de studenți și utilizarea mai mult timp în limbile de învățare ". De fapt, scopul formării a fost acela de a ridica tinerii gentri, pricepuți în limbi, călărie, dans, bătălie pin și în capacitatea de a conduce o conversație decentă. Trei virtuți ar trebui să decoreze Blagovatrutant Shutchik: prietenie, amabilitate și umilință. Toate acestea nu ar putea veni la îndemână în luptă.

În 1759, în numele lui Elizabeth Petrovna, primul curator al Universității din Moscova I. I. Shuvalov a pregătit un proiect de Cartă a Corpului Phazzian. Personalul Corpului a inclus nouă camere și 40 de pachete; La atingerea unei anumite vârste, ficțiunea a fost produsă de ofițeri în gardă și o FIE - la părțile armatei. Programul de ședere în clădire a inclus studiul germană, latină și franceză, fizică, geografie, geometrie, algebră, fortificare, istorie, heraldry. Primul director al Corpului a fost Elveția Baron Theodore Heinrich von Chudi, secretarul contelui Shuvalov, căruia el a răsturnat și locul secretarului Universității din Moscova. Sarcina lui a fost de a reforma Corpul PageSca pe modelul Versailles, eradicând succesiunea și viciile. Ne pare rău de căldură a luat cazul și a prezentat un memorandum din cele douăsprezece puncte cu prezentarea opiniilor sale privind educația și educația fermelor - acestea erau principiile pedagogiei umane, distinse brusc de metodele educaționale acceptate în general în Rusia, printre care Roga a dominat. Dar anul viitor Kuii a părăsit Rusia pentru totdeauna. În 1765, academicianul F. Miller a fost elaborat un nou program de formare pentru FJERS. Științe matematice și militare, filosofie, moralitate, drept, istorie, geografie, genealogie, heraldik, jurisprudență, limbi ceremonii de stat, rusă și străină, caligrafie și exerciții în călărie, dans și garduri au început să studieze în carcasă.

Nevoile armatei au contribuit în mare măsură la dezvoltarea educației speciale. De exemplu, inginerii militari au rezolvat, de asemenea, sarcini civile, astfel încât cererea pentru ei a fost mare. În 1675, Duke de Villa'ermos, guvernatorul regelui spaniol din Flandra, a fondat Academia de Matematică din Bruxelles. În fiecare an au existat 30 de ascultători din numărul militar; Au studiat geometria, fortificarea, artileria și geografia. Un an mai târziu, au fost selectați cel mai bun și lăsat timp de un an pentru un studiu aprofundat de fortificare, desen, geometrie și navigație. O atenție deosebită a fost acordată exercițiilor practice. Absolvenții au devenit ingineri și nu au putut reveni la regimentul lor. Academia a devenit un adevărat centru cultural european, dar în 1706 a fost închis, deoarece Bruxelles a părăsit sfera de influență a Spaniei.

Absolvenții Academiei de la Bruxelles au fost predate până în 1705 la Academia Regală de Matematică din Catalonia. Și în Barcelona, \u200b\u200bDuke de Bournonville a descoperit academia de arhitectură militară cu Departamentul de Matematică. Elevii acestor școli au fost construite forterese și porturi din Spania și în Insulele Caraibe, dar inginerii încă mai înfricoșați: 90 de persoane în secolul al XVI-lea, 290 în următorul. Cu toate acestea, cu articulația din Spania, Bourbon (1700), sistemul a fost adus în pregătirea lor, Academia a început să se înmulțească și problema a mers la drum.

În 1707, la Moscova, în germană Sloboda, a fost deschisă o școală de spital - prima școală medicală din Rusia pentru a pregăti medicii și paramedicii armatei. Timp de treizeci de ani, directorul său și singurul profesor de anatomie și chirurgie au fost doctorul olandez Nikolai Bidloo (1674 -1735), un medic personal al regelui Petru. La școală, funcționa un teatru anatomic, unde cadavrele persoanelor fără adăpost au fost trecute cu vederea. Asistenții lui Bidloo, medicul de medicină, Universitatea Leiden, au fost doi Hellarius. "Am luat 50 de oameni în diferite orașe la știință ... din care a rămas 33, 6 au murit, 8 a scăpat, 2 prin decret au fost dus la școală, 1 pentru definiția a fost dată soldaților", a spus Bidloo înainte de rege. El a fost mulțumit de rezultatele activităților lor: "Sunt o cherestea a studenților actuali ai Maiestății Regale și domnilor domnilor care nu sunt rușine, căci nu au o cunoaștere a unei sau a unei alte boli, care se află în întâmplare corp și de a clasifica chirurgia, dar și arta generală despre toate bolile din capitol chiar și la picioare ... ce să le tratezi ".

Primele școli veterinare din lume au fost înființate în Franța: în Lyon în 1761 și în sarcina în 1765. Fondatorul lor de Claude Burgel a fost Royal Stallalster și a condus academia de călărie din Lyon.

Veterinarii s-au distins cu idei mult mai puțin oblice despre știință decât medicii care au folosit oameni. A fost pe călare că varietatea de experimente au fost livrate, inclusiv la măsurarea tensiunii arteriale.

Pentru noile școli necesare profesorilor. Ideea școlilor pedagogice, originare din Austria, Times of Mary Teresia (1740-1780) și Joseph II (1765-1790) au fost luate în Franța.

Școala superioară de meșteșuguri și Institutul de munte, cu sediul la Paris cu puțin timp înainte de marele revoluție franceză, a supraviețuit furtunii revoluționare și chiar și-a întărit pozițiile.

Franța post-revoluționară a cunoscut un deficit acut de personal: ofițerii aristocrați au emigrat sau au fost ghilotipte, toate universitățile au fost închise și, între timp, au distrus țara, era necesar să restabilească infrastructura de transport. Comitetul de salvare publică a emis un decret privind înființarea Școlii Centrale de Lucrări Publice (1794). După primele trei luni de "clase revoluționare" în matematică, fizica și chimia studenților au fost împărțite în trei categorii: cineva a trebuit să învețe timp de doi ani pentru a se înscrie în serviciul public, alții ar putea finaliza cursul anului și Alții nu au nevoie deloc de învățare. Încă ar fi: Laboratoarele fizice și chimice nu au fost încă pregătite, nu au fost suficienți profesori de pe cer, iar la primele prelegeri nu au fost câștigate mai mult de trei duzini de ascultători. În anul următor, școala a fost transformată într-o școală politehnică, care trebuia să pregătească studenții pentru școlile de artilerie și de inginerie militară, Institutul de Minerit și Școala de Poduri și Drumuri. Școala politehnică a câștigat rapid prestigiul în Europa, astfel încât în \u200b\u200b1803 Republica Elvețiană a atins chiar dreptul de a trimite 20 de tineri în schimbul furnizării Franței a celor patru dintre regimentele lor.

În cele din urmă, nu ar trebui să uităm de artă. În 1648, Charles Lebrene (1619-1690), care și-a pus mâna la decorarea Palatului Versailles și alți artiști au creat Academia Regală de Pictură și Sculptură, care a inclus Academia de Arhitectură. Ministrul șef "Regele Sun" Jean Baptiste Colber a publicat în 1676 Edictul cu privire la crearea de școli academice pentru a preda tinerii artiști, artizani și muncitori manuffs de model de model și modele de copiere. Dar prima înghițire în această zonă a fost o școală publică gratuită în Ruang, înființată în 1740 de către Academia de Științe, Literatură și Artă a orașului. Aproximativ o jumătate de secol, am fost condus de artistul flamand Jean Batist Dean (1706-1791); Potrivit acestei școli, colecțiile similare sunt create în întreaga Europă.

Contele I. I. Shuvalov a devenit inițiatorul creației și al primului președinte (1757-1763) al Academiei de Arte din St. Petersburg, după ce și-a transferat colecțiile de opere de artă. Câteva animale de companie din cadrul Universității din Moscova au fost transferate la Academie, inclusiv Vasily Bazhenov. În plus față de științele de artă, studenții Academiei au învățat istorie, anatomie, mitologie, matematică, limbi străine. În zilele de marți, miercuri și joi au trecut lecții în "camera de desen" sub îndrumarea maeștrilor străini - Sculptor Nicolas Francois Zhilla, pictorul Louis Joseph Le Lorrena, sertarul Jean Michel Moro, gravei Georg Friedrich Schmidt, care a ajutat la înființarea rusiei Școala academică de pictură.

Din cartea de zi cu zi a Statelor Unite în epoca prosperității și "legea uscată" de către autorul lui Caspi Andre.

Din Cartea Aztec. Subiecte militare de montesumuri Autor Suttle Jacques.

Din cartea Moscova oameni obișnuiți Autor Vostorshev Mikhail Ivanovich.

Din cartea școlii de viață (fragmente ale cărții) Autor Amonashvili Shalva Aleksandrovich.

Din cartonașul miturilor poporului rus Autor Levkiev Elena Evgenievna.

Viața profesorilor școlare. Sfaturi Profesor Școala de Life Concept Concept Profesor și studentul poate găzdui cea mai înaltă înțeles spirituală emanând de la aceeași sursă ca sensul conceptelor pentru noi: școală, educație, educație, educație, lecție, viață. Profesor și student sunt ca și elev

De la carte anti-semitism ca lege a naturii Autor Brushtein Mikhail.

Cea mai înaltă zeu bază baza oricărei religii păgâne este politeismul sau panteismul. A fost foarte important pentru o persoană din antichitate că toate tipurile de activități sale sunt de stat, economice, militare, familiale - au fost sub auspiciile forțelor superioare. De secolul al VI-lea din epoca noastră,

Din cartea geniului a Renașterii [Colecția de articole] Autor Biografii și memori autori Autori -

Legi mai înalte Suntem în coconul de a omorî legile naturii americane. Legea gravitației globale, legile chimiei, fizicii, biologiei ... Sarcina noastră este să vă confortabil în acest cocon. Anulează legile pe care nu le putem folosi, dar le putem folosi competent, pentru dvs. - acest lucru este în noi

Din cartea Enciclopedia a culturii slave, scriere și mitologie Autor Kononenko Alexey Anatolyevich.

Vehiculele militare La sfârșitul veacurilor medii și după transportul unei părți din Biblioteca Constantinopol din Europa, a devenit cunoscut un număr mare de cărți în limba greacă și latină - de la originalele create în secolul al IV-lea î.Hr. e., Pentru manuscrisele arabe compilate între IX și XI

Din cartea specifică. Istoria eseurilor Autor Glazuri Sergey Evgenievich.

Din cartea Nevsky perspectivă. Casă pentru casă Autor Kirikov Lyudmila Alexandrovna.

Înainte și după școala agricolă, deci, școala agricolă specifică a fost deschisă în 1833. În următorii zece ani, școala și-a răspândit propria proprietate: În 1839, 39 de corturi au fost achiziționate de la cetățeanul onorific Likhachev, în 1843 - 252 de deșeuri de deșeuri

Din cartea Hieroglics Autor Nilsky Manapollone.

După școală, acesta a fost specific după aproape treizeci de ani mai târziu, la sfârșitul anilor 190, potrivit M.I. Dustyaeva: "De fapt, cabanele de pe partea specifică sunt situate pe partea dreaptă a liniei de cale ferată de la St. Petersburg, pe partea stângă există o fermă specifică cu un parc, în

Din cartea autorului

Nr. 57 Casa de artizanat de artizanat Cesarevich Nikolai (Hotelul "Nevsky Palace") 1861-1862, A.I. Lange; 1913-1914, Perestroika, V.N. Beaveri; 1989-1993, reconstrucție, yu.m. Zemtsov, M.O. Condialine la începutul secolului al XIX-lea acest site, ca cel precedent, a aparținut brigadierului Vasilchikov și

Din cartea autorului

98. O persoană care cunoaște cele mai mari adevăruri atunci când vor să indice o persoană cunoscută de adevărurile superioare, ei trag o macara în zbor, pentru că această pasăre zboară extrem de mare și poate vedea norii. Ea este dincolo de furtuni și salvează întotdeauna

Fiecare absolvent ar trebui să-și determine soarta și nimeni care să aibă un străin nu ar trebui să-și influențeze ideea. Aceasta este o decizie foarte importantă și ar trebui să fie clar și corect cu grijă. Este necesar să cântăriți toate "pentru" și "împotriva" și apoi să vă faceți alegerea finală în favoarea unui război sau a unei alte instituții. Mai ales detalii mici și informații prezentate anterior, mai ales atunci când decideți să deveniți ofițer sau serviceman.

Instituții de învățământ superior militare din Rusia

În serviciul ofițerilor există multe partide pozitive. Ce merită doar o formă chică și frumoasă a angajaților. De asemenea, aceasta este o modalitate bună de a deveni o persoană adultă și auto-suficientă, de exemplu, care a intrat într-o singură înot și a decis să devină o personalitate importantă și puternică. Și cât de mult în lucrarea de aventuri, Azart și Romance? De aceea există o mulțime de tineri care doresc să meargă să studieze în Suvorov și cele mai înalte școli militare. Dar, în plus față de astfel de descrieri colorate, există o parte întunecată care implică pericole și schimbări vitale grave.

Alegerea este a ta

Lista școlilor militare din Rusia este suficient de mare și alegeți una dintre ele dificile. Ce preferi? Starea postului este ridicată atunci când lucrați în serviciul de aer, trupele forțelor speciale sau infanteria marină. Aventurile pe spațiul acvatic sau aer atrag puternic jocurile de noroc și băieți și fete încrezătoare. Nu este rău vă va ajuta să vă ridicați poziția și să deveniți independent pe picioarele voastre, mai ales că învățământul superior din țara noastră este liber și "fără durere".

Educația bună, disciplina, toleranța și colegialitatea sunt aduse din primele clase teoretice. Criteriul cel mai de bază al tuturor studiilor sunt cunoașterea. Fiecare student, și mai ales cadetul, trebuie să învețe bine și să absoarbă cunoștințele diferitelor discipline.

Principalele avantaje ale educației militare

În plus față de toate avantajele de mai sus, există și alte momente pozitive în astfel de educație:

  • O bursă destul de mare (dimensiunea este de aproximativ 16 mii de ruble). Bani buni, dacă luați în considerare faptul că sunteți învățat, hrăniți și dați peste noapte;
  • Mâncăruri calorice cu o dietă deplină de proteine, grăsimi și carbohidrați, prosop Fiecare cadet gratuit;
  • În viitor, salariu decent la locul de direcție.

Astăzi există o listă destul de mare a școlilor militare din Rusia. Printre ofertele disponibile puteți găsi opțiunea care se va apropia perfect de tineri.

Școli să acorde atenție

Există multe școli militare în Rusia. Acestea sunt situate în orașele mari. Cele mai prestigioase și mai populare sunt:

  1. Kazan Suvorov școală Cadet (orașul Kazan).
  2. NIZHNY Novgorod Școala de Comandă de Inginerie Militară.
  3. Școala de cadet militară superioară Novosibirsk.
  4. Școala Navală numită după M. V. Frunze
  5. Școala de Inginerie de Comunicații Militare de către G.K. Orzzhonikidze (Ulyanovsk)
  6. Școala de rachete numită după eroul Major Lieseukov (Saratov).
  7. Școala de protecție chimică numită după Zipovsky (Tambov).

Aceasta este o listă incompletă a tuturor unităților în care pot fi câștigate anumite cunoștințe militare. După absolvirea școlilor militare din Rusia, o listă de calități puternice într-o persoană crește semnificativ. În plus, experiențele și practica devine mult mai mult. Orice situație nu este o piedică dacă aveți cunoștințe dobândite într-o școală militară în bagajele dvs. Aceasta este întreaga listă a școlilor militare din Rusia, pe care trebuie să le acordați imediat atenție.

Unele nuanțe pentru admitere

Pentru serviciul militar, este necesar să aveți o mare dorință de a învăța și de a obține rezultatul dorit. În primul rând, documentele necesare sunt colectate pe o anumită listă. Este necesar să se înregistreze datele examenelor de trecere, să atingă și să așteptați rezultatul admiterii.

De asemenea, este necesar să se determine sfera în serviciul militar. Din aceasta va fi direct dependentă de soarta dvs. Trupele de aer, infanterie marină, comunicare, forțe speciale - și aceasta nu este o listă completă a școlilor militare din Rusia cu diverse domenii în specialitate și formare. În funcție de pregătirea fizică și morală, fiecare cadet primit decide, mult mai bine să meargă pentru a deveni o persoană cu o scrisoare de capital în viitor. Este astfel de oameni care sunt mândri de Federația Rusă și participă direct la viața politică a țării. Nu vă fie frică să dea datoria patriei și vă va răsplăti.

Unde să mergem?

Dacă există o dorință și abilitatea de a realiza chiar în partea de sus a pregătirii militare, puteți merge la instituțiile militare de învățământ superior din Rusia. În astfel de universități veți avea cele mai bune pregătiri, abilități practice și cunoștințe teoretice. Procesul de educație în sine va fi de neuitat, deoarece este plin de aventuri și diverse situații plăcute. Fetele vor fi încântați de un cadet tânăr într-o formă frumoasă și spectaculoasă. Puteți obține astfel de privilegii și cunoștințe enorme de cunoștințe în universități speciale, academii, școli militare și institute militare.

Universități de prestigiu

Cele mai populare și solicitate de cele mai înalte instituții de învățământ sunt luate în considerare:

  • Universitatea din Moscova a Ministerului Afacerilor Interne a Federației Ruse.
  • Institutul de FSB RF (Novosibirsk).
  • Ministerul Afacerilor Interne din St. Petersburg al Federației Ruse.
  • Institut).
  • sucursala Academiei Milite de Asistență Materială și Tehnică prin numele general al Armatei A.V. Chruleva (St. Petersburg).

În fiecare instituție de învățământ există mai multe departamente cu specialități. În funcție de clasa de învățare și de capacități, numărul acestora poate varia de la 1 la 10. Dar absolut în fiecare dintre ele poate obține cel mai înalt nivel de cunoaștere și experiență care va deveni indispensabilă în munca viitoare. Lucrul la astfel de agenții guvernamentale ca Ministerul Afacerilor Interne sau FSB, nu trebuie doar să aveți un bagaj mare de cunoștințe, ci și să aveți dorința de a cunoaște pe cea nouă. Deoarece legile se schimbă în mod constant, trebuie să închidă și să studieze în spatele lor. Multe aspecte ale muncii necesită nervi puternici și răbdare din oțel. Deci, trebuie să țineți cont de aceste detalii în viitor și chiar mai bine la admitere. Școlile militare superioare - toate produc angajaților excelenți.

Cele mai bune școli

Țara noastră are o mare selecție de instituții. Mai jos este o listă a școlilor militare din Rusia:

  • Școala militară militară din Moscova.
  • Biroul militar de la St. Petersburg pentru dezvoltarea organizațiilor criminale.
  • Biroul militar al Moscovei pentru dezvoltarea organizațiilor criminale.
  • Școala de echipă Novosibirsk.

Școala militară rusă: lista

De asemenea, are mai multe instituții de învățământ superior pentru formare și formare pentru formarea militară. Pentru a fi exacte, atunci cantitatea lor este treisprezece. Școlile militare ale FSB ale Rusiei, lista care este prezentată mai jos, sunt considerate una dintre cele mai bune:

  • Academia de FSB din Rusia.
  • Institutul de frontieră Kurgan al FSB RF.
  • Institutul de FSB RF (Yekaterinburg).
  • Institutul Federal de Securitate (Novosibirsk).
  • Institutul de Tehnologii Informaționale din Moscova.
  • Academia Moscovei.
  • Institutul de FSB (Novgorod).
  • Institutul de FSB (Novosibirsk).
  • Institutul de frontieră din Moscova (PI).
  • Golitsyni pi.
  • Kaliningrad pi.
  • Khabarovski pi.

Școala militară supremă din Rusia, a cărei listă este furnizată mai sus, se specializează la un nivel ridicat de predare și să încerce să elibereze cât mai mult posibil candidații demni.

Zboruri de instruire

Există o bună ocazie de a transmite formarea militară a zborului, cursul complet la spital. Există anumite școli de zbor militar în Rusia, lista care poate fi găsită în presa militară sau direct în universitățile înșiși. În astfel de instituții, puteți obține titlul de locotenent al aviației militare ale Rusiei și, dacă doriți, mergeți mai departe de carieră și obțineți ranguri superioare. Sesiuni de zbor militare ale Rusiei, Lista:

  1. Facultatea Borisoglebsky de Assault și Aviația Bomberilor din față.
  2. Filiala Chelyabinsk a Academiei din Moscova.

Suvorovtsy - Începerea excelentă pentru carieră

Cele mai competente și atinge obiectivele sunt absolvenți ai școlilor Suvorov. Aici cea mai atent educație, ceea ce face posibilă realizarea postului de general. Armata tolerantă cu educația culturală își va face cu atenție toată munca în viitor. Suvorov Școlile militare din Rusia, lista este destul de mare, dar trebuie remarcat mai multe:

  1. Școala de la Moscova.
  2. Școala Sankt Petersburg.
  3. TVER SCHOOL.

Într-o școală militară după clasele 11

Este posibil să intrați în școli militare din Rusia după gradul 11:

  • Academia de Trupe de artilerie (St. Petersburg)
  • Institutul Molitic al Moscovei (general-oficial).
  • Școala militară de conducere (Tyumen).
  • Școala militară Krasnodar.

De fapt, există o mulțime de astfel de instituții de stat. Lista nu este o pagină.

Oriunde te duci să înveți și să primești cunoștințe în sfera militară - lista școlilor militare din Rusia vă va ajuta să faceți alegerea potrivită. Această profesie este foarte solicitată în țară în viitorul de apărare și protecție a posesiunilor sale. Nu este un secret nimănui că oamenii de război sunt capabili să creeze un imposibil. Mai ales că există unde să se întoarcă. Spații acvatice inspectate, o atmosferă largă a aerului, o varietate de diviziuni de la sol și mult mai mult nevoie de reaprovizionare constantă a personalului și a lucrătorilor valoroși. Școlile spitalicești, institute cu profil diferit, precum și Academia, vor ajuta la obținerea cunoștințelor necesare.

Avantaje și dezavantaje

Fiecare lider militar va fi mândru de diploma și de cunoștințele dobândite în astfel de instituții. Scara de carieră nu va sta liniștită. Datorită tuturor abilităților și teoriei, orice sarcină nu va aduce forța de muncă.

Mulți tineri merg la slujba în diverse instituții, ghidate de gânduri de serviciu public și câștiguri decente. Dar merită remarcat faptul că nu toată lumea a primit dorința de a da datoriei patriei. Nu uitați că orice delict de la angajați este pedepsit mult mai strict decât civil. Prin urmare, ar trebui să vă păstrați în mâinile voastre și să nu vă supuneți impulsurilor și defalcărilor nervoase. Multe militare sunt supuse unor tensiuni constante și pierd rapid încrederea în sine. Stabilitatea sistemului nervos și cunoașterea bazei legislative reprezintă o parte integrantă a oricărui angajat.

În turbulentele noastre, părinții se tem să-și dea copiilor să servească sau să studieze la academiile militare. Alegeți alte profesii mai calme, cum ar fi un mecanic sau contabil. Dar dacă este necesar să se teamă de copiii lor, probabil că chemarea lor în viață pentru a sluji patriei și pentru a le da complet. Întotdeauna luați în considerare dorința gospodăriilor dvs., deoarece fac parte din familia voastră. Nu vă fie frică să vă oferiți copilului serviciului, deoarece este vorba de faptul că va găsi calitățile care ar trebui să fie inerente tuturor oamenilor.

Poliția, poliția și alți oficiali guvernamentali sunt întotdeauna expuși la presiune și, uneori, nu pot evalua corect situația. În astfel de cazuri, o Carta atent studiată ajută, prin urmare, prin înscrierea la Academia sau Institutul, nu fi leneș și să aflați toate informațiile furnizate. Ea vă va ajuta într-o situație dificilă și singură, este posibil să se distingă la cunoștințele dvs.