Nëse mbillen më shumë pemë në stepë. Mbjellja e një pylli

13.10.2019

Në seksionin Detyrë shtëpie në pyetjen Pse pemët nuk rriten në stepa? dhënë nga autori Natalya Dovbysh pergjigja me e mire eshte Ekzistojnë tre arsye pse pemët nuk mund të rriten në zonën e stepës. Arsyeja e parë është se ka shumë pak ujë në tokë dhe pompimin e tij lartësi më të madhe vështirë. Prandaj, në zonën e stepës, pemët (zakonisht të vogla) rriten vetëm përgjatë brigjeve të lumenjve.
Arsyeja e dytë është se një mbulesë e vazhdueshme me barëra me rritje të shpejtë shtyp fidanët e pemëve, të cilat rriten shumë më ngadalë se bari.
Arsyeja e tretë është se stepa është shtëpia e shumë barngrënësve të mëdhenj që shkelin si barin ashtu edhe pemët. Në të njëjtën kohë, bari rrudhet, por shpejt ngrihet, ndërsa lastarët e pemës thyhen dhe vdesin. Ashtu si në fabulën e famshme të I. A. Krylov.

Përgjigju nga Tregtar Bob[guru]
era largon tokën pjellore
ato rriten nëse i mbillni siç duhet

Përgjigju nga Dashamirëse e birrës[guru]
Banorët e stepës prenë të gjitha pemët për dru zjarri.

Përgjigju nga Natasha Kornienko[i ri]
Përshëndetje, emri im është Natasha. Unë jam banor i fshatit Stepnoye. Dhe është stepë sepse ndodhet në stepë. Dhe ne kemi një tufë pemësh, shkurre, lule, fruta dhe perime që rriten. Dhe askush nuk i pret të gjitha pemët për dru zjarri, ky është thjesht një mit. Patatet rriten shumë mirë në stepë verën e kaluar, unë dhe prindërit e mi gërmuam 83 tonë hoya dhe mbollëm 2. Dhe kjo është një plus i faktit që breshëri i dëmtoi patatet.

Po, po, më kujtohet. Duhet të mbjellim një pemë, të rrisim një djalë dhe të ndërtojmë një shtëpi.

E gjithë kjo është e saktë, por mbjellja e një peme... është disi e mërzitshme. Mbjellja e një peme, duke qenë se çdo ditë priten disa milionë pemë në botë, është një detyrë paksa mosmirënjohëse. Kjo është arsyeja pse kam pasur një ide budallaqe shumë kohë më parë ...

Ekziston një lloj bime që konsiderohet barërat e këqija. E veçanta është se ato rriten shpejt, riprodhohen shpejt dhe nuk sëmuren. Problemi është se bimë të tilla përhapen shumë shpejt dhe është shumë, shumë e vështirë për t'i shkatërruar ose zhdukur ato. Një shembull i bimëve të tilla është hogweed. Hogweed ka zënë rrënjë mirë në pjesë të mëdha të Rusisë dhe është bërë një fatkeqësi për bujqësinë. Dhe më e rëndësishmja, hogweed zhvendos bimët e tjera ...

Këto janë "barërat e këqija" për të cilat mendoj, por nuk më intereson bari, por pemët....

Shumë shpesh shkoj në Uchaly. 200 kilometra nga Chelyabinsk, nga të cilat 100 km janë përgjatë M5 dhe nëpër fushat e rajonit Chelyabinsk, dhe 100 km të mbetura janë përgjatë stepave të Bashkir, disa prej të cilave kultivohen nga fermerët vendas. Por pjesa tjetër... stepë, stepë, stepë. Dhe kështu vendosa ta mbjell këtë stepë me pemë.

Më pëlqejnë mështekanët, por është shumë, shumë e vështirë të mbillni kaq shumë thupër sa të mbushnin djerrinat e gjera të stepave të Bashkir. Prandaj fillova të kërkoja pemë që do të ishin si barërat e këqija... do të rriteshin shpejt, do të vuanin pak dhimbje dhe do të riprodhoheshin si lepujt, shpejt dhe në masë.

Vështrimi im ra në "panje", të cilën dizajnerët e peizazhit nuk e pëlqejnë vërtet. Dhe ata nuk e pëlqejnë atë pikërisht për shkak të riprodhimit të tij dhe vlerës pothuajse zero të drurit. Megjithatë, ata shkruajnë për panje se kjo pemë jep shumë oksigjen, rritet shpejt, vuan pak dhe, më e rëndësishmja, është një pemë e madhe dhe e bukur. Dhe më e rëndësishmja, pylli i panjeve është një pyll shumë i bukur. Vërtetë, nuk jam i sigurt se do të mund të rritem ashtu... Por çfarë dreqin nuk bën shaka...

Në oborr rriten pemë panje dhe meqë ra fjala, sikur të lë të kuptohet, disa ditë më parë pemët u krasitën dhe në tokë rezultoi se kishte një numër të madh degësh me fara panje të njohura për popullatën në formën e helikopterë. Duke qeshur me inat, Sasha ka mbledhur një çantë të tërë me helikopterë dhe së shpejti do t'i spërkasë në një zonë të madhe të stepës së Bashkirit...

Le të shohim. cfare do te ndodhe...

Dhe po, meqë ra fjala, për ekoterrorizmin. Shumë stepa të Bashkirit në një kohë u rikuperuan nga pyjet e Bashkirit për hir të fushave të mbjella. por kjo ishte në kohët e mira të BRSS. Në dekadat e fundit, fushat janë braktisur. Janë të spërkatura me bar, i cili digjet në pranverë dhe më pas mbulohen sërish me bar... Unë dua të bëj të paprecedentën - të sigurohem që tokat e rikuperuara nga pylli të kthehen në menaxhim të pyjeve. Kjo është arsyeja pse unë dua të mbjell pemë dhe t'u marr tokën njerëzve dhe ta kthej në pyll. Dhe më e rëndësishmja, është e nevojshme të mbillen pemë që do të ishin të vështira për t'u çrrënjosur ose për t'u përdorur për dru zjarri. Dhe panja është e përkryer për këto qëllime... Në ferr me njerëzit! Unë dua një pyll.

PARASHIKIMI PRANVEROR

PSE ËSHTË STEPPE TULAC?

Shkencëtarët kanë qenë të zënë me problemin e stepave pa pemë për shekuj, por përgjigjen e gjetën vetëm kohët e fundit. Hulumtimi nga specialistë vendas për këtë temë u mbështet nga Fondacioni Rus për Kërkime Bazë.

Bimët në planetin tonë ndahen në zona. Pemët mbizotërojnë në zonën pyjore, barishtet mbizotërojnë në zonën e stepës dhe shkurret mbizotërojnë në zonën e shkretëtirës së nxehtë. Shkencëtarët kanë qenë prej kohësh të interesuar për shkaqet e zonimit. Ata ishin veçanërisht të interesuar për marrëdhëniet midis bimësisë së pyllit dhe stepës. Në fakt, pse nuk duhet të rriten pemët në stepa me diell dhe të ngrohtë?

NË vite të ndryshme Ekspertët kanë dhënë përgjigje të ndryshme për këtë pyetje. Rreth dyqind vjet më parë, shkencëtarët besuan se kushtet natyrore Stepat janë mjaft të favorshme për rritjen e pemëve dhe në të kaluarën hapësirat e stepave ishin të mbuluara me pyje, të cilat më pas u shkatërruan nga njerëzit. Në mesin e shekullit të 19-të, mbizotëronte mendimi se natyra e stepave ishte e papërshtatshme për vegjetacionin pyjor, veçanërisht pasi përpjekjet për të rritur pyllin në stepë përfunduan pa sukses. Nga fundi i shekullit të kaluar, ekspertët arritën në përfundimin se pylli po hynte në stepë dhe aktiviteti njerëzor po pengonte përfundimin me sukses të këtij procesi. Dhe vetëm relativisht kohët e fundit u bë e qartë se zonimi i bimësisë varet nga shkalla e lagështisë dhe bilancit të energjisë së bimëve. Punonjësit e Institutit të Ekologjisë dhe Evolucionit me emrin. A.N. Severtsov RAS B.D. Abaturov dhe V.N. Lopatin, duke u mbështetur në të dhënat e shkencëtarëve vendas, shpjegon pse nuk ka pyje në stepa dhe në çfarë kushtesh pemët mund të rriten atje.

Bima e merr të gjithë energjinë e saj përmes fotosintezës, e cila ndodh në gjethe. Gjethet brenda janë shumë të lagura dhe gjithashtu avullojnë lagështinë, kështu që vetëm bimët në vende të lagështa mund të përballojnë një kurorë të harlisur. Sa më e thatë të jetë zona, aq më pak gjethe, dhe për rrjedhojë më pak energji. Në stepat e thata, bima merr lagështi kryesisht nga toka, dhe për këtë arsye duhet të ketë një sistem rrënjor të fuqishëm. Përqindja e rrënjëve në masën totale të barit stepë është gjashtë herë më e lartë se ajo e barit të livadhit në zonën e pyllit të lagësht. Në mënyrë që energjia që merr një bimë stepë nga disa gjethet e saj të jetë e mjaftueshme për të ruajtur rrënjët, ajo duhet të sakrifikojë gjithçka që nuk fotosintezon dhe nuk thith lagështi, domethënë kërcell dhe degë drunore. Kjo është arsyeja pse bari mbizotëron në stepa. Ndoshta ata mund të rriten në zonën e stepës pemë të rralla

Por ka raste kur një bimë detyrohet të mbajë një trung peme, pavarësisht mungesës së madhe të ujit. Në shkretëtirat, ku është shumë më e thatë se stepat, është gjithashtu shumë e nxehtë, për shembull në Karakum Lindor, temperatura në sipërfaqen e tokës arrin 50-75 gradë. Fotosinteza nuk ndodh në kushte të tilla. Por në një lartësi metër ajri nxehet vetëm në 40 gradë, ju mund të jetoni. Pra, bimët e shkretëtirës duhet t'i vendosin gjethet e tyre në një vend më të freskët, larg tokës. Sigurisht, të jesh një pemë në shkretëtirë është një luks i papërballueshëm, por shkurret kanë zënë rrënjë atje, për fat të mirë ata nuk duhet të konkurrojnë për lagështi me bimë barishtore të cilët thjesht nuk mund të mbijetojnë në kushte të tilla.

Pyjet janë të mundshme vetëm në vende me lagështirë, ku bimët konkurrojnë jo për lagështi, por për dritë. Ja ku pemët, të cilat i sjellin diellit kurorën e tyre të përhapur me shumë nivele, më në fund fitojnë mbi barërat, të cilat fjalë për fjalë nuk kanë vend në diell. Duke marrë shumë dritë dhe ujë, pemët mund të përballojnë të shpenzojnë energji për të mbajtur një trung të fuqishëm dhe degë të shumta të gjata.

Studiuesit besojnë se baza fiziologjike e shpërndarjes zonale të vegjetacionit padyshim nuk kufizohet vetëm në karakteristikat e energjisë së bimëve. Parametra të tjerë fiziologjikë gjithashtu mund të luajnë një rol të rëndësishëm forma të ndryshme bimëve, por vlerësimi i këtij roli kërkon analiza të veçanta.

“INFORMACIONI”

© "Gazeta letrare", 2003

Rusia, Moska
13.01.2010 19:36

Alexander Tolokonnikov - person i famshëm në botë dizajn peizazhi. Ne e takuam atë disa vite më parë në Angli gjatë shfaqjes së luleve të Chelsea. Më vonë udhëtuam së bashku nëpër parqet e Krimesë, pas së cilës vendosa të përfitoj nga ftesa dhe të vizitoj kopshtin e Aleksandrit në Novocherkassk, kryeqyteti i Don Kozakëve.

Kopshti i Alexander Tolokonnikov doli të ishte i pazakontë dhe origjinal, një reflektim i personalitetit të pronarit të tij. Ky është një nga atraksionet më të habitshme të rajonit të Rostovit. Në verë është shumë vapë në stepë dhe një oaz i tillë, ku janë krijuar shumë kënde me hije, jep freskinë e dëshiruar. Por sigurisht, ju mund të merrni shumë përshtypje të ndritshme në kopsht në çdo mot. Prandaj, vizitorët vijnë në kopsht gjatë gjithë vitit.

Historia e kopshtit

Kopshti i Alexander Tolokonnikov ishte gjashtë vjeç kur e vizitova për herë të parë. Ajo u ngrit nga një vend bosh, ku dheu argjil i tharë dhe bari i rrëgjuar krijuan një peizazh shumë të shurdhër. Gjashtë vjet është një periudhë shumë e shkurtër kohore për një kopsht. Si arriti Sasha të krijonte gëmusha kaq të harlisura në këtë kohë të shkurtër? Ai përgjigjet se mbolli menjëherë pemë të mëdha, duke u dhënë përparësi atyre që rriten shpejt. Përveç kësaj, në kopsht ka shumë pjergulla, harqe dhe ekrane, të cilat krijojnë struktura hapësinore dhe vëllimi. Përmes këtyre formave, dritareve dhe kalimeve, qoshet e ndryshme të kopshtit duken si foto në korniza.

Në kopsht, me një sipërfaqe prej gjysmë hektari, ka disa kompozime në stile të ndryshme. Ka një kafene kopshti, një kopsht anglez, një kopsht fshatar, një kopsht me zhavorr, një kopsht bimët ujore, kopsht me hije. Kopshtit i shtohet vazhdimisht diçka e re. Një vend të veçantë zë kopshti japonez, i rregulluar sipas të gjitha rregullave të artit oriental. Në Japoni dhe Kinë, krijuesit e kopshteve kanë respekt të madh për gurët. Ky është komponenti kryesor i kopshtit. Uji, bimët, format e vogla janë dytësore. Kështu Aleksandër Tolokonnikov, në fazën e parë të krijimit të kopshtit, filloi rregullimin e gurëve. Blloqet me shumë tonë nuk u vendosën me vullnetin e projektuesit, por, siç është zakon në Lindje, ata vetë kërkuan një vend në kopsht dhe ishte e nevojshme të "pajtohesh" me ta. Në fund secili zuri vendin që i pëlqente. Kjo praktikë e të folurit me gurë mund të duket e çuditshme për disa. Por, duke e njohur Sashën, aftësinë e tij për të medituar dhe praktikën e tij në Manastirin Shaolin, besoj: ai mund ta bëjë këtë!

Zoti i shiut

Në një shtëpi çaji në breg të një pellgu, pronari na trajtoi me çaj të mrekullueshëm. Gjatë ceremonisë së çajit, ne biseduam, dëgjuam histori për krijimin e kopshtit, kuptimin e kompozimeve të tij, shijuam një pije aromatike dhe soditëm pamjen e pellgut me ishullin. Dhe pastaj ndodhi një mrekulli! Në vapë dyzet gradë, me një qiell krejtësisht të pastër, papritmas filloi të bjerë shi i madh. Pikat e tij përshkuan sipërfaqen e ujit, rrëzuan dhe rrodhën poshtë çatisë dhe u hodhën mbi ura prej druri. U bë menjëherë më e ftohtë. Sasha na zbuloi sekretin e këtij fenomeni. Në kopshtin e tij, ai vendosi spërkatës për ujitje jo në sipërfaqen e tokës, por lart mbi shtylla, trungje pemësh dhe çati belvederësh. Kjo është mënyra e vetme për të ujitur mbjelljet e dendura.

Alexander Tolokonnikov është një stilist i talentuar i peizazhit që ka shumë porosi në qytete të ndryshme të Rusisë. Klientët e tij regjistrohen për një listë pritjeje. Përveç punës në projekte dhe kopshte, ai jep mësime në shkollën e peizazhit që krijoi. Në kopshtin e tij, të cilin ai e quan një "park botanik të tipit peizazh", Sasha mblodhi më shumë se një mijë emra të specieve të rralla zbukuruese dhe formave të bimëve. Bimët e reja po studiohen dhe aklimatizohen vazhdimisht. Ata që kalojnë me sukses testet, shumohen në një çerdhe të vogël dhe shiten.

Ka diçka në vetë pronarin dhe në kopshtin e tij që perceptohet jo në nivel nga mendja në mendje, por nga zemra në zemër. Këtu të gjithë marrin një nxitje të fortë energjie, çështjet zgjidhen disi vetë dhe mirëqenia përmirësohet. Pas vizitës së parë në kopsht, të gjithë patjetër duan të shkojnë përsëri atje: në vjeshtë - të admirojnë ngjyrat e ndezura, në dimër - të sodisin strukturën e degëve dhe ndërtesave të zbuluara nga gjethja, në pranverë - të shijojnë zgjimin të natyrës dhe luleve të para.

Alexander Tolokonnikov:

http://www.landy-art.ru/index.php?p=.avtoritets&sid=16944

Kopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në NovocherkasskKopshti i A. Tolokonnikov në Novocherkassk

Puna diagnostike në MJEDIS

Klasa e 4-të (opsioni 3)

Udhëzime për kryerjen e punës

Për të përfunduar punën në këtë temë " Bota rreth nesh“Duhen 60 minuta. Puna përbëhet nga dy pjesë dhe përfshin 18 detyra.

Janë caktuar 30 minuta për të përfunduar detyrat e Pjesës 1 në fund të kësaj kohe, përgjigjet për detyrat e Pjesës 1; Ju gjithashtu do të keni 30 minuta për të përfunduar detyrat në Pjesën 2. Ka një pushim prej 10 minutash ndërmjet përfundimit të detyrave në pjesët 1 dhe 2.

Shkruani përgjigjet tuaja për detyrat në fushën e përgjigjeve në tekstin e punës.

Gjatë kryerjes së punës nuk lejohet përdorimi i tekstit shkollor, fletoreve të punës, fjalorit apo materialeve të tjera referuese.

Ne ju këshillojmë që të kryeni detyrat sipas radhës në të cilën janë dhënë. Për të kursyer kohë, kaloni një detyrë që nuk mund ta përfundoni menjëherë dhe kaloni te tjetra. Mundohuni të kryeni sa më shumë detyra që të jetë e mundur.

Ju urojmë suksese!

Pjesa 1

Përgjigje:___________________________________________________________________

Përgjigje.________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

3.1. Çfarë do të bëni nëse një i panjohur në rrugë ju ofron një udhëtim në një makinë? Shpjegoni pse nuk mund të komunikoni me një të huaj.

3.2. Më 12 Prill, vendi ynë feston Ditën e Kozmonautikës. Cilës ngjarje i kushtohet kjo festë? Shpjegoni pse zhvillimi i hapësirës është i rëndësishëm për njerëzimin.

Përgjigje: ____________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pjesa 2

4. Cilat fotografi tregojnë objekte të krijuara nga dora e njeriut? Shkruani numrat e këtyre vizatimeve.

Përgjigju. ____________________________________________________________

5. Ju lutemi tregoni se cilën dukuritë natyrore referohen fatkeqësive natyrore.

1) shiu, era

2) tërmet, përmbytje, uragan

3) akulli i zi, fluturimi i zogjve

4) breshër, borë

Përgjigje: ____________________________________________________________

_________________________________________________________________

6. Zgjidhni pohimin e saktë.

1) Nëse një lëndë e ngurtë nxehet, ajo do të rritet në vëllim.

2) Nëse një lëng nxehet, ai do të rritet në vëllim.

3) Nëse gazi nxehet, ai do të rritet në vëllim.

4) Të gjitha deklaratat e mëparshme janë të rreme.

Përgjigje: ____________________________________________________________

7. Pse shpërthejnë në dimër? tubacionet e ujit?

1) sepse uji avullon në temperatura të ulëta

2) sepse uji, duke u kthyer në akull, ngjesh

3) sepse uji, duke u kthyer në akull, zgjerohet

4) dëmtimi i tubave nuk lidhet me ujin

Përgjigje: _________________________________________________________________.

8. Sasha vesh shishe plastike tullumbace dhe e vendosim në ujë të nxehtë. Çfarë rezultati do të marrë Sasha gjatë eksperimentit dhe pse?

1) Topi do të fryhet sepse ajër të ngrohtë ngrihet lart.

2) Baloni fryhet sepse molekulat e ajrit shpërndahen kur nxehen dhe ajri në shishe zgjerohet.

3) Topi do të fryhet sepse ajri, kur nxehet, ngjesh dhe ngrihet.

4) Asnjë. Topi do të mbetet i pandryshuar.

Përgjigje: ____________________________________________________________

9. Futni numra në qelizat e zbrazëta në mënyrë nga shkaku në pasojë për të shpjeguar pse në stepë kaq shumë kafshë udhëheqin një mënyrë jetese nëntokësore.

1) Dielli është i lartë në verë.

2) Moti është i nxehtë dhe reshjet avullojnë shpejt.

3) Janë zhvilluar pjesët nëntokësore të bimëve.

4) Bimët përpiqen të gjejnë lagështi nën tokë.

5) Shumë kafshë udhëheqin një mënyrë jetese nëntokësore.

6) Ka shumë krimba dhe larva insektesh në tokë.

Përgjigje:

Shikoni nga afër fotografinë e Tokës nga hapësira.

10. Cili kontinent është paraqitur plotësisht në fotografi?

Përgjigje: ____________________________________________________________

11. Më poshtë janë fotot e kafshëve. Cilat kafshë jetojnë në mjedisin natyror (jo në një kopsht zoologjik) të zonës së theksuar në fotografinë në detyrën 10? Shkruani numrat nën të cilët janë renditur këto kafshë.

Përgjigje: ____________________________________________________________

12. Shikoni fotot, lexoni tekstin dhe krahasoni përshkrimet e barit të livadhit dhe grurit. Bazuar në përshkrimet, tregoni të paktën një ngjashmëri dhe një ndryshim midis këtyre bimëve.

Bar livadhe Grurë

Blu livadhore - një bimë drithërash me lastarë rrëshqanorë dhe tokësorë, ndonjëherë duke formuar terren mjaft të dendur e të lirshëm. Rrjedhat janë 30-90 cm të larta, më rrallë 10-20 cm, të ngritura, të lëmuara. Gjethet janë të ngushta-lineare, 4 mm të gjera, të sheshta, të lëmuara ose pak të përafërta. Rritet në livadhe, fusha dhe skajet e pyjeve. Rritet në toka të ndryshme. Rezistent ndaj motit. Është drithi më i rëndësishëm i kullotave dhe renditet i dyti për nga vlera pas Timoteut. korrjes.

grurë - kultura më e rëndësishme e drithit, që përbën pothuajse 30% të prodhimit botëror të drithit dhe furnizon me ushqim më shumë se gjysmën e popullsisë globit. Gruri rritet vetëm në toka pjellore. Është një bimë drithërore njëvjeçare me lartësi 30 cm deri në 1,2 m. Lasari ( kërcelli) është një kashtë e zbrazët mbi të cilën rriten gjethe të lëmuara, lineare me gjerësi 1-2 cm, me gjatësi 20 deri në 37 cm , rrënjët e ngushta, ndonjëherë individuale depërtojnë në një thellësi prej 1 m ose më shumë. Gruri dimëror është rezistent ndaj ngricave deri në pranverë, 85-100% e bimëve të gjalla ruhen.

Ngjashmëritë:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Dallimi:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Shpërndani bimët në dy grupe. Shkruani numrin e bimës së zgjedhur në tabelë. Tregoni emrin e secilit grup.

BIMËT

Lista e bimëve:

1) kallam

2) grurë

3) rodhe

4) kastravec

5) nenexhik

6) lingonberry

7) tërshërë

8) luledielli

9) hikërror

10) liri

11) hithra

12) delli

14. Në secilin rast, zgjidhni vazhdimin e tij në fillim të frazës në mënyrë që të formoni saktë një lidhje: për ta bërë këtë, për çdo pozicion në kolonën e parë, zgjidhni pozicionin përkatës nga kolona e dytë.

FILLIMI I FRAZËS

VAZHDIM I FRAZËS

A) Nëse mbillen më shumë pemë në stepë,

B) Nëse prisni pemë në stepë,

B) Nëse në stepë vendosen kanale uji.

1) toka do të ndotet, bimët dhe kafshët do të vdesin.

2) do të ketë më shumë fusha ku do të jetë e mundur të rritet.

3) atëherë do të shfaqen bimë dhe kafshë të reja.

Shkruani numrat e zgjedhur në tabelë nën shkronjat përkatëse.

Përgjigje:

fillimi i një fraze

NË

vazhdimi i frazës

15. Shikoni foton e një personi. Në imazhin në të djathtë, rrethoni numrin dhe etiketoni pjesët e mëposhtme të trupit të njeriut: shpinë, brinjë, shpatull.

16. Muskujt gjatë performancës aktivitet fizik lodhem. Çfarë duhet të bëni për të parandaluar lodhjen?

1) refuzoni çdo punë fizike

2) punë alternative dhe pushim ose lloje të ndryshme punës

3) mos shkoni në mësime të edukimit fizik, mos luani sport

4) merrni medikamente speciale

Përgjigje: ____________________________________________________________

17. Imagjinoni që jeni në pyll. Cila nga bimët e mëposhtme mund të hahet në pyll pa trajtim të veçantë?

1) rrënjë xhensen

2) hala pishe

3) mjedra

4) lule luleradhiqe

5) farat e Timoteut

6) arre

7) frutat e mollës së egër

8) kërpudha

9) lisat e lisit

10) gjethe lëpjetë

11) lule bluzë

12) boronica

Përgjigje: ____________________________________________________________

_____________________________________________________________

18. Shikoni me kujdes shenjën. Çfarë rregulli mendoni se vendos kjo shenjë? Shkruani këtë rregull.

Rregulli: __________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________