Pyetje për temën në të tashmen perfekte. Mësimi i anglishtes me temën: Pyetjet dhe forma mohuese e kohës së tashme të përsosur në anglisht

Përsëritni formimin e Present Perfect Tense.

Kushtojini vëmendje! Folja Have nuk është e përkthyer, pasi është një asistent (folje ndihmëse), ndihmon për të formuar kohën e tashme të përsosur.

Folja kryesore ndryshon, ose shton mbaresën -ed (punuar), ose edhe ndryshon në rroba të ndryshme (të shkruara/të njohura).

Pozitive	Forma e shkurtër pozitive
I kanëluajtur	I "veluajtur
ju kanëpunuar	ju "vepunuar
ai kashkruar	ai "sshkruar
ajo kaeci	ajo "seci
atë kara shi	atë "sra shi
ne kanëudhëtoi	ne "veudhëtoi
ata kanëi njohur	ata "vei njohur

Lista foljet e parregullta

Format e foljeve të parregullta duhen mësuar përmendësh!

Forma bazë	E kaluara e thjeshtë	Paskajorja	Përkthimi
bëhet thyej			bëhet sjellin blej gjeni harroje largohu, largohu takohen fol, thuaj dërgo, dërgo shpenzoj, shpenzoj bëhet flasin hedh, hedh fitojnë

Forma negative e kohës së tashme të përsosur.

Negative	Forma e shkurtër negative
I nuk kanëe ngrënë mëngjes sot	I nuk kanëe ngrënë
ju nuk kanëqenë në Azi	ju nuk kanëqenë
ai nuk kaparë filmin e ri	ai nuk kaparë
ajo nuk kaluajtur tenisit	ajo nuk kaluajtur
atë nuk kame borë këtë dimër	atë nuk kame borë
ne nuk kanëflinte gjithë natën	ne nuk kanëflinte
ata nuk kanëu përpoq ushqimin	ata nuk kanëu përpoq

Formulari i pyetjes Present Perfect

Pyetje "Po/Jo".

Kanë I i humbur autobusin?

Kanë ju vizituar Londër?

Ka ai punuar si mësues më parë?

Ka ajo u takua Gjoni?

Ka atë qenë ftohtë këtë javë?

Kanë ne mbërriti shumë herët?

Kanë ata studiuar Gramatika angleze më parë?

Për çfarë veprimi mund të flasim për përdorimin e kohës Present Perfect?

Nëse dëshironi të flisni për diçka që ka ndodhur në të kaluarën, por është e lidhur me të tashmen, përdorni Present Perfect. Me këtë konstruksion ju tregoni se ajo që ka rëndësi për ju është ÇFARË ka ndodhur, jo kur ka ndodhur, e rëndësishme është që të ketë një rezultat nga ky veprim!

Oriz. 1. Kur përdorim Present Perfect ()

Përsëritni fjalët pyetëse.

Fjalë pyetëse Pyetësefjalë	Transkriptimi Transkriptimi	Përkthim/Shpjegim Përkthim/Shpjegim
		çfarë, cila / për gjërat
		kush/për një person
		ku, ku / për vendin
		pse, pse / për arsyen
		si / për mënyrën e veprimit

Oriz. 2. Fjalë pyetëse ()

Çfarë kanë ju bërë sot? - Çfarë bëtë sot?

Ku kanë I majtas ombrella ime? - Ku e lashë çadrën?

Pse ka atë ra shi kaq shumë këtë verë? - Pse bie kaq shumë shi këtë verë?

Si kanë ju i thyer kjo filxhan? - Si e thye këtë filxhan?

Vini re fjalën pyetëse WHO. Përdorni një folje ndihmëse ka pas kujt nëse doni të dini se kush e kreu veprimin.

Kush i ka sjellë këto lule? - Kush i solli këto lule?

Kush ka qenë në Spanjë? - Kush ishte në Spanjë?

Kush e ka mësuar përmendsh këtë poezi? - Kush e mësoi përmendsh këtë poezi?

Ushtrimi

Shkruani pyetje të veçanta në Present Perfect

Keni / ku / keni qenë? këtë shtëpi / si / ju / e keni gjetur? parë / Maria / kush / ka? e ka / pse e solli / këtë gjë? ju / keni / çfarë / bërë / nga druri? lexoni / pse / e kanë / ata / këtë tekst? këtë muaj / sa fjalë / keni / keni / keni mësuar anglisht? e ka / kush / e ka blerë / ju / këtë lodër të re?

Përgjigjet e sakta:

ku keni qenë? Si e gjetët këtë shtëpi? Kush e ka parë Marinë? Pse e ka sjellë këtë gjë? Çfarë keni bërë nga druri? Pse e kanë lexuar këtë tekst? Sa fjalë anglisht keni mësuar këtë muaj? Kush jua ka blerë këtë lodër të re?

Referencat

1. Azarova S.I., Druzhinina E.N., Ermolaeva E.V. dhe të tjera gjuha angleze, klasa e 4-të. - Titulli, 2010.
2. Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V. dhe të tjera gjuha angleze, klasa e 4-të. - Iluminizmi, 2011.
3. Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Gjuhë angleze, klasa e 4-të. - Titulli, 2011-2012.
4. Vereshchagina I.N., Afanasyeva O.V. Gjuhë angleze, klasa e 4-të. - Iluminizmi, 2009.
5. Kaufman K.I., Kaufman M.Yu. Gjuhë angleze, klasa e 4-të. - Titulli, 2012.

1. Youtube.com ().
2. gingersoftware.com ().
3. eclecticenglish.com ().

Detyrë shtëpie

Bëni një pyetje fjalisë duke përdorur fjalë pyetëse në kllapa.

1. Mësuesi ka parë raportin e Majk. (OBSH)
2. Ata janë nisur për në Londër. (ku)
3. Lisa e ka ngrënë tortën. (çfarë)
4. Dan e ka bërë mirë ushtrimin. (si)
5. Ai ka qeshur me të madhe. (pse)

Gjeni gabimin në secilën fjali.

1. Pse u larguan nga vendi?
2. Si e keni thyer krahun?
3. Kush e ka parë këtë film?
4. Ku e ka parë?
5. Çfarë më ka munguar?

Përsëritni formimin e Present Perfect Tense.

Kushtojini vëmendje! Folja Have nuk është e përkthyer, pasi është një asistent (folje ndihmëse), ndihmon për të formuar kohën e tashme të përsosur.

Folja kryesore ndryshon, ose shton mbaresën -ed (punuar), ose edhe ndryshon në rroba të ndryshme (të shkruara/të njohura).

Pozitive	Forma e shkurtër pozitive
I kanëluajtur	I "veluajtur
ju kanëpunuar	ju "vepunuar
ai kashkruar	ai "sshkruar
ajo kaeci	ajo "seci
atë kara shi	atë "sra shi
ne kanëudhëtoi	ne "veudhëtoi
ata kanëi njohur	ata "vei njohur

Lista e foljeve të parregullta

Format e foljeve të parregullta duhen mësuar përmendësh!

Forma bazë	E kaluara e thjeshtë	Paskajorja	Përkthimi
bëhet thyej			bëhet sjellin blej gjeni harroje largohu, largohu takohen fol, thuaj dërgo, dërgo shpenzoj, shpenzoj bëhet flasin hedh, hedh fitojnë

Forma negative e kohës së tashme të përsosur.

Negative	Forma e shkurtër negative
I nuk kanëe ngrënë mëngjes sot	I nuk kanëe ngrënë
ju nuk kanëqenë në Azi	ju nuk kanëqenë
ai nuk kaparë filmin e ri	ai nuk kaparë
ajo nuk kaluajtur tenisit	ajo nuk kaluajtur
atë nuk kame borë këtë dimër	atë nuk kame borë
ne nuk kanëflinte gjithë natën	ne nuk kanëflinte
ata nuk kanëu përpoq ushqimin	ata nuk kanëu përpoq

Formulari i pyetjes Present Perfect

Pyetje "Po/Jo".

Kanë I i humbur autobusin?

Kanë ju vizituar Londër?

Ka ai punuar si mësues më parë?

Ka ajo u takua Gjoni?

Ka atë qenë ftohtë këtë javë?

Kanë ne mbërriti shumë herët?

Kanë ata studiuar Gramatika angleze më parë?

Për çfarë veprimi mund të flasim për përdorimin e kohës Present Perfect?

Nëse dëshironi të flisni për diçka që ka ndodhur në të kaluarën, por është e lidhur me të tashmen, përdorni Present Perfect. Me këtë konstruksion ju tregoni se ajo që ka rëndësi për ju është ÇFARË ka ndodhur, jo kur ka ndodhur, e rëndësishme është që të ketë një rezultat nga ky veprim!

Oriz. 1. Kur përdorim Present Perfect ()

Përsëritni fjalët pyetëse.

Fjalë pyetëse Pyetësefjalë	Transkriptimi Transkriptimi	Përkthim/Shpjegim Përkthim/Shpjegim
		çfarë, cila / për gjërat
		kush/për një person
		ku, ku / për vendin
		pse, pse / për arsyen
		si / për mënyrën e veprimit

Oriz. 2. Fjalë pyetëse ()

Çfarë kanë ju bërë sot? - Çfarë bëtë sot?

Ku kanë I majtas ombrella ime? - Ku e lashë çadrën?

Pse ka atë ra shi kaq shumë këtë verë? - Pse bie kaq shumë shi këtë verë?

Si kanë ju i thyer kjo filxhan? - Si e thye këtë filxhan?

Vini re fjalën pyetëse WHO. Përdorni një folje ndihmëse ka pas kujt nëse doni të dini se kush e kreu veprimin.

Kush i ka sjellë këto lule? - Kush i solli këto lule?

Kush ka qenë në Spanjë? - Kush ishte në Spanjë?

Kush e ka mësuar përmendsh këtë poezi? - Kush e mësoi përmendsh këtë poezi?

Ushtrimi

Shkruani pyetje të veçanta në Present Perfect

Keni / ku / keni qenë? këtë shtëpi / si / ju / e keni gjetur? parë / Maria / kush / ka? e ka / pse e solli / këtë gjë? ju / keni / çfarë / bërë / nga druri? lexoni / pse / e kanë / ata / këtë tekst? këtë muaj / sa fjalë / keni / keni / keni mësuar anglisht? e ka / kush / e ka blerë / ju / këtë lodër të re?

Përgjigjet e sakta:

ku keni qenë? Si e gjetët këtë shtëpi? Kush e ka parë Marinë? Pse e ka sjellë këtë gjë? Çfarë keni bërë nga druri? Pse e kanë lexuar këtë tekst? Sa fjalë anglisht keni mësuar këtë muaj? Kush jua ka blerë këtë lodër të re?

Referencat

1. Azarova S.I., Druzhinina E.N., Ermolaeva E.V. dhe të tjera gjuha angleze, klasa e 4-të. - Titulli, 2010.
2. Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V. dhe të tjera gjuha angleze, klasa e 4-të. - Iluminizmi, 2011.
3. Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Gjuhë angleze, klasa e 4-të. - Titulli, 2011-2012.
4. Vereshchagina I.N., Afanasyeva O.V. Gjuhë angleze, klasa e 4-të. - Iluminizmi, 2009.
5. Kaufman K.I., Kaufman M.Yu. Gjuhë angleze, klasa e 4-të. - Titulli, 2012.

1. Youtube.com ().
2. gingersoftware.com ().
3. eclecticenglish.com ().

Detyrë shtëpie

Bëni një pyetje fjalisë duke përdorur fjalë pyetëse në kllapa.

1. Mësuesi ka parë raportin e Majk. (OBSH)
2. Ata janë nisur për në Londër. (ku)
3. Lisa e ka ngrënë tortën. (çfarë)
4. Dan e ka bërë mirë ushtrimin. (si)
5. Ai ka qeshur me të madhe. (pse)

Gjeni gabimin në secilën fjali.

1. Pse u larguan nga vendi?
2. Si e keni thyer krahun?
3. Kush e ka parë këtë film?
4. Ku e ka parë?
5. Çfarë më ka munguar?

Duke hapur ndonjë libër gramatikor, mund të frikësoheni nga moria e kohëve të anglishtes. Disa prej tyre janë shumë të ngjashme, por secila prej tyre përmban një sekret të vogël që zbulohet në shembuj.

Koha Present Perfect duket se i referohet të tashmes, por pasqyron një veprim në të kaluarën. Si kështu? Le të shohim në thelb të secilit shembull.

Fjalitë në të tashmen e përsosur

Veprim i përfunduar

• Se si një veprim që ka ndodhur në të kaluarën ndikon në të tashmen shihet qartë në fjalitë e mëposhtme të shembullit në Present Perfect.

Ne kemi publikuar tashmë romanin e saj të ri.— Ne kemi botuar tashmë romanin e saj të ri.

Domatet nuk janë pjekur ende.- Domatet nuk janë pjekur ende.

Kohët e fundit i kam dërguar asaj një ftesë.— Kohët e fundit i dërgova një ftesë.

Sa herë keni qenë vërtet i zemëruar?- Sa herë keni qenë vërtet i zemëruar?

Jim ka pasur tre aksidente me makinë.— Jim pati tre aksidente trafiku.

• Kujtojmë se në këtë kohë nuk ka asnjë të qartë treguesi i kohës , për shembull, në orën 10. Të gjithë treguesit janë pak të paqartë: tashmë (tashmë në fjali dhe pyetje pohore), ende (gjithashtu në fjali dhe pyetje negative), kohët e fundit (kohët e fundit), kohët e fundit (hera e fundit). Kjo kohë përdoret shpesh për të ndërtuar komunikim të mëtejshëm, duke tërhequr vëmendjen ndaj një veprimi që tashmë ka përfunduar. Vlen veçanërisht t'i kushtohet vëmendje vetëm (vetëm tani). Vetëm në këtë kuptim përdoren në Present Perfect, por ju rr tani (një minutë më parë, një sekondë më parë) përdoret në Past Simple. Treguesit si këtë javë, sot tregoni edhe kohën e tashme të përsosur.

Ajo sapo më telefonoi. (Ajo më telefonoi vetëm tani.)- Ajo sapo më thirri. (Ajo më thirri vetëm tani.)

Nuk e kemi zgjidhur problemin ende . - Nuk e kemi zgjidhur ende problemin.

Unë tashmë e kam larë dyshemenë.- Unë tashmë e kam larë dyshemenë.

Ajo kohët e fundit nuk ka marrë asnjë letër nga babai i saj. — Kohët e fundit ajo nuk mori asnjë letër nga babai i saj.

Ai ka shkruar dy libra këtë vit.— Këtë vit ai shkroi dy libra.

Sot kam bërë shumë punë.— Sot bëra shumë punë.

• Present Perfect mund të shfaqet edhe në fjalitë për të cilat flitet veprime të përsëritura. Në anglisht tingëllon kështu : dy herë, tre herë, disa herë, e vetmja. Plus, përdorimi i kësaj kohe mund të gjendet aty ku ka numra rendorë ose superlativë në fjalinë kryesore.

Ben ka qenë në Afrikë disa herë.— Beni ka qenë disa herë në Afrikë.

Është një nga librat më interesantë që kam lexuar ndonjëherë.— Ky është një nga librat më interesantë që kam lexuar ndonjëherë.

Ishte hera e vetme që ai ishte larg shtëpisë."Kjo ishte hera e vetme që ai ishte larg shtëpisë."

Veprim i papërfunduar

• Veprimet me folje ndjenjash, zotërimi, dëshira , pra me ato që nuk përdoren në Continuous.

Ai nuk e ka parë familjen e tij për javë të tëra sepse ka punuar shumë. - Kishte disa javë që nuk e kishte parë familjen sepse punonte shumë.

Ai gjithmonë ka dashur të vizitojë Parisin.-Ai gjithmonë ka dashur të vizitojë Parisin.

• që nga viti - që atëherë - përdoret në fjali të ndërlikuara me Present Perfect, për të përshkruar dy veprime paralele ose të mëvonshme. Një ngjarje që ka ndodhur më parë shprehet në Past Simple. Në ato të thjeshta, pasi përdoret si tregues i momentit, i cili shpjegon kallëzuesin kryesor.

Nuk kam folur me të që kur u transferua në Paris."Unë nuk kam folur me të që kur u transferua në Paris." (në fillim lëvizi, pastaj nuk foli)

Që kur e kam njohur këtë vajzë, ajo ka blerë gjithmonë shumë ushqim. - Meqenëse e njoh këtë vajzë, ajo gjithmonë blen shumë ushqime. (paralel)

Ajo nuk e ka takuar Pjetrin që nga e hëna."Ajo nuk e ka parë Pjetrin që nga e hëna."

• për shfaqet në shumë kohë, si dhe në të tashmen e përsosur dhe përkthehet nga kombinimi "gjatë".

Ka dy vite që jeton në Amerikë.— Ata jetuan në Amerikë për 2 vjet.

Jill nuk më ka telefonuar për gati një muaj.— Gil nuk më ka telefonuar për gati një muaj.

• kurrë, kurrë, gjithë jetën time, gjithmonë

Nuk kam shijuar kurrë papaja. - Nuk kam provuar kurrë papaja.

Babai im ka qenë gjithmonë i interesuar për politikën.— Babai im ishte gjithmonë i interesuar për politikën.

Shembuj të Present Perfect në fjalitë e nënrenditura

Pas lidhëzave kur, deri, sa më shpejt, përpara, pas, në fjali të nënrenditura përdoret E tashmja e Përkryer, në vend të Future, e cila do të përfundojë para saj.

Ne do të vazhdojmë diskutimin sapo të keni mbledhur më shumë fakte."Ne do të vazhdojmë diskutimin sapo të mbledhim më shumë fakte."

Dhe së fundi, unë do të doja të ofroj disa shprehje të qëndrueshme.

Unë kam pasur mjaft. - Më ngopën. Jam lodhur me këtë!

Ata ia kanë dalë! - E bënë! Ata e bënë atë!

E keni pasur. - Ke probleme. (telashe)

Tani e keni bërë. - Nuk duhej ta kishe bërë këtë (gabim i rëndë).

Shembujt e fjalive në Present Perfect do t'ju ndihmojnë të arrini veçoritë e kësaj kohe, e cila shpesh gjendet jo vetëm në të folur, por edhe në teste dhe provime të ndryshme. Provoni dorën tuaj, mos kini frikë dhe së shpejti do të shihni rezultate pozitive.

Koha e tashme e përsosurështë formuar duke përdorur foljen ndihmëse to have në Present Indefinite (koha e tashme) dhe paskajores folja kryesore (Pjesorja e shkuar është trajta ose folja III).

Formulari i pyetjes Present Perfect formohet duke riorganizuar ndihmësin folje kam para temës, dhe paskajorja e foljes kryesore - pas temës.

NË formë negative grimcë -jo vendoset pas foljes ndihmëse dhe në të folur zakonisht bashkohet me të.

Numri	Fytyra	Pohuese	Negative	Pyetëse
			Unë nuk kam studiuar
		Ajo/ai/ajo ka studiuar	Ajo/ai nuk është studiuar	A ka studiuar ajo/ai?
			Ne nuk kemi studiuar	A kemi studiuar?
		Ju keni studiuar	Ju nuk keni studiuar	A keni studiuar?
		Ata kanë studiuar	Ata nuk kanë studiuar	A kanë studiuar?

Kuptimi i kohës së tashme të përsosur (i pranishëmPerfekte)

Koha Present Perfect në fakt nuk është fare e tashmja - është koha e shkuar (ka përjashtime, të ashtuquajturat folje stative). Pothuajse të gjitha foljet në këtë kohë janë veprime të kryera në të shkuarën. Kjo kohë tregon lidhjen e një veprimi që ka ndodhur në të kaluarën me të tashmen ose, në një mënyrë tjetër, me momentin e të folurit. Kur përdorni këtë kohë, koha e përfundimit të saj nuk është e rëndësishme, gjëja më e rëndësishme është rezultati.

Present Perfect përkthehet në Rusisht si koha e kaluar e foljes së formës së përsosur ose, në disa raste, forma e papërsosur (kjo varet nga kuptimi i fjalisë).

I kanë parë atë shfaqje - E pashë këtë shfaqje

Ndaloni atë makinë! Ata kanë vrarë një polic - Ndaloni atë makinë! Ata vranë një polic

Maria ka jetuar në Paris që nga viti 2001 – Maria jeton në Paris në 2001.

Përdorni

Pra, Present Perfect përdoret për të shprehur një veprim ose gjendje që filloi në të kaluarën dhe përfunduar tashmë në kohën e fjalimit, nëse është e nevojshme të theksohet se rezultati i asaj që ndodhi çështje në këtë moment.

A: Do të shkosh në film sonte? - A do të shkoni në kinema këtë mbrëmje?

B: Jo. I kanë tashmë parë atë. - Jo, e kam parë tashmë

(Në këtë shembull, përgjigjësi përdor Present Perfect për të treguar rezultatin që e pa këtë film dhe nuk ka rëndësi se kur! Vetëm rezultati është i rëndësishëm)

A: Kanë ju parë e Maria? - E ke parë Maria?

B: Po. Ajo ndihmon nënën e saj për të gatuar darkë - po. Ajo ndihmon nënën e saj të përgatisë darkën

(Në këtë shembull, pyetja - A e keni parë Marinë? - i referohet së kaluarës, por lidhet me të tashmen, pasi do të thotë - Ku është ajo tani?)

1) Present Perfect përdoret për të shprehur jo vetëm veprime një herë, por edhe veprime që përsëriten disa herë.

I kanë parë ky film dy herë - E pashë dy herë këtë film

ne kanë qenë në Paris tre herë - ne kemi qenë 3 herë në Paris

2) Shumë shpesh Present Perfect përdoret pa treguar kohën e veprimit. Kjo, para së gjithash, për faktin se folësi nuk fokusohet në kohën e veprimit, rezultati është i rëndësishëm për të.

Përshëndetje Mark! Do të shkoni në një koncert? - Mark, do të shkosh në koncert?

Fatkeqësisht, nuk mundem sepse makina ime është thyer – Fatkeqësisht nuk mundem sepse më është prishur makina.

3) në fjali me ndajfolje ose ndajfolje të kohës së pacaktuar tashmë, kurrë, kurrë, por, shpesh, gjithmonë, rrallë, rrallë, disa herë

I nuk kanë qenë kurrë në Amerikë - Unë kurrë nuk kam qenë në Amerikë

Ata kanë shkruar tashmë ne - Ata tashmë na kanë shkruar

4) në fjali me fjalë ndajfoljore dhe ndajfolje të një kohe të caktuar. Përdoret kur periudha që do të thotë folësi nuk ka mbaruar ende në kohën e fjalës: sot, këtë mëngjes, këtë javë, gjithë ditën, vetëm: (nënkupton një pjesë të caktuar të ditës, javës, muajit)

Gjoni ka funksionuar vështirë gjatë gjithë ditës sot. - Gjoni punoi shumë gjatë gjithë ditës sot

I nuk kanë parë ajo sot - Nuk e kam parë sot

5) në fjali me ndajfolje kohore që tregojnë periudhën gjatë së cilës ka ndodhur ose mund të ketë ndodhur veprimi, duke filluar nga një pikë në kohën e shkuar dhe deri në kohën e tanishme: kohët e fundit, për një kohë të gjatë, sa kohë, deri tani, deri në tani, deri më sot, për dy orët e fundit (ditë, muaj, vite), për tre orë (ditë, muaj, vite) etj.,

me rrethana që tregojnë vetëm fillimin e një periudhe të tillë(zakonisht me lidhëzën që nga viti- që nga ajo kohë, që atëherë):

ne nuk janë takuar që nga janari, apo jo? - Nuk jemi takuar që nga janari, apo jo?

Kaq shumë ka ndodhur që kur të pashë për herë të fundit. - Kaq shumë ka ndodhur që kur të pashë për herë të fundit

E rëndësishme!!

Ai majtas Moska dje - Ai u largua nga Moska dje.

Në pyetjet që fillojnë me një ndajfolje kur(kur, gjithmonë) Përdoret e pacaktuara e shkuar, dhe jo Present Perfect, pasi pyetja bëhet për të kaluarën:

Kur bëri Sasha vjen? - Kur erdhi Sasha?

6) Present Perfect përdoret në vend të Present E vazhdueshme e përsosur me folje që nuk përdoren në kohët e vazhdueshme. Në këtë rast, Present Perfect përkthehet në Rusisht duke përdorur kohën e tashme:

Present Perfect përdoret gjithashtu me disa folje së bashku me Present Perfect Continuous:

Ajo ka jetuar në Boston për tre vjet - Ajo ka jetuar në Boston për 3 vjet (= Ajo ka jetuar në Boston për tre vjet)

7) Present Perfect përdoret për të shprehur një veprim të ardhshëm të përsosur (në vend të Future Perfect) në fjalitë ndajfoljore të kohës dhe kushtit, të cilat futen me lidhëza: pas, kur, sa më shpejt, deri në (til l), nëse, etj. Në këtë rast, Present Perfect përkthehet në Rusisht nga koha e ardhshme e foljes së përsosur:

Pasi une kanë shkruar këtë artikull, unë do të lexojë ajo për ju - Pasi ta shkruaj këtë artikull, do t'ju lexoj.

E rëndësishme!

Ndërsa përfundojmë studimin tonë të Present Perfect, ne do të shohim disa shembuj të përdorimit të kësaj kohe më poshtë:

• Duke përdorur Present Perfekt mund të flisni për përvojën tuaj:

I kanë parë statuja e lirisë - Unë pashë Statujën e Lirisë.

(Kuptimi i fjalisë është se keni pasur një përvojë, keni parë Statujën e Lirisë, dhe koha nuk ka rëndësi, ndoshta e keni parë një herë, ose ndoshta disa herë, por rezultati është i rëndësishëm për SHBA-në)

I kanë parë statuja e lirisë me dy rrathë - Statujën e lirisë e pashë dy herë

(duke përdorur Present Perfect mund te shtoni sa here e keni pare statujen e lirise)

• Duke përdorur këtë kohë, përkundrazi, mund të thoni se nuk keni pasur kurrë përvojë në diçka:

I kanë kurrë parë statuja e lirisë - Nuk e kam parë kurrë statujën e lirisë

• Shumë shpesh Present Perfect përdoret për të folur për ndryshimet gjatë një periudhe kohore:

Ajo është bërë më e rezervuar që nga hera e fundit që e takova - Ajo është bërë më e rezervuar që kur e takova.

Gruaja ime ka ndryshuar që kur ajo mori një punë të re - gruaja ime ka ndryshuar që kur ka gjetur një punë të re

• Present Perfect mund të përdoret për të folur për arritjet e një personi ose të gjithë njerëzimit:

Shkencëtarët kanë klonuar një mi - Shkencëtarët klonuan një mi

• Ju gjithashtu mund të përdorni Present Perfect për të thënë se një veprim që prisnim të ndodhte nuk ndodhi. Megjithatë, ne ende supozojmë se veprimi do të kryhet:

Janna ka ende jo mbërriti - Zhanna ende nuk ka ardhur (por ne jemi ende duke pritur për të)

I nuk kanëriparuar makina ime akoma - Unë ende nuk e kam rregulluar makinën time

• Ne gjithashtu mund ta përdorim këtë kohë për të folur për disa veprime të ndryshme që kanë ndodhur në të kaluarën, në kohë të ndryshme. Kjo do të thotë që ne tregojmë një veprim ose proces që nuk është përfunduar dhe disa veprime të tjera janë të mundshme:

Ajo është takuar me punëdhënës të ndryshëm, por askush nuk e rekrutoi atë - Ajo u takua me punëdhënës të ndryshëm, por askush nuk e pranoi. (ajo kishte disa intervista, ndoshta 2 ose 4, nuk ka rëndësi)

Sapo bëhet fjalë për pyetjet në anglisht, shumë njerëz hutohen dhe fillojnë të kenë panik. Por bota e pyetjeve angleze nuk është aspak e frikshme, dhe përkundrazi, është interesante dhe e larmishme. Rregullat për ndërtimin e fjalive pyetëse Present Perfect do t'ju ndihmojnë ta verifikoni këtë.

Informacione të përgjithshme

Present Perfect ose Present Perfect priret të ngrejë shumë pyetje në mesin e nxënësve të gjuhës angleze. Nga njëra anë, lindin vështirësi në të kuptuarit kur është e nevojshme të përdoret një kohë e caktuar. Nga ana tjetër, ka shumë nënrryma me ndërtimin e saj gramatikor, sepse Present Perfect nuk përbëhet nga një folje, por nga dy: kam/ka + folja kryesore në formën e tretë .

Kjo formulë "funksionon" në fjali pohore, në formimin e të cilave përdoret gjithmonë rend i drejtpërdrejtë i fjalëve: kryefjalë + kallëzues + anëtarë të vegjël të fjalisë . Sidoqoftë, ajo shembet në fjali pyetëse, pasi për to parashikohet një renditje e ndryshme fjalësh - e kundërta.

Pyetje e përgjithshme

Ekzistojnë pesë lloje pyetjesh në anglisht:

• Gjeneral
• E veçanta
• Pyetje për temën
• Alternativa
• Duke ndarë

Pyetja e përgjithshme është gjithmonë e lehtë për t'u zbuluar. Veçoritë e saj dalluese janë në radhë të parë folja ndihmëse dhe mjafton të përgjigjesh “Po” ose “Jo”. Forma pyetëse e Present Perfect është ndërtuar sipas formulës: kam/ka + tema + folja kryesore në shkallën e 3-të . Ai vazhdon gjithashtu në formimin e një pyetjeje të përgjithshme:

A keni qenë ndonjëherë në Francë? - Po, kam (a keni qenë ndonjëherë në Francë? - Po, kam)

A ka udhëtuar ndonjëherë me makinë? - Jo, ai nuk ka (A ka udhëtuar ndonjëherë me makinë? - Jo, kurrë)

E veçanta

Pyetjet e veçanta ruajnë gjithashtu individualitetin e tyre: ato fillojnë me fjalët pyetëse Çfarë?

(Çfarë?), Pse? (Pse?), Ku? (Ku?), Kur? (Kur?), Cilin? (Cila?), E kujt? (i kujt?), kujt? (Kujt?), Si? (Si?). Më poshtë është forma pyetëse e Present Perfect: fjalë pyetëse + kam/ka + tema + folje në formën e 3-të :

TOP 4 artikujttë cilët po lexojnë së bashku me këtë

Pyetje për temën

Kjo lloj pyetje fillon me fjalët pyetëse Kush? (Kush?) ose Çfarë? (Çfarë?). Është një nga pyetjet më të lehta të ndërtimit sepse nuk kërkon renditje të kundërt të fjalëve. E tëra çfarë ju duhet të bëni është të eliminoni temat dhe të përdorni fjalë pyetëse në vend të tyre. Më pas është rendi i drejtpërdrejtë i fjalëve: Kush/Çfarë + ka + folja kryesore në formën e tretë?

Kush ka ardhur tek ju këtë mëngjes? -Kush erdhi tek ju sot në mëngjes?

Çfarë ju ka bërë të ndiheni të lumtur këtë vit?

Ju lutemi vini re se te Pyetjet për temën, folja ndihmëse përdoret gjithmonë në vetën e tretë njëjës - ka.

Alternativa

Siç sugjeron emri, specialiteti i kësaj pyetje është të sigurojë një "alternativë". Lidhëza ose (ose) e ndihmon atë të ofrojë një zgjedhje midis dy opsioneve: "Kjo apo ajo?", "Këtu apo atje?" Struktura e saj është e ngjashme me strukturën e pyetjes së përgjithshme:

Nuk ka shijuar kurrë mango apo portokall? - Nuk ka provuar kurrë mango apo portokall?

E keni gjetur çelësin tuaj këtë mëngjes apo këtë mbrëmje? - I gjetët çelësat tuaj këtë mëngjes apo këtë mbrëmje?

Duke ndarë

Pyetja Ndarëse ose Ndarëse përbëhet nga dy pjesë. E para është pohimi ose mohimi. Këtu ruhet rendi i drejtpërdrejtë i fjalëve. E dyta është një pyetje e shkurtër pozitive ose negative, e cila bazohet në parimin " folje ndihmese have/has + subjekte" :

• Fjali pohuese + pyetje e shkurtër mohuese:

  Ai ka ftuar shumë miq në festë, apo jo? - Ai ftoi shumë miq në festë, apo jo?

• Fjali negative + pyetje e shkurtër pozitive:

  Një luan nuk ka shpëtuar nga kopshti zoologjik qendror, apo jo? - Luani nuk ka ikur nga kopshti zoologjik qendror, apo jo?

Pjesa e dytë e pyetjes ndarëse mund të përkthehet në Rusisht si më poshtë: "a nuk është?", "Po?", "A nuk është e vërtetë?"

Çfarë kemi mësuar?

Sot shikuam se si ndërtohen pyetjet në Present Perfect. Në pyetjet e përgjithshme, të veçanta dhe alternative, përdoret forma pyetëse e Present Perfect – kam/ka + tema + folje në formën e 3-të. Në një pyetje për temën dhe në çështja e ndarjes Renditja e drejtpërdrejtë e fjalëve ruhet me ndryshime të vogla.

Vlerësimi i artikullit

Vlerësimi mesatar: 4.7. Gjithsej vlerësimet e marra: 46.