Edukatore kopshti i fëmijëve - rrit fëmijët mosha parashkollore. Profesioni është i përshtatshëm për njerëz të përgjegjshëm dhe aktivë që i duan fëmijët. Një mësues mund të punojë në kopshte komunale, departamentesh ose private. Arsimi mund të jetë i mesëm profesional, por për të përmirësuar kualifikimet tuaja duhet të diplomoheni. Profesioni është i përshtatshëm për ata që janë të interesuar në psikologji (shihni zgjedhjen e një profesioni bazuar në interesin për lëndët shkollore).
Karakteristikat e profesionit
Mësuesi është i angazhuar punë edukative: zhvillon mësime, lojëra dhe në përgjithësi organizon qëndrimin e fëmijëve në kopsht.
Mësuesit parashkollorë quhen më shpesh edukatorë.
Meshkujt zakonisht nuk punojnë si mësues parashkollor, dhe nëse kjo ndodh, sigurisht që bëhet një sensacion, për të cilin gazetat lokale me siguri do të shkruajnë dhe madje edhe histori filmike për lajmet televizive.
Fëmijët e moshës 3 deri në 7 vjeç shkojnë në kopsht. Mosha parashkollore ndahet në tre periudha:
- mosha e vogël parashkollore - nga 3 në 4 vjet;
- mosha mesatare parashkollore - nga 4 në 5 vjet;
- mosha e vjetër parashkollore - nga 5 në 7 vjet.
Çdo moshë kërkon një qasje të veçantë, metoda edukative dhe trajnimi. Por në përgjithësi, mund të themi se loja është gjëja kryesore për çdo kopsht fëmijësh. Prandaj, edukatorët përdorin shumë teknika të lojërave në punën e tyre. Edhe në seancat stërvitore përdorin lojëra didaktike- ata mbajnë më mirë vëmendjen e fëmijëve dhe i ndihmojnë ata të thithin materialin pa u vënë re vetë.
Programi i kopshtit përfshin klasa për zhvillimin e të folurit të fëmijëve, matematikën, muzikën dhe edukimin fizik. Fëmijët gjithashtu njihen me veprat e shkrimtarëve për fëmijë, mësohen se si të vizatojnë dhe të skalitin dhe të rrënjosin aftësitë themelore të punës. Shumë vëmendje fokusuar në njohjen e natyrës dhe botës përreth.
Dhe sigurisht, një vend të rëndësishëm zë edukim moral dhe socializimi i fëmijës: në kopsht ai mëson të ndërveprojë me bashkëmoshatarët dhe të rriturit dhe fiton aftësi jetësore në shoqëri. Mësuesi është udhëheqësi i të gjitha këtyre proceseve dhe shumë varet nga personaliteti dhe aftësitë e tij.
E rëndësishme! Mësuesi është përgjegjës jo vetëm për cilësinë punë pedagogjike, por edhe për jetën dhe shëndetin e fëmijëve.
Zakonisht mësuesi drejton një grup fëmijësh, duke filluar me mosha më e re deri në diplomimin e tyre në kopshtin e fëmijëve. Mësuesit e grupit punojnë në çifte, duke zëvendësuar njëri-tjetrin sipas një orari: disa punojnë në mëngjes, disa pasdite dhe anasjelltas. Ndihma metodologjike për edukatorët ofrohet nga metodologë - mësues me arsim të lartë.
Vendi i punës
Kopshte bashkiake, drejtorie, private.
Shperblimi
Paga me 08.07.2019
Rusia 15000-40000 ₽
Moskë 25000-60000 ₽
cilësi të rëndësishme
Një mësues i mirë karakterizohet nga dashuria për fëmijët, gëzimi, mungesa e nervozizmit, ndjenja e lartë e përgjegjësisë, ndjenja e drejtësisë, niveli i lartë i kulturës, aftësive organizative dhe aktivitetit.
Njohuritë dhe aftësitë
Mësuesi duhet të zotërojë metoda pedagogjike, aftësi organizative procesi arsimor.
Gjithashtu kërkohet të folurit e saktë, sjellje të mira.
Trajnimi për t'u bërë mësuese kopshti
Shkolla e Lartë e Teknologjisë dhe Menaxhimit (HSTU) ofron trajnime në specialitetin “Mësues kopshti” dhe fusha të tjera pedagogjike. Trajnimi zhvillohet me kohë të plotë dhe me kohë të pjesshme duke përdorur mësimin në distancë teknologjive arsimore, e cila do t'ju lejojë të kombinoni studimin me punën. Veprimtaritë arsimore të GSTU janë të licencuara dhe në përputhje me standardet profesionale. Tani keni mundësinë të përfitoni 50% zbritje duke përdorur kodin promocional uchitel50. Kostoja, duke marrë parasysh zbritjen, do të jetë 4,975 rubla, dhe vetëm 1,000 rubla. Keni kohë për të kaluar formimi profesional me çmimin më të ulët!
Instituti Rus arsimi profesional"IPO" - rekruton studentë për të marrë një specialitet përmes një programi në distancë rikualifikim profesional dhe trajnime të avancuara. Studimi në IPO është një mënyrë e përshtatshme dhe e shpejtë për të marrë arsim në distancë. Mbi 200 kurse trajnimi. Mbi 8000 të diplomuar nga 200 qytete. Afate të shkurtra për plotësimin e dokumenteve dhe trajnime të jashtme, këste pa interes nga instituti dhe zbritje individuale. Na kontaktoni!
Puna e një mësuesi kopshti është një profesion i përgjegjshëm, sepse në kujdesin e tij ka një grup të tërë fëmijësh me karaktere dhe temperamente të ndryshme. Sigurisht, një person i tillë duhet t'i dojë shumë fëmijët, të jetë i durueshëm, i vëmendshëm, me takt, i përgjegjshëm, të demonstrojë aftësi të larta komunikimi dhe aftësi për të menaxhuar një ekip. Për më tepër, për të punuar me sukses me fëmijët, duhet të keni një prirje për këtë aktivitet.
Për më tepër, duhet mbajtur mend se puna e një mësuesi të kopshtit shoqërohet me stres të vazhdueshëm psiko-emocional dhe kërkon të fortë sistemi nervor dhe rritja e rezistencës ndaj stresit, aftësia për të kontrolluar emocionet dhe sjelljen e dikujt.
Ju duhet të kaloni shumë kohë me fëmijët, brenda dhe jashtë, gjë që shpesh përfshin situata të paparashikuara apo edhe traumatike, dhe mësuesi duhet të jetë në gjendje të parashikojë zhvillimet emergjente, t'u përgjigjet atyre në kohën e duhur dhe, nëse është e nevojshme, të zbatojë kujdesin paramjekësor. Në fund të fundit, ai është përgjegjës për shëndetin dhe jetën e fëmijëve.
Arsimi i nevojshëm për një mësues kopshti
Për të punuar duhet të kesh arsim pedagogjik. Mund ta merrni në kolegje pedagogjike, universitete pedagogjike ose humane. Sot, përveç institucioneve arsimore shtetërore, trajnimet përkatëse ofrojnë edhe institucionet private. Institucione të tilla duhet të kenë një nivel të përshtatshëm akreditimi që konfirmon të drejtën e tyre për të vepruar aktivitete edukative për të marrë kualifikimet e nevojshme.
Për të punuar si mësues në një kopsht fëmijësh, mjafton të marrësh arsimin e mesëm duke mbaruar shkollën apo fakultetin pedagogjik. Por gjithsesi, për të punuar me fëmijë, preferohet të kesh arsim të lartë, sepse për punë efektive me fëmijët duhet të fitosh njohuri në psikologji dhe pedagogji, nevojiten erudicion, kulturë të përgjithshme dhe të folur kompetent.
Njohuri bazë për PC dhe gjuhë e huaj janë të mirëseardhura, duke dhënë përparësi ndaj një specialisti më pak të kualifikuar dhe duke ju lejuar të gjeni dhe të përvetësoni shpejt informacionin që ju ndihmon të përballoni më mirë punën edukative.
Për të përmirësuar aftësitë e mësimdhënies dhe për të marrë njohuri të reja, ekzistojnë kurse të avancuara trajnimi dhe seminare të specializuara ku mund të shkëmbeni përvoja me punonjës të institucioneve të tjera parashkollore.
Meqenëse fëmijët janë e ardhmja e kombit, edukatori i tyre i parë mban një përgjegjësi të madhe, të cilën mund ta përballojnë plotësisht vetëm ata për të cilët ky profesion është një thirrje dhe që janë të paktën hipotetikisht të sigurt se janë në gjendje të edukojnë një person (veçanërisht duke pasur parasysh nivelin e ulët të pagave të këtyre punëtorëve).
Fillimi: 9000 në muaj
Me përvojë: 14000 në muaj
Profesionale: 20000 në muaj
* - informacioni për pagat jepet afërsisht bazuar në vendet e lira të punës në faqet e profilizimit. Pagat në një rajon ose kompani të caktuar mund të ndryshojnë nga ato të paraqitura. Të ardhurat tuaja ndikohen shumë nga mënyra se si mund të aplikoni veten në fushën tuaj të zgjedhur të aktivitetit. Të ardhurat nuk kufizohen gjithmonë vetëm në ato vende të lira pune që ju ofrohen në tregun e punës.
Kërkesa për profesionin
Një profesion mjaft i kërkuar
Për kë është profesioni i përshtatshëm?
Profesioni i mësueses në kopsht është më i përshtatshëm për gratë, megjithëse nuk ka faktorë që do t'i ndalonin kategorikisht burrat të punojnë si edukatore kopshti.
Karriera
Rritja e karrierës manifestohet këtu në rritjen e pagave. Ekziston mundësia që një mësues me përvojë të gjerë profesionale të marrë postin e drejtorit të një kopshti ose të bëhet zyrtar i autoriteteve arsimore.
Përgjegjësitë
Mësuesi është i angazhuar në trajnimin dhe zhvillimin e fëmijëve, sipas programit të zhvilluar të zhvillimit parashkollor. Kjo përfshin leximin, vizatimin, modelimin dhe historinë natyrore, dhe aftësitë aritmetike mendore. Specialisti zhvillon lojëra me fëmijët që synojnë zhvillimin e vëmendjes, inteligjencës, aftësive të komunikimit, si dhe cilësive etike dhe estetike. Mësuesja organizon kohën e fëmijëve dhe aktivitetet e tjera në përputhje me rutinën e përditshme. Gjithashtu përgjegjës për jetën dhe shëndetin e fëmijëve.
Vlerësoni profesionin: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ne të gjithë vijmë nga vendi i "Fëmijërisë", ku pothuajse secili prej nesh ishte njëkohësisht qytetar i dy "qyteteve": "Shtëpia" dhe "Kopshti". Dhe nëse në qytetin "Home" kryebashkiaku ishte një nënë për të cilën fëmija i saj ishte "mbret", atëherë në qytetin e "Kopshtit" të gjithë duhej t'i bindeshim kryetarit të bashkisë, i cili në popull quhej mësues kopshti. Varësisht se çfarë kryetar bashkie ishte, ose na pëlqente të shkonim në kopsht, ose çdo mëngjes bënim një skandal për prindërit tanë dhe refuzonim kategorikisht të shkonim atje.
Ne të gjithë vijmë nga vendi i "Fëmijërisë", ku pothuajse secili prej nesh ishte njëkohësisht qytetar i dy "qyteteve" njëherësh: "Shtëpia" dhe "Kopshti". Dhe nëse në qytetin e "Shtëpisë" kryetari i bashkisë ishte një baba (ose nënë), për të cilin fëmija i tij ishte një "mbret", atëherë në qytetin e "Kopshtit" të gjithë duhej t'i bindeshim kryetarit të bashkisë, i cili quhej gjerësisht mësuese kopshti. Varësisht se çfarë kryetar bashkie ishte ai (i mirë, i keq apo indiferent), ose shkonim me kënaqësi në kopsht, ose çdo mëngjes bënim një skandal me prindërit tanë dhe refuzonim kategorikisht të shkonim atje.
Tani që jemi rritur shumë kohë më parë dhe mund të vlerësojmë me maturi dëshirën ose hezitimin tonë për të shkuar në kopsht, kuptojmë se mësuesi nuk ishte i sjellshëm, i keq apo indiferent. Është vetëm se disa nga mësuesit tanë në një kohë zgjodhën këtë profesion me urdhër të zemrës së tyre, dhe për këtë arsye e donin punën e tyre dhe nxënësit e tyre, disa u detyruan të shkonin të punonin në një kopsht fëmijësh dhe, në përputhje me rrethanat, kishin një qëndrim negativ ndaj tyre. detyrat, dhe disa ishin nuk ka rëndësi se ku punoni, prandaj indiferenca ndaj punës.
Ekziston edhe një kategori edukatorësh që thjesht nuk dinin për veçoritë e këtij profesioni dhe besonin me naivitet se për t'u bërë një edukator i mirë mjaftonte thjesht të donim fëmijët. Si rezultat, ata ose zhgënjehen me këtë profesion ose i kryejnë detyrat e tyre dobët. Sidomos për ata të rinj që planifikojnë të marrin profesioni i mësueses së kopshtit, ju rekomandojmë të njiheni me të gjitha veçoritë, avantazhet dhe disavantazhet e kësaj pune. Dhe vetëm pas kësaj merrni një vendim të informuar për zgjedhjen e një profesioni.
Kush është mësuesi i kopshtit?
Mësuesi është një punonjës i një institucioni parashkollor i cili është përgjegjës për sigurinë, edukimin, trajnimin dhe zhvillimin e gjithanshëm të nxënësve gjatë kohës që ata janë në kopsht. Me fjalë të tjera, ky është një specialist që mbikëqyr fëmijët e moshës 3-7 vjeç dhe kryen aktivitete të caktuara edukative, plani i të cilave varet nga ajo grupmoshë që i përkasin nxënësit.
Ky profesion u shfaq si një fushë e pavarur veprimtarie vetëm në shekullin e 19-të, kur gratë filluan të angazhoheshin jo vetëm në rritjen e fëmijëve dhe mbajtjen e shtëpisë, por edhe me punë sociale. Edhe pse parakushtet për paraqitjen e saj u ngritën në kohët e lashta. Për shembull, në Greqia e lashtë rolin e edukatorit e kryente një skllav special, i cili sot do të quhej edukator (tutor) shtëpie. Ky profesion u bë veçanërisht i kërkuar gjatë periudhës së shfaqjes masive të institucioneve parashkollore publike dhe private.
Dhe nëse gjatë formimit të këtij profesioni, çdo entuziast që thjesht i donte fëmijët mund të bëhej mësues, atëherë një mësues modern i kopshtit është një specialist shumë i kualifikuar që duhet jo vetëm t'i dojë fëmijët, por edhe të kuptojë psikologjinë e tyre, të dijë në kohë. metodat pedagogjike dhe programe, si dhe kanë talentin e organizatorit.
zyrtarët përgjegjësitë e mësuesit të kopshtit përfshijnë: sigurimin e respektimit të rutinës së përditshme dhe sigurisë së fëmijëve, përgatitjen dhe kryerjen e aktiviteteve që synojnë edukimin dhe zhvillimin e fëmijës, sipas programit të zhvilluar për fëmijët e një moshe të caktuar, organizimin e kohës së lirë për nxënësit, pjesëmarrjen në punën metodologjike; dhe trajnime të avancuara.
Çfarë cilësish personale duhet të ketë një mësuese kopshti?
Që nga ardhja e këtij profesioni, kërkesa themelore për cilësitë personale të një mësuesi nuk ka ndryshuar - si më parë, ai duhet t'i dojë fëmijët, të jetë i sjellshëm dhe i ndjeshëm. Për më tepër, që nga puna e mësuesit në kopsht parashikon monitorimin e aktiviteteve të një grupi fëmijësh (dhe në disa raste grupi mund të përbëhet nga 20-30 nxënës); stabilitet emocional, durim dhe durim. Gjithashtu, mësuesi duhet të jetë:
- vëzhgues;
- i vëmendshëm;
- përgjegjës;
- i shoqërueshëm;
- i sinqertë;
- erudit;
- i gëzuar;
- i drejtë;
- aktive.
Ndër të tjera, një mësues i mirë duhet të jetë në gjendje të shpërndajë dhe ndërrojë vëmendjen e tij, të ketë perceptim të mirë vizual dhe dëgjimor, të ketë të menduar logjik krijues dhe abstrakt. intuita e zhvilluar, nivel të lartë kulturën dhe optimizmin pedagogjik.
Avantazhet e të qenit mësues në kopsht
Për ata që i duan fëmijët, gjëja kryesore është avantazhin e të qenit mësues Kopshti i fëmijëve është mundësia për të treguar dashurinë tuaj dhe për të ndihmuar fëmijët të zhvillohen në mënyrë harmonike. Përparësitë e padyshimta të këtij profesioni janë gjithashtu:
- Orari i punës me turne - si rregull, ndërrimi i parë fillon në orën 7-8 të mëngjesit dhe përfundon në orën 13:00; ndërrimi i dytë zgjat nga 13 në 18 orë;
- pushim i gjatë - në varësi të kohëzgjatjes së shërbimit nga 42 në 56 ditë;
- kërkesa - gjithmonë kanë qenë dhe do të nevojiten edukatorë (veçanërisht edukatorë të mirë);
- Një mënyrë jetese aktive nënkupton mungesën e mërzisë në punë, komunikimin me një numër të madh njerëzish, mundësinë për të treguar talentin tuaj dhe lojëra aktive me fëmijët.
Disavantazhet e të qenit mësuese kopshti
Për gjënë kryesore disavantazhet e të qenit mësues në kopsht- paga të ulëta - vetëm ata që janë plotësisht të divorcuar nga realiteti nuk e dinë. Prandaj, e përmendëm vetëm për të krijuar një “pamje të plotë” të veçorive të këtij profesioni. Por shumë njerëz nuk janë as të vetëdijshëm për mangësitë që do të shihni më poshtë. Këto përfshijnë:
- mjedis i zhurmshëm;
- tension i vazhdueshëm nervor;
- përgjegjësi e madhe (nga rruga, jo vetëm morale, por edhe kriminale) për jetën dhe shëndetin e studentëve;
- kontrolli i emocioneve tuaja (edhe nëse keni probleme personale, duhet të buzëqeshni dhe të luani me entuziazëm me fëmijët);
- prania e vazhdueshme në vendin e punës (për shkak të përgjegjësisë personale të mësuesit për sigurinë e nxënësve).
Ku mund të gjej një punë si mësuese kopshti?
Instituti Rus i Arsimit Profesional "IPO" po rekruton studentë për të marrë trajnime në IPO - një mënyrë e përshtatshme dhe e shpejtë për të marrë arsim në distancë. Mbi 200 kurse trajnimi. Mbi 8000 të diplomuar nga 200 qytete. Afate të shkurtra për plotësimin e dokumenteve dhe trajnime të jashtme, këste pa interes nga instituti dhe zbritje individuale. Na kontaktoni!
Aplikantët e sotëm munden bëhu mësuese kopshti vetëm në një universitet të specializuar ose humanitar, mbi bazën e të cilit funksionojnë departamentet përkatëse (kujtojmë se deri më 1 shtator 2013 ishte e mundur të fitohej ky profesion në specializim të mesëm institucionet arsimore). Meqenëse trajnimi në këtë specialitet është zhvilluar mirë në pothuajse të gjitha universitetet ruse, zgjedhja e arsimit të lartë është me rëndësi thelbësore. institucioni arsimor nuk ka.
Megjithatë, nëse planifikoni të aplikoni më pas për një pozicion si mësues në një kopsht fëmijësh elitar ose privat që praktikon metoda moderne arsimore, ju rekomandojmë që të drejtoni vëmendjen tuaj në Universitetet më të mira pedagogjike në Rusi.
- Pedagogjike e Moskës universiteti shtetëror(MPGU);
- Universiteti Shtetëror Pedagogjik Rus me emrin. A.I. Herzen (Universiteti Pedagogjik Shtetëror Rus me emrin Herzen);
- Universiteti Pedagogjik i Qytetit të Moskës (MSPU);
- Universiteti Shtetëror Gjuhësor Nizhny Novgorod (NSLU);
- Akademia Shtetërore e Inxhinierisë dhe Pedagogjisë së Vollgës (VGIPU).