Për shokun më të mirë, rasë dhanore. Si të përcaktohet rasti i një emri? Përcaktoni gjininë, numrin, rasën e emrave

Te emri. Fatkeqësisht, jo të gjithë kanë sukses menjëherë. Është e nevojshme të posedoni një sasi mjaft të madhe informacioni për ta përfunduar këtë detyrë pa vështirësi.

Emri si pjesë e ligjëratës

Secili prej nesh është i njohur me një emër. Ne e përdorim atë pa hezitim çdo ditë në fjalimin tonë. Tani le të imagjinojmë se kjo pjesë e të folurit nuk ekziston më. Mundohuni të flisni për një ngjarje pa ndihmën e tij. Nuk ka gjasa që kjo të jetë e mundur, pasi ata.emër. u jep emra të gjitha objekteve dhe dukurive që ekzistojnë në jetën tonë. Gjithçka që shohim përreth nesh dhe për të cilën flasim nuk mund të bëhet pa të. Prandaj, funksioni i tij kryesor konsiderohet të jetë emëror, domethënë t'u japë emra të gjitha objekteve.

Duke e thirrur njëri-tjetrin me emër, ne gjithashtu nuk mund të bëjmë pa një emër. Duke pasur një zotërim të përsosur të gjuhës sonë amtare, ne e vendosim saktë këtë pjesë të të folurit në formën e kërkuar. Në artikullin tonë do të përpiqemi të përcaktojmë nga pikëpamja shkencore se cili rast dhe numër përdoren në fjalë.

Deklinsion

Para se të mësoni se si të përcaktoni rasën e një emri, duhet të kuptoni se çfarë është deklinimi. Vetë fjala do të thotë "ndryshim". Domethënë të anoje do të thotë të ndryshosh emrin. sipas numrave dhe rasteve.

Ekzistojnë disa lloje të deklinsionit në gjuhën ruse.

E para përfshin fjalët që përfundojnë me -a ose -ya. Ato duhet të jenë në formë mashkullore ose femërore. Për shembull: makina, xhaxhai, fotografia, natyra.

Fjalët në rëndimin e dytë kanë kritere të ndryshme. Emra të tillë kanë mbaresa -о, -е ose zero dhe i përkasin asnjanës dhe gjinia mashkullore. Për shembull: rregullimi, njësia, fibra.

Nëse kemi një fjalë femërore në fund shenjë e butë(sipas kësaj, mbaresa zero), atëherë klasifikohet si rënia e tretë. Për shembull: vajza, gjëja, fjalimi, nata.

Secili grup ka sistemin e vet të përfundimit. Këto janë ato që duhet të mbahen mend gjatë marrjes së detyrës: "Përcaktoni rasën dhe rëndimin e emrave".

Gjinia

Në gjuhën ruse ekzistojnë tre lloje të tij. Para se të mësojmë se si të përcaktojmë saktë rasën e emrave, duhet ta dimë këtë informacion.

Gjinia mashkullore përfshin fjalët që kombinohen me përemrin vetor “ai”: varkë, shef, rezultat.

Gjinia asnjanëse përcaktohet me fjalën "ajo". Ai përfshin konceptet më abstrakte dhe të pajetë: perceptimin, lumturinë, mirëqenien.

Prandaj, fjalët femërore përfshijnë fjalë që kombinohen me fjalën "ajo": dashuri, fotografi, jetë.

Për të përcaktuar gjininë, është e nevojshme të merret parasysh se me cilin përemër vetor pajtohet emri i dëshiruar.

Rasti

Tani është koha për të gjetur se si të përcaktoni Për ta bërë këtë, ju duhet të dini se çfarë pyetjesh përgjigjet secila prej tyre.

Forma fillestare e fjalëve në këtë pjesë të ligjëratës është gjithmonë rasti emëror. Kryen funksionin e anëtarit kryesor të fjalisë - kryefjalës.

Para se të përcaktoni rasën e një emri, bëni një pyetje. Në im.p. - "Kush?", "Çfarë?". Për shembull: vazo, lule.

Rasti dhanor kërkon fjalën "jap" ("kujt?", "Çfarë"?). Për shembull: vazo, lule.

Shumë shpesh rasa kallëzore ngatërrohet me emëroren. Ai i përgjigjet pyetjeve "kush?" ose "çfarë?" Atij i shtohet edhe forma ndihmëse "shih" ose "fajësoj". Për shembull: vazo, lule.

Kreativi kërkon pyetjet "nga kush?" ose "çfarë? Ajo është e kombinuar me fjalën "admiroj". Për shembull: një vazo, një lule.

Dhe e fundit, parafjalë: "për kë?" ose "për çfarë?" Fjalët "mendo" ose "fol" janë shtuar për të ndihmuar.

Tani ne e dimë se si ta përcaktojmë Për këtë detyrë të thjeshtë, ju vetëm duhet të zgjidhni saktë pyetjen për fjalën e kërkuar.

Veçoritë e emërores dhe kallëzores

Pavarësisht nga thjeshtësia në dukje e përcaktimit të rastit, ndonjëherë lindin ende pyetje. E gjithë kjo ndodh sepse disa forma mund të përkojnë. Një ngjashmëri e tillë absolute midis fjalëve quhet homonime.

Për shembull, shumë shpesh format e tyre përkojnë. dhe verë rastet. Për t'i dalluar ato, duhet të studiojmë me kujdes kontekstin.

Le të krahasojmë dy fjali:

  1. Një pemë e bukur u rrit në pastrim.
  2. Duke iu afruar pastrimit, pamë një pemë të bukur.

Format e fjalës janë absolutisht të njëjta.

Shtrohet pyetja se si caktohet rasa kallëzore e emrit. Për ta bërë këtë duhet të ndjekim rol sintaksor kjo fjalë. Në fjalinë e parë, fjala "pemë" është subjekt, duke rënë dakord me kallëzuesin "u rrit". Ai kryen në mënyrë të pavarur veprimin, kështu që mund të përcaktojmë lehtësisht se rasti i tij është emëror.

Tani le të shohim shembullin e dytë. Baza gramatikore është "ne pamë". Disa veprime kryhen në pemë, dhe për këtë arsye në këtë rast Para nesh kemi çështjen kallëzore.

Dative dhe parafjalore

Gjithashtu në disa raste rasa parafjalore dhe ajo dhanore përputhen.

  1. Ne ecëm përgjatë rrugës.
  2. Kam menduar për rrugën përpara gjithë mbrëmjen.

Përsëri, koincidencë e plotë e formave të fjalëve. Në këtë rast, ne do të përdorim metodën e zëvendësimit artificial shumësi. Do të rezultojë:

  1. Ne ecnim përgjatë rrugëve.
  2. Po mendoja për rrugët.

Tani ne e shohim atë duke shumëzuar. Është më e lehtë të dallosh rastet sipas numrit: në rastin e parë - dhanore (për çfarë?), në të dytën - parafjalë (për çfarë?).

Ekziston edhe një truk i vogël. Rasa dhanore ka dy parafjalë “për” dhe “nga”. Falë tyre, është e lehtë ta dallosh atë nga format e tjera.

Analiza

Shpesh në klasë, nxënësit kanë për detyrë të përcaktojnë gjininë, numrin dhe rasën e emrave. Kjo zakonisht kërkohet për të zbatuar fjalën.

Le të japim një shembull të një analize shembullore të një emri.

Djemtë tanë morën pjesë në gara.

  • Në garat - ato. emër
  • Forma fillestare (çfarë?) është konkurrenca.
  • Shenjat e vazhdueshme:

Nuk tregon emrin e ndonjë objekti, prandaj është emër i zakonshëm;

Të pajetë;

Mesatar gjini (ajo);

Ajo mbaron me -e dhe i referohet mjedisit. gjinia, që do të thotë se lloji i deklinsionit është i dyti.

  • Shenjat e ndryshueshme:

Shumësi numri;

I përgjigjet pyetjes “në çfarë?”, kombinohet me fjalën ndihmëse “mendo”, prandaj rasja është parafjalë.

  • Në fjali do të shërbejë si anëtar dytësor - një shtesë.

konkluzioni

Kemi studiuar në detaje se si të përcaktojmë rasën e një emri. Për më tepër, ne ishim në gjendje të zbatonim fjalët për të konfirmuar të gjithë informacionin e marrë. Kështu, nuk do të kemi më vështirësi në këtë çështje. Thjesht duhet ta bëni pyetjen saktë dhe rasti do të përcaktohet lehtësisht. Kur shfaqen forma homonime, mjafton të shikojmë rolin sintaksor të fjalës ose të zëvendësojmë njëjësin.

Pjesët e të folurit studiohen në shkollën fillore. Disa prej tyre kombinohen në grupe të veçanta bazuar në karakteristika të veçanta. Përemrat, numërorët, emrat dhe mbiemrat përfshihen në grupin e pjesëve të lakuara të ligjëratës, pra ato që ndryshojnë sipas numrave dhe rasave. Ju duhet të kuptoni se çfarë është deklinimi në mënyrë që të shkruani saktë mbaresat e formave të një fjale që ndryshon sipas rasteve.

Si të përcaktojmë rasën e një emri - të mësojmë të përcaktojmë ndarjen

Gjuha ruse i ndan të gjithë emrat në 3 thjerrëza:

  • Lloji 1 – fjalët m.r. dhe zh.r që mbarojnë me -a ose -ya. Për shembull, ylber, rrugë, gjarpër, udhë.
  • Lloji 2 – fjalët m.r. dhe s.r që mbaron me -o ose -e ose ka mbaresë zero. Për shembull, arsimimi, shtëpi, bollgur.
  • Lloji 3 – zh.r fjalë që mbarojnë me shenjë të butë. Ata kanë një fund zero. Për shembull, drenushë, haraç, bredh, natë.

Fjalët e të njëjtit lloj deklinsioni kanë të njëjtat mbaresa kur ndryshohen sipas rastit. Prandaj, kur keni dyshime për drejtshkrimin përfundimet e rasteve, duhet të shikoni rregullat e ndryshimit për të gjithë grupin e deklinsionit të cilit i përket fjala.

Si të përcaktohet rasti i një emri - veçoritë e rasteve

  • Pyetjen ia bëjmë emrit nga ata anëtarë të fjalisë me të cilët lidhet.
  • Rasti emëror - pyetje OBSH? Çfarë? Për shembull, shërues, pyll. Ju mund të përdorni një fjalë shtesë: ( ka) OBSH?mjek mjek, (atje) çfarë? - pyll.
  • Për pyetje kush? cfare? rasa gjinore përgjigjet me një fjalë shtesë Nr. Për shembull, ( jo) kush? - shërues, (jo) çfarë? – pyjet.
  • Dative. Bëhen pyetje për emrin kujt? cfare? me një fjalë shtesë jap. Për shembull, (i jap) kujt? - shëruesit, (i jep) çfarë? – pyll.
  • Rasti kallëzues. Duke përdorur pyetje kush? Çfarë? me një fjalë shtesë Unë shoh. Për shembull, ( Unë shoh) kush? - shërues, (po shoh) çfarë? - pyll.
  • Instrumentale. Duke bërë pyetje nga kush? si. Mund të përdorni një fjalë shtesë admiroj. Për shembull, ( admiroj) kush? - shërues, (admiroj) çfarë? - pyll.
  • Rasti i fundit, rasa parafjalore, u përgjigjet pyetjeve për kë për çfarë? duke përdorur fjalën mendoj. Për shembull, mendoni për kë? - Shërues, për çfarë të mendosh? - pyll.


Si të përcaktohet rasti i një emri - si të dalloni rasën emërore nga rasën kallëzore

Disa forma të rasteve nominative dhe kallëzore janë ndonjëherë të njëjta sepse ato i përgjigjen të njëjtës pyetje Çfarë?

Le të shqyrtojmë propozimet:

  • Bora po binte në thekon të mëdha.
  • Kur dolëm jashtë, pamë borë.

fjalë borë i përgjigjet pyetjes Çfarë? në të dyja fjalitë, ka të njëjtën formë, por kuptim sintaksor të ndryshëm.

Në rastin e parë, bora është subjekt, në të dytën është rrethanë. Kjo është borë kryen veprimin në fjalinë e parë, dhe në të dytën veprimi kryhet mbi të.

emër borë në fjalinë 1 është në rasën emërore, në fjalinë 2 është në rasën kallëzore.


Kemi parë pyetjet dhe fjalët ndihmëse të secilit rast. Shqyrtuam rastin e rastësisë së trajtave të fjalëve të rasave emërore dhe kallëzore. Ne shikuam se si roli sintaksor ndihmon në përcaktimin e rastit në rast vështirësish.

Rasti emëror - kategori gramatikore, që tregon marrëdhënien e këtij emri me fjalë të tjera në një frazë ose fjali. Ka gjashtë raste në gjuhën ruse, por përcaktimi i tyre shkakton vështirësi jo vetëm në shkollën fillore. Rastet e emrave mund të përcaktohen me pyetje dhe kuptime karakteristike, domethënë nga ajo për të cilën përdoret zakonisht njëra ose tjetra rasë.

Le të shohim shkurtimisht të gjitha rastet.

  • Emërore. Pyetjet: "Kush?", "Çfarë?". Mund të përdoret vetëm pa parafjalë dhe zakonisht shërben për të shprehur temën e një fjalie. Natyra po zgjohet (çfarë?)
  • Gjenative. Pyetjet: "Kush?", "Çfarë?". Unë nuk kam (çfarë?) një libër.
  • Dative. Pyetje: "Kujt?", "Për çfarë?". I dhashë mollën (kujt?) motrës sime.
  • Rasti akuzues. Pyetjet: "Kush?", "Çfarë?". Ai pa (çfarë?) një film.
  • Rasti instrumental. Pyetje: "nga kush?", "Me çfarë?". Nëna e admironte (kë?) vajzën e saj.
  • Parafjalore. Pyetje: "për kë?", "Për çfarë?". Këtë rast e përdorim vetëm me parafjalë. Ne folëm (për kë?) për babanë tim.
Pra, për të përcaktuar saktë se në cilën rasë është një emër, duhet të:
  • gjeni fjalën të cilës i referohet emri;
  • bëj një pyetje një emri nga fjala e gjetur.
Tani për kuptimet e ndryshme të rasave të zhdrejta (këto janë të gjitha rasat përveç emërores).
  1. Gjenative. Ky rast përdoret si me emrat ashtu edhe me foljet. Shembuj të përdorimit të foljeve:
    • për të përcaktuar një objekt për të cilin veprimi zbatohet vetëm pjesërisht: sillni bukë ("jo të gjithë bukën, por pak, një pjesë të saj");
    • për të treguar objektin e drejtpërdrejtë të veprimit, kur folja ka pjesëzën “nuk”: nuk e lexova librin (libri është objekt i veprimit);
    • për të treguar një objekt - me folje që shprehin dëshirën, arritjen, heqjen: kërkoni një vendim, kërkoni një përgjigje, humbni paqen.
    Në përdorim të zakonshëm, rasti gjinor përdoret:
    • për të shprehur raportet e përkatësisë: muzika e Çajkovskit, dhoma e vëllait;
    • për të përcaktuar një subjekt që ka një atribut (qartësia e mendimit - "një mendim që është i qartë") ose një aktor (tingulli i valëve - "valët janë të zhurmshme");
    • për të përcaktuar objektin e veprimit; veprimi shprehet me një emër të prejardhur nga folja: dërgon një parcelë. Folja nga e cila është formuar emri duhet të jetë kalimtare (d.m.th. veprimi kalon në objekt): dërgoj (çfarë?) një parcelë - dërgon një parcelë;
    • për të treguar një sasi të caktuar: një tufë delesh, një gotë ujë.
    Nëse rasa gjinore përdoret pranë një mbiemri in shkallë krahasuese, tregon temën e një krahasimi të tillë: më i ndritshëm (çfarë?) dielli, më shumë (çfarë?) një kilometër.
  2. Dative. Zakonisht ky rast përdoret me folje (shkruaj gjyshes, ndihmo një mik), por ka edhe një përdorim të zakonshëm. Këtu rasa dhanore shpreh:
    • objekti i veprimit: ndihma e miqve;
    • qëllimi: ushqim për lopët (“i destinuar për lopët”).
    Rasa dhanore përdoret gjithashtu për të treguar një temë në një gjendje të caktuar. Nëna nuk mund të flinte. Vajza donte të luante.
  3. Rasti akuzues. Ky rast përdoret kryesisht me folje. Tregon një objekt të caktuar veprimi: të duash (çfarë?) vjeshtën. Sidoqoftë, mund të përdoret gjithashtu me disa emra:
    • për të treguar kohën: prisni (çfarë?) një javë;
    • për të treguar hapësirën: ec (çfarë?) një kilometër.
    Ndodh që fjalët në rasat emërore dhe kallëzore të shkruhen në të njëjtën mënyrë, dhe pyetjet ndihmëse për to janë shumë të ngjashme. Kishte (çfarë?) një pemë panje që rritej në park. Uragani theu (çfarë?) rrapin. Maple është një emër me mbarimi zero dhe nuk ndryshon në rasën emërore dhe kallëzore. Provoni të zëvendësoni çdo fjalë tjetër që ka një fund për të parë se si ndryshon. Në park u rrit (çfarë?) një pemë thupër ("-a" / "-ya" është fundi i emrit). Uragani theu (çka?) një pemë thupër (“-у”/“-yu” është fundi i v.p.). Një tregues tjetër i rëndësishëm i rastit: para nesh është një objekt (panje) tek i cili drejtohet veprimi (për të thyer). Dhe një gjë tjetër: në një fjali, fjala në rasën kallëzore luan rolin e një objekti (dhe jo të kryefjalës, si në rasën emërore).
  4. Rasti instrumental. Më shpesh gjenden me folje dhe mjete:
    • një objekt me të cilin mund të kryeni një veprim: shkruani me laps;
    • ai që vepron: tekstin e ka shkruar një nxënës shkolle;
    • objekti të cilit i drejtohet veprimi: menaxhon departamentin;
    • shenjë: duken i pashëm;
    • hapësirë: kaloj pranë;
    • mënyra e veprimit: flisni me zë të thellë;
    • krahasimi: ec si gjel.
    Rasti instrumental mund të përdoret me emrat foljorë: menaxhim departamenti, thurje kryq. Mund të shprehë edhe qëndrime të ndryshme: të pakënaqur me punën, të kënaqur me suksesin.
  5. Parafjalore. Kjo rasë ekziston vetëm me parafjalët: o (rreth / rreth), në (në), në, nga, në. Nëse përpiqesh të heqësh parafjalën, nuk do të marrësh një formë të rasës së pavarur: vëlla. Fjalës i mungon qartë diçka - parafjala "o". Në raste të tjera, fjala “vëlla” është krejtësisht e pavarur: erdhi vëllai, fjalët e vëllait, i tha vëllait, shoh vëllanë, bërë nga vëllai.
    Rasa parafjalore në kombinim me folje shpreh:
    • objekt mendimesh, ndjenjash, veprimesh, fjalësh, gjendjesh: mendo për të kaluarën, kujdesu për gjyshin, fol për pushimet;
    • skena: bredhje nëpër fushë;
    • kohëzgjatja: mbërritja në nëntor;
    • një objekt që ju lejon të kryeni një veprim: luani violinë;
    • mënyra e veprimit: përcjell me fjalë;
    • mënyra e veprimit: bërtas me tërbim.
    Një emër në rasën parafjalore zakonisht bashkëjeton me emrat e formuar nga foljet: takim në rrugë, not në pishinë, duke luajtur violinë. Ky rast mund të tregojë gjithashtu një shenjë ose cilësi: një djalë me syze, një xhaketë me lesh.
Gjatë përcaktimit të rastit, mund të shfaqen disa vështirësi. Por nëse mbani mend pyetjet ndihmëse dhe mësoni shenjat karakteristike të secilit rast, përcaktimi i tij do të bëhet një detyrë e lehtë.

Në rusisht gjithçka gjashtë raste të pavarura, dhe emrat, mbiemrat, numrat dhe përemrat refuzohen (ndryshohen sipas rasës). Por nxënësit e shkollës shpesh kanë vështirësi në përcaktimin e rastit. Nxënësit nuk mund të parashtrojnë gjithmonë saktë një pyetje në një fjalë, dhe kjo çon në gabime. Vështirësi të veçanta lindin kur një fjalë ka të njëjtën formë në raste të ndryshme.

Ka disa teknika që do t'ju ndihmojnë të përcaktoni me saktësi rastin e një fjale.

1. Deklarata e pyetjes.

Ju lutemi vini re se pyetja duhet të jetë rast, dhe jo semantike. Për pyetje ku? Ku? Kur? Pse? rasti nuk mund të përcaktohet.

Të dy kandidatët(nga kush? R. p.).

Çfarë ndodhi në 1812?(në çfarë? P. p.).

Pas koncertit pesë(I. f.) spektatorë(kush? R. p.) qëndroi në sallë(në çfarë? P. p.).

Në dhjetë minuta(përmes çfarë? V. p.) ai (I. p.) u kthye.

Ajo është e kënaqur me makinën e re(si? etj).

2. Ka fjalë ndihmëse, e cila mund të ndihmojë në përcaktimin e rastit:

Rasti

Fjalë ndihmëse

Pyetje rasti

Emërore

Gjenative

kush? cfare?

Dative

kujt? cfare?

Akuzative

kush? cfare?

Instrumentale

Parafjalore

flasin

për kë për çfarë?


Për të dalluar midis homonimeve formularët e rasteve përdorni teknikat e mëposhtme.

3. Zëvendësimi i njëjësit me shumësin.

Ecni përgjatë rrugës(mbaresa -e në të dy D. p. dhe P. p.).

Ecni nëpër rrugë(Pse? D. p., në P. fq. për rrugët).

4. Zëvendësimi mashkullore tek femra.

Takova një mik(mbaresa -a në të dy R. p. dhe V. p.).

Takova një mik(kush? V. p., në R. f. të dashurat).

5. Fjala magjike është mami.

Vështirësi të veçanta lindin kur dallohen format e rasteve kallëzore dhe gjinore, kallëzore dhe emërore. Si gjithmonë, ai do të vijë në shpëtim "Nëna". Kjo është fjala që mund të zëvendësohet në një fjali. I kornizuar, shiko fundin: mami A emërore, mami Y gjinore; mami U rasti kallëzues.

Vdis veten dhe shok(mbaresa -a në R. p. dhe V. p.) ndihmoje.

Vdisni vetë dhe nëna(V.p.) ndihmoje.

6. Njohja e parafjalëve karakteristike ndihmon edhe në përcaktimin e rasës.

Rasti

Parafjalët

Emërore

Gjenative

pa, në, nga, tek, me, nga, afër

Dative

Akuzative

në, për, nën, përmes, në, rreth,

Instrumentale

sipër, prapa, nën, me, përpara, ndërmjet

Parafjalore

në, rreth, rreth, në, në

Siç mund ta shihni, ka parafjalë që janë karakteristike vetëm për një rast: pa Për rasë gjinore (pa pengesa); nga, te për rasën dhanore (përmes pyllit, drejt shtëpisë), oh, oh, në për rasën parafjalore (rreth tre koka, para jush).

Kujtojmë se rasti i mbiemrit përcaktohet nga rasti i fjalës që përkufizohet. Për të përcaktuar rasën e një mbiemri, është e nevojshme të gjendet në fjali emri të cilit i referohet, sepse mbiemri është gjithmonë në të njëjtën rasën me fjalën që përkufizohet.

Jam i kënaqur me pallton e re. Mbiemër e re i referohet një emri pallto në T. p., pra, e re etj.

Ende keni pyetje? Nuk dini si ta përcaktoni rastin?
Për të marrë ndihmë nga një mësues, regjistrohu.
Mësimi i parë është falas!

faqe interneti, kur kopjoni materialin plotësisht ose pjesërisht, kërkohet një lidhje me burimin.