Pratimai tema Temos bendruomenės. Dalyvauja ir dalelių posūkiai (treniruočių pratimai)

100 m. Įdėkite bendrystės raides, kurių trūksta priesagų. Pateisinti atsakymą.

Medvilnė ..Long, drebulys..tech ir tt ... ml .. Intens, HAKE .. banga .. peties .. Nasty, stele .. įvedimas, boronas. y, meilė..tech, reikšmė .. Rinkitės .. Įvadas, Cle .. Aš patyriau .. Aš kvėpuojau, kvėpavimas, girdi .., rašiklį .. Įvadas, Skach. Į, prisiliesti .. įvadas, nežinomas, neįvedimas .. "padavėjas .. -ma, pagarba .. -mo, kontrolierius.". "Soluch .. -mo, Notic .. -mo, salavos .. -mo, sukčiavimo .. -mo, apdaila .. Nepriklausomai nuo to, aš girdžiu ... "Hate .. Wops, išsipučia .. .. Skaityti .. Shot, Wehing ..", Jam .. ", Seed ..". , Lump .., osyak..teh, liesos .. "Hitch .., Curtsy ..". "," Alime .. ", lėlių ..", aš baigiau .. ", tai verta, Nastya. .. "Žvilgsnis ..", įsilaužimas .. taip, pilnas .. ".na šautuvas, strėlės .. žvirblis, kulka .. Kabanas, dejanas. , Atkreipkite dėmesį .. tešloje, pranešimas .. nusikaltimas žmogus, zamasl .., navneh. . Nė vienas iš spintos ant kailio pakabos.

101 m. Įdėkite priesagų ir galų trūkstamus krintes ir būdvardžius. Padaryti pilną morfologinę žodžių, per kuriuos skaičius yra verta 3 .

1. Netoli Stroy..Ch.y 3 Maudyklos plekšnės vandenyje dailidės Gerasim (Turgenev). 2. Lomonosove buvo du boronai ir pašaukimas - poetas ir mokslininkas (Belinsky). 3. Ant sienos pakabino geografiniai žemėlapiai, Viskas yra beveik kviečiama .. ", bet sumaniai užspringti .. Karl Ivanovicho (L. Tolstoy) ranka. 4. Aš negailestingai persekiojo židinio ..n..o arklys (Lermontovas). 5. Nuo vėjos .. Aš tapau dar labiau arčiau (bunin) iš visur. 6. Išilgai kelių, kuriuos jie rūkė. 3 avižos (sholokhov). 7. Metelitsa įmetė galvą ir pažvelgė į šį aukštą. 3 Pystress .. ir minia (Fadeev). 8. Tarp krepšelio ratų, pusiau dydžio .. ir ugnies nudegimai (Puškinas). 9. Draugas įsivaizdavo šešis aukščius, netoliese netoliese .. ir kovos vežimai (Chekhov). 10. Viskas kvėpuoja ryte, vėjas vaidina Terek, bangos užtrunka zil ... 3 Smėlis (Lermontovas). 11. Klausykitės Faln .. ir Rocca .. ir Hum (L. Tolstoy). 12. Troshekurovas šiek tiek apie tai laimėjo .. Nn ... jie yra reikalai (Puškinas). 13. Kažkaip tuščiaviduriai yra matomi ta ... ... sniego (L. Tolstoy) liekanos. 14. Aš pastebėjau ypatingą Juniper rūšį, stele .. 3 ant žemės ilgio audinio (Arsenjev). 15. Ji yra šviežia, kaip matoma spalva, arklio galia. Dubber pavėsyje (Puškinas). 16. Katilo, kablys .. Nors ant kalė lazdelės, žuvys (Arsenyev) buvo virti. 17. Bary broach .. Aš aušros, mes tyliai nuėjo per mišką (Falcons-Mikitov). 18. Goravo ne ilguose tremes aukščiuose .. "Lermontovas atsispindi (Lermontovas). 19. Kartais "Masha" pasirodė ant drobės. 20. Stepė daugeliui vadų apsirengusi švokštims. "Sidabras (Sholokhov). 21. Tamsūs akmens įtrūkimai, žalia, dvejojau. 3 Vėjas, laukinis krūmas (Koptyaeva). 22. Lukyyych sukėlė siaurą .. Aš esu duris, langas .. Nnn. I Woofer (L. Tolstoy). 23. dirbtinai padidėjusiam ..nn..h stendai stovėjo apie trisdešimt arklių, nuvalykite .. nn..m ir sulfuoti .. kaip šlovė (L. Tolstoju). 24. Skaidrumas ... "Nastya..n..m" .. "Cedars". 25. Paskutinė .. Tuchka Russet..n..y audra! Vienas dalykas, kurį esate aiški .. ir Lazuri (Puškinas).

102 m. Įdėkite ten, kur jums reikia keleivių raidžių priesaguose irn. .

Vyaz..nogo uogienė, veymba .. striukės sesuo, ryšys .. gerai, džemperis, džemperis. Gruzijos .. vagonas, kroviniai .. Grūdų vagonas, iškrovimas .. vagonas, vagono iškrovimas .. Viryklė .. Bulvės, viryklė .. pelenuose bulvės, skolintis .. Bump, duona skolintis .. ir; Virimo .. gerai, skippyachyu .. pienas, nekipyachyu .. pienas, šviežumas .. gerai, virimo ... pieno pienas, pienas skippyach .. bet; Phy .. peilis, pranešimas .. iš įstatymo, IP .. mano lapai, rašymas ... Portretas, portretas rašymo .. ir sviestas; Crash .. iš grindų, ne įbrėžimų .. iš grindų, šviežiai laive grindų, šviežiai pasėlių .. grindų, dažų .. grindys, avarijos .. iš aliejinių dažų grindų, dažų grindų. Pamatė .. Cukrus, pamatė .. ant medienos pjūklo miško, supjaustyti .. žurnalas, logotipas supjaustyti .. bet; Power .. Palaikymas, klausimas .. Tiekimas, Petment .. Tiekimas, galia .. COBLE ROAD, Kelių valymas ... Varo..te bulvės, suvirinimo .. Bulvės, kiškiai .. sultiniuose bulvėse, suvirinimo bulvėse .. ir nepaskatina ... RVA .. Sore kelnės, Porv .. Navy, Riby .. keliose vietose kelnės, kelnės ... laužas .. narys, sluoksnis .. taip pasagos, žaislas gulėjo .. įjungta; Plūdės ... sūris, lydytas .. ir ištirpsta, monetos pakartotinai. Bezh..The ritmas, mesti .. ir beshy .. bet kaltinamas su mano akimis; Įdėkite .. Istorija, Sustabdykite .. istorija, pasakykite. Bet visi siūlai yra susidoroti. Gasheu..t kalkės, negashojo .. kai kurie kalkės, rogs .. Sigaret, cigarečių rogash ... Ras .. kareivis, švaistomas .. kareivis, lengvas į vienas kareivis, lengvai žaizdos .. kareivio kareivis, kareivis Isrand .. Belya..thly iš drobės, neįtikėtina ... Blizzard, Beat .. Navy, White .. Taigi praėjusiais metais Mazanka, sienos ritmas .. Ce .. miltai, vežėjas .. valgomasis, soros .. miltai, miltai ... Dantys .. kilimas, vakarus .. kilimas, vaikas .. Rankinis kilimas, namų darbas .. Kilimas, gradot .. Mantle. ZVA žmonių .. ir neintėligent .. Nov, skambinti .. Bugachevas, vadinamas .. Brolis, vadinamas. Sūnų garbei savo sūnų.

103 m. Įdėkite, kur būtina, praleistos raidės. Padaryti pilną morfologinę žodžių, per kuriuos skaičius yra verta 3 .

1. Aš girdžiu .. tai yra likusi dalis, neaiškiai sh. Naktį (Turgenev). 2. Po stipriai, tuzinas pusantros, kuris vis dar gali vaikščioti (Simonovas). 3. Cleosters buvo pilami, taip pat yra stulpų, auksinių vadovų (Nekrasov). 4. POOH..T su M..KINA PILLY, SECH .. "..", Imp .. ", Circle .." Aš vos, Barebank. Br. (Nekrasovas). 5. Mopsas .. Bušo garbana bijo (patarlė). 6. Pusiau keltuvai .. ir pr .. spindulys drėgnas bock Stones Bl..Theli, kaip Lakirov..D (Kuprin). 7. Na, brolis, tabako šlapimas .. Viena, kad arklys yra nukreiptas. Aš ne visur ... "Sholokhov). 8. Tyliai stovėjo Brochs .. "Su uždara .. 3 Roge (Sholokhov) langinės. 9. Mes nuvilkėme Ban..zhu .. Gun with..hu .. 3 Fytė (Puškinas). 10. Senelė paruošė pietus nuo pirkimo .. Svators .. (M. Gorky). 11. Geltonos juostos, skubančios aplink. Kelias (Puškinas). 12. Laimėjo Kucher ir virtuvės klausia pačių kamuolys .., ir aš ... man patinka Brochs .. "(Chekhov). 13. (Žuvys) Pramonės ... visi bendradarbiauja .. 3 Kopchyu..D. KUMUMTI, Grushyu .. ir druska .. Sudakas, sėdi tarp šio dėkingo. Aš esu kaip h..oud debesis (Uspensky). 14. Gruzija .. mašina SKAT .. Nuvyko nuo kelio .. ir kietas ... odo ant ledo (Azhaev). 15. LAT .. kai kurie, RVA .. minkšta (pusiau) shuffle laikoma ant jo, kaip krakmolis .. ir (serafimovich). 16. Čia pamačiau Michailų pushchina, bėgo .. ir praėjusiais metais (Puškinas). 17. Jos [keliai] h .. ilgai, nebėra važiuojant .. upės vos pasirodė žolėje (Fadeev). 18. Visą dieną girdėjo Nemazo spyruokl .. ratai (kataad). 19. Sco.e buvo lygus, ashaltir .. ... (buliai). 20. Arkliai nuėjo į suvokti žuvis. Aš, smulkinimas ant arklių ledo .. su kanovais (serafimovich). 21. Lönki Blethe akyse .. Buvo nepaaiškinamas .. Ašaros (Simonov). 22. Obelined nešvarus .. šaligatviai ir sniegas ant didžiulių gabalėlių (Gilarovsky). 23. Nakvynė .. Aš prabudau mane ant seklių. Ir ratai (Pausvsky). 24. Per kelias dienas mokesčiai buvo cum. 3 ir įstrigo .. (Aksakov). 25. Lubika gulėjo ant krūtinės, padengtos Penter, troškinys. 3 Nuo CITZ .. į ch..iu l..chatikov (Chekhov). 26. Kai kurie "Ply" atskleidžiant .. nuo Zakrosh..no, gedimo ... kelio (B. lauko) sniego. 27. Iš pečių švilpkite sūrio. "Kanalų kišenės (išblukusi). 28. Šie žodžiai nesukėlė gerovės (L. Tolstojaus). 29. Jei vaikinas esate Rumyanas, brolis bus vadinamas mane. "(Puškinas). 30. Aš ilgai negalėjau susieti Ataman Uralovu su šia ne gaggad .. ir Starich .. ir atsigavimas (sklandus). 31. Raštas R..snina pilamas į bendradarbiavimą. Su retais debesimis dangaus (FAD). 32. Jis nuvedė į mus į striukę, liesos .. Užsakymai ir medaliai (Antonovas). 33. Įkeliama .. valgė molio buvo pateikta statybvietei vežimėliams (Azhaev). 34. Visur būstai .. nėra jokių laidų (Antonov). 35. Ant stalo ant žemės. Puodeliai stovėjo tinktūros ir naminiai gyvūnai, užkandžių plokštėse: žemos galvutės agurkai, machne.Theube grybai ir pomidorai, quushers .. iš šakutės kapoto (žvejų). . 36. Smėlis, sorv .. "Saulėta, paspauskite atskyrimą, susukta kaip Besh..y (A.N. Tolstoja). 37. Neskaz .....thh..rothery buvo pilnas stepių (Sholokhov). 38. Du mašinų šunų lizdai buvo tvarkingai išdėstyti .. Buvo visur. Buvo priežasčių. 39. Dėl dangos gulėjo paskirstymo .. Crash Shell .. kiaušiniai (FAD). 40. Aš vairuojau vangus .. Taigi Vobl (Mamin-Sibiryak). 41. Ir šiais metais pavasarį shone Nevid .. su dažais (Sholokhov). 42. pr. Yra daug tikslių žinių ir poezijos (Paustovky). 43. Sodo takeliai buvo ūsai. Ir sklandžiai dideli žvyro, kirsti 3 Po kojomis ir iš šonų, jis buvo buvęs. Ir dideli rožinės kriauklės (Kuprup). 44. Storas butleris, bl ... ir apvalus shaft3 veidas ir krakmolas .. balto kaklaraiščio lankas, apie kurį pranešė, kad kushan ... bet (L. Tolstoju). 45. Nervų žmonės yra karštai grūdinti ir nepagrįsti .. Įjungta. 46. \u200b\u200bPriešininkų tikimybė dar nėra lygiavertės. 47. Atsakovas buvo pagrindimas. Jis yra žiuri. 48. Ekstremalios priemonės po pietų itin pasiteisinimas. 49. Siekiant išspręsti šią problemą, buvo organizmai .. Yra specialūs kems..si. 50. Jauniausia dukra visada buvo kuklus, atneš .. ir organai. 51. Dabar tai yra disciplina .. kurioje, Taut, patyrę kovotojai (Tykonovas).

104 m. Įdėkite praleistąn. arba. \\ Tnn. .

Balova ..y, dreotage ..y, bewilder.y, berezhyu .. Patinka, Barking..y, Barking.ik, Brufe .. Nemokama .. Viena, nesaugoma .. Beshe. .y, velikomyuh..ik, verbova .. trys, verčai .. mano, weez..oh (grūdai), swinging ..y, nesuvokiamas, worshi.. ... Vulcanisirovirova ... "Outlook". .y, smudkokrash..y, dotchah ..y, svečiai (kiemas), Datiretov .. oh, brangūs .., diskvalifikuoti .., santuoka .. kaip lyado..y, išmintingi. Lysa..ik, Olsha..ik, suvokimas .. Patinka, paaukštinimas .. Mano gentis .. ..., Weathered .. Patinka .., Ce..ik, Freshlyukchyu ... Oh, Shoot. . (Sparrow), Filigree.y, Udlin..i, pratęsimas .. Mano druska .. Na, sluoksnis .. Viena, Studijuoti .. Tai, Sudėtinga .. Viena, Tse..y, visi - tai, vyšnios ..y, miežiai, rožinės spalvos .. oh, compute .. ko, painiavertė. Rūkyta .. crorogro..oy, kankinimas .., Atsižvelgiant į .., taip .. Aik, ateiti .. arba Nuostabus .. ledas, aš surinkau .. Jei aš esu išrinktas. , Darbas .. Aik, Set..ik, švietimas ..Ik, Lapai, draugai, draugai .. juoktis, Mesh..ik, svečiai .. ir nafta .., vėjas. , hemp.ik, Malis..ik, ašys .. berez..yak, bescard ..ik, storo ..ik, tse..ik, Moshe ...

1 pratimas.

Nuo teksto, kad būtų užrašytas praeities laikas, paskirti priesagą.

Mes įžengėme į mišką, kurį apšvietė rudens saulės spinduliai. Išvalytas takelis lėmė neramus jūrą. Mes dažnai sustojome, kurį paveikė ryškus neįprastų miškų grožis. Prie gelsvos žolės padėkite lapai. Atrodo, kad beržai yra apgaubtos auksinėmis lapais, putojančiu saulėje. Labai gražūs klajeriai, apsirengę į raudoną. Dažnai matome auksuotą saulės ir rudens lapus, tyliai krenta ant žemės. Takeliai yra apleistos, bet ant jų palieka, liūdnas čiulpimas po kojomis. Kartais yra kotedžas, apsuptas medinės dažytos aliejaus dažų tvoros.

Pratimas 2.

Perskaitykite komiško laiško tekstą, kuris buvo parašytas viename pasakų herojus. Parašykite trumpą kančią bendrauti iš teksto, paryškinkite priesaga ir nurodykite veiksmažodį, kurį sudaro šia bendrystė.

Mes gyvename labai gerai. Namas visada yra pribranas, apatiniai yra Purrano ir lyginamos. Kambarys yra labai jaukus: grindys yra padengtos kilimais, užuolaidos yra smash ir padengtos su ritiniais, sienos yra dekoruotos su paveikslais. Gėlės laiku politizuoti ir šeriami.

Knygos yra suskaidytos ant lentynų. Žaislai yra išsklaidyti, bet vakare jie visada surinkti ir paslėpti specialiose dėžėse.

Mūsų vaikai yra išplaunami, tonuoti, šukuoti. Nosis visada yra nuvalytos, lankai ir nėriniai yra susieti. Merginos yra apsirengę ir nudažytos. Berniukai yra apsirengę ir shod.

Pratimas 3.

Padalinkite frazių duomenis į 2 grupes: otgal būdvardžiai, kančia bendrystė. Įterpti H / Nn.

Šiluma .. bulvės, kariai .. "Žuvis, vyšnios. Aš esu tvarkaraštis, saasha ..ay kopūstai, traukimas ..ay žaislas, šlapimas .. mano obuoliai, nusprendžia vyšnių palėpėje .., Letharg ..ay žuvis, degalai .. Bet koks pienas.

4 pratimas..

"Spish", parašandant skyrybos ženklus. Nurodykite priverstinę apyvartą, sudaro pasiūlymų schemas.

1) Tapimas auksinis rudenį Lietus. 2) Voko banko upė nuėjo į kalnus. 3) Neužbaigta debesuota aušra dengiame "Windows 4") Mes nuleidžiame rankas į vandenį, tekančią tarp pirštų. 5) Gėlės užšaldytos per naktį. 6) Lapai spissling į orą patenka į žemę.

Pratimas 5.

Iš šių veiksmažodžių, formų ir užrašykite visas galimas bendrystės formas.

Pašarų, planuoti, atgailauti, įžeisti, apsaugoti, plauti, deklaruoti, neviltis, priklausys nuo entuziastingai.

Pratimai 6..

Perskaitykite tekstą ir vykdykite užduotis.

Visų galingos ir pirminės rusų kalbos žodžių, pilno būsenos, švelnaus ir baisaus, sudėtingo 3 Garsai su sprogstamu kriokliu žmogžudyste galingas upelis, pripildytas laisvo miško čiullingu, kuris prakaituoja vėją, kuris yra nusidėvėjęs ir skuba ir prakeikimas širdies toli už stepių, lėmė sidabro išsiliejimo pilnos gėlių upių, tekančių į pilnų gėlių upių Mėlyna jūra - nuo visų, palyginti su šio neišsembio brangakmeniais 3 Sukurtos gyvenimo kalbos iždas 3 Ir, tačiau be pavargę nuo kūrybinio 3 , Dauguma visų aš myliu žodį - valia. Taigi tai buvo vaikystėje ir dabar. Šis žodis yra pats brangiausias ir išsamus. (K. Balmont).

1. Raskite komuniją tekste.

2. Nustatykite jų kategoriją (galiojančias ir kančias) ir laiką.

3. Pavadinkite veiksmažodžius, iš kurių jie yra suformuoti. Nustatykite, su kokia soffix yra suformuota bendrystės.

4. Nustatykite sintaksinė funkcija bendruomenės tekste. Pateikti pasiūlymus, kuriuose bendruomenės veikia kaip tikintieji.

5. Padarykite nurodytų žodžių morfologinę analizę.

Testas temoje "Komunija"

1. Kurioje eilutėje visi žodžiai yra bendrystė?

Bet) sukimas, šaligatvis, neseguliavimas, plitimas

B) šoktelėjo, išspręsta vairuojant nelaimingais

C) persekiojami, tamsinti, šildomi, paskirti

D) padalijimas, laikymas, atsiskyrimas, nuneštas

2. Kiek bendruomenių dviejuose sakiniuose?

Tai buvo baisi vasaros saulė, pavargusi nuo sunkių žmonių. Jų rankos buvo ardent, kojos yra žemės gerbėjas.

Bet ) 2

B) 3.

4.

D) 5.

3. Kokiu įkūnijimu bendrystės forma susidaro neteisingai?

Bet) pasukimas - verpimas

B) nuspręsti - išspręsta

C) grįžkite - grįžkite

D) mokytis - studijavo

4. Kokiu įkūnijimu gramatiniai ženklai yra neteisingai apibrėžti?

Bet) Pašalinta - persurektas stipendija Puiki rūšis

B) VEIKIMAS - faktinis netobulų rūšių akyse

C) Priimta - dabartinių rūšių kančia

D) klausymas - faktinė netobulų rūšių bendrystė, paskutinį kartą.

5. Kurioje parinktyje ji yra klaida gramatiniai ženklai žodžių sakinyje?

Šios gatvės "Vintage" funkcijos atspindys: tam tikru būdu išsaugotas dviejų aukštų ir net vieno aukšto namai su mezzaninais; Dykuma nugriauta namai ir atviras kiemas be tvorų ir vartų, su dažni. \\ T storio poplarai ir klevai, dėl kurių jis gali būti matomas apsilankytas geltonos lentos Dviejų aukštų pastatas, kuris tarnavo senai naudingam kambariui, o vėliau pritvirtintas prie korpuso.

Bet) Konservuoti - bendrystė, galiojanti, praeitis, tobula rūšys, grąžinimas, baigtas, nominaracinio atvejo forma, kelis skaičius, sakinyje yra apibrėžimas;

B) nugriauta - bendrystė, nuolatinis, praeities laikas, tobula rūšys, negrąžinamas, pilnas, formos patinas, geniciatorius, vienas numeris, sakinyje yra apibrėžimas;

C) bendroji bendrystė, galiojanti, praeitis, tobula rūšys, grąžinimas, pilnas, suformuotas sertifikato atvejis, sakinio kelis skaičius yra apibrėžimas;

D) apipjaustyti - sakramentas, kančia, dabarties, tobula rūšis, negrąžinama, visiškai, kaip vidutinio dydžio, nominarato, vienintelis skaičius, sakinyje yra apibrėžimas.

Pratimai temoje "Komunija. Pasukimo 7 laipsnio siekimas

Pratimai 1. Užrašykite frazę dviem stulpeliais: a) su bendruomenėmis; b) su būdvardžiais.

Bangavimas po lietaus; verkia gluosnį; senas vyras; putų srautas; baisios jūros; triukšmingas srautas; geliu lova; spyna; tankus miškas; abejingas horizontas; kabantys apatiniai drabužiai; Tamsus debesis; augantis krūmas; Prinko uogos; Skraidančios dujos; žydi sodas; Spice agose; Prekybininko sniegas; skystis; Dabartinis srautas; triukšminga klasė.

Pratimai 2. Praneškite, nustatykite bylą, pažymėkite komunijos ir būdvardžių galus, nurodykite svyruojančias priesages.

Ramus pavasario naktis; bangos aukštas ąžuolas; Žiemos atsitiktinė diena; šviesiai mėlynas dangus; Švieži rudenį ryte; sename pušyne; miško paslaptingoje dykumoje; Pasak kurčiųjų tankių; šiltuoju vasaros lietaus; Rusijos liaudies dainoje; Gražus melodija; Barcuchia Nora; paukščių balsai; šunų kailiai; Žvejybos nameliai; Žvejybos žvejyba; Fox kailio kailis; Fox uodega; Hare takas; Hare takas; Vaikinai; ilgame kelyje; mėlynoje jūroje; Žvejybos laivas; Medžioklės reikmenys; ilgos rudens naktys; po mažais medžiais; ramioje upėje, stora geltonai rugiai; Saulės spindulių spinduliuose; apie artėjantį debesį; ne bėrimo kalnų rut; apie kritusį rudens lapą; Išvalyta smėlio pakrantė; pakabinti švino debesis; dideli auginti medžiai; erdvėje; Subraižytas spygliuotasis krūmas.

Pratimai 3. Platinti dviejose stulpeliuose ir praeities laiku.

Paženklinto miško; ant drebėjimo lapų; šnabždantys krūmai; Lydymas sniegas; gaisro debesys; Geltonieji lapai; išnyksta balsai; Uolėta jūra; kvėpavimo ore; tamsintas horizontas; Blizzard patinimas; pastatytame name; stumdomas žingsnis; vyraujančią tylą; ant pakelto tilto; ant svyruojančio beržo; šypsosi kūdikiui; apie lietaus lietaus; Išvalytas takelis; erdvėje be erdvių; ant traukos kelio; tamsiausiame miške; baisios jūros; juokiasi kūdikis; Kritimo lapas; Pliekant uogas, apie aromatizuotą vėliavos flasher; krenta klevo lapai; kvapo šienas; augančiame ežere; Palei rūko rickens; prie susmulkinto miško pelkės; Dvigubai iš žemės raktų; ištemptas į dangaus beržą; į siaubingą jūrą; skambėjo fotografijos miškuose; vaikščiojo stumdomas žingsnis; plūduriuojantis paukščio krante; išprievartuotas krūmas; apie skraidymą žiemos paukščiais; judančiame objekte; srauto; žavisi snaigėmis, nukritančiomis žemėje; nuskendo; Tamsoje nuo artėjančio spintos spintos.

Pratimai 4. Neskelbimos sakiniai, susiję su dalyvavimu. Parašykite frazę "Komunija + priklausomas žodis"

1) Lietus, drizzled visą dieną, sustojo, debesys palaipsniui išsklaidė. 2) medžiai, išnaudoti lietaus ir vėjo, nėra tinkami saulei.(F. Abramovas). 3) Pagal šimtmečių senatvės lūpų baldakimą Dievas žino, kada yra didžiulio pastato griuvėsiai, panašūs į iškilmingą mauzoliejui, buvo paslėpti.(V. PIKUL) 4) Šiaurinėje šiaurinėje Pomorie, kuris ilgą laiką miegojo po sniegu, prabudo po pavasario saulės spinduliais ir vedė ...(D. Mordovtsev) 5) Po kelių minučių jie pateko į žemas, urvas, išbandytas pagal būtiną skaičių dėžių.(A. kazantsev) 6) Griuvėsiai, vos atskiriami nuo žvaigždžių šviesos, mes susitiko su tyla.(I. Efremov) 7) Riedėjimo bangos garsas nuvalytas palei slėnį.(I. Efremov) 8) Tačiau artėjanti tamsa nesustabdė mašinų.(A. kazantsev) 9 ) Gerai darbo atmintis yra susijusi su galimybe stebėti, būti dėmesingi ir sutelkti. 10) Sodas priešais namus buvo deginimas ir rūkytas, visa aušra užtvindė su ugnimi ir lietaus potvyniu.(I. Turgenev)

5 pratimas.Perrašykite, įterpdami būtiną bendravimą ir derantis juos su daiktavardžiais. Nurodykite žodžiu, kokie yra dažniausiai galiojantys ir kas yra kančia.

1) mokyklos dramatiškas ratas. . . Miesto teatro menininkas rengia naują produkciją. - Menininkas ,. . . Mokyklos dramatiški apskritimai kruopščiai paaiškina kiekvieno veiklos dalyvio vaidmenį (vadybininkas , lED). 2) Yunnata ,. . . Puikus darbas dėl mokyklos sodo plėtros, parašė apie savo patirtį mokykloje tapetai. - daug darbo. . . Yunnata buvo išsamiai aprašyta mokyklos tapetais(kas keliavo). 3) mergina, ... nauja knyga, pasakojo savo draugei apie savo įspūdį iš jos .- nauja knyga. . . Mergaitė buvo parašyta ryškiai ir įdomu(skaityti, skaityti). 4) Naujas įrenginys ,. . . Inžinierius turi didesnę vertę. - Inžinierius, .. Naujas įrenginys gavo priemoką(gylis, išradimas), b) vėjas, ... debesys, nesibaigė už minutę, - debesis ,. . . Vėjas, greitai skubėjo per dangų(Chase, persekiojami).

Pratimai 6.Iš veiksmažodžių neribotomis formomis sudaro daugelio dabartinio laiko ir kančių bendruomenių 3-ojo veido formos. Pažymėkite jų priesages. Su bendruomenėmis, sudarytomis iš pasirinktų veiksmažodžių, sukuria frazę.

Meilė, sužadina.pagarba , nerimauti, išgirsti, redaguoti, kontroliuoti, neapykantąpagalba Skatinti, pavaizduoti, švaistyti, pamatyti, nutraukti, pamiršti, rekomenduoti, pakeisti.

7 pratimas.Perrašyti. Slopinančios bendruomenės pabrėžia su viena funkcija, galioja - du. Nurodykite žodžiu neapibrėžtą veiksmažodžio, nuo kurios sakramentas yra suformuotas, ir paaiškinti bendrystės priesagų rašybą.

1) Šiek tiek šiukšlių lapai beržai, vos dvejojau .. Šlapias vėjas. 2) švyti tolimais aukščiais drebėti. Tai atsispindėjo. (L.) 3) Dėl minčių, kvėpavimo valgyti, kaip karoliukai, žodžiai veikia. (L.) 4) Aš myliu spalvingų tiekimo stepes, stepėse naktį. Yra būdas apsipirkti ir ant kalvos. Geltono Niva chet belay rajone. (L.) 5) undinė plaukė palei mėlyną upę, ozaru .. jis yra kupinas mėnulio. (L.) 6) ir staiga prieš urvo kitumą; Į urvą. Jis eina tiesiai į savo ramybės skliautus. (P.) 7) Po juodos požemio, neįprastai šviesus atrodo atsispindi sniego, supjaustyti .. šviesos akys. (S.-m.) 8) Akmens šuo. Anglis yra pilamas nepertraukiamu srautu, o krioklys nukrenta į laivų, pritvirtintų prie prieplaukos. (S.-m.) 9) PYSH ... Maria Andreevna veidas buvo padengtas Pallleau. (F.) 10) Kartais į priekį atsirado mėšlas. (A. N. T.) 11) Staiga staiga buvo šuolis. Arkliai (T.)

8 pratimas.Perrašyti. Komunijos akcentuoja su viena funkcija, o žodžiai, kuriems jie susiję, yra du, pirmųjų trijų sakinių bendruomenių analizę.

Baltame dykumoje.

Mes einame ant ledo(tyrinėjo) Sniegas, į krantą. Sklandymas(krepas) akmenys, auga aukštai., svarbu,(ištemptas) Kartu. \\ T(atvira, nuogas) Krantas. Pataisyti važinėjantį už jo nugaros .. tai yra drėgna ... išpilstyta įtempta striukė, kovoja su(įtempta pučia) Vėjo akivaizdoje aš einu prie kranto. Aš žiūriu į akmenis, krūtinę(Užpildyta) Nuo kranto jūros. "Sunbeam", sulaužymas, apšviečia kraštą(juoda, kabanti) debesys. Aš pakeliu b. Aš žiūriu(Zil ... Dykumos mirties dykumos gylis. Į(Balta, putojanti) Judėjimo laukas .. tai yra geltona .. Nedidelė dėmių. Alien.(Aplinka) taika, m..yuchit sniego dūmuose. "Sedovas".

Dieną ir naktį, naktį ir dieną tarp kranto ir laivas valdo valtį,(pakrautas) Dėl dušo stabilumo ... Kami. Savininkai(pagal statybą) Stotys už eilę ... Aš pakeisiu ... šypsosi ant vairo.

(Pagal I. Sokolov-Mikitov.)

Pratimai 9. Sudaro visas ir trumpalaikes bendruomenes (šortuose, naudokite visų rūšių ir kelių skaičių formų), užrašykite ir laikydamiesi mėginių mėginių; n. ir. \\ T nn. Komunijose pabrėžiama.

Organizuoti - organizuota - organizuota - organizuota - organizuota - organizuota; Sukurti, SNEW, maitina.

Make. - pagamintas - pateikta. - pagamintas - pagaminti; Nuplaukite, įgyvendinkite, baigia, kepkite, transportu, apšviesti, nuspręsti.

Patikėti - priskirtas - patikėta - patikėta - patikėta - paskirtas; Atkurti, pridėti, apdaila, mokytis, pjauti, numatyta.

10 pratimas.Perrašykite, derasi su duomenimis, skirtais žodžiais skliausteliuose bendrų apibrėžimų. Įdėkite juos prieš arba po žodžio, pasirinkite save.

1) Kelias eina tarp dviejųpyragai. \\ T (Susmulkinta žalia kelio žolė). 2) lelijos irsiūlai. \\ T Labai grakštus(ateina į gylį iš jų). 3) Saulė yra kaimas, ir šviesūs debesys užšaldė danguje( rausvos nuo saulėlydžio). 4) nuo kažkur dešinėje atėjogarsai (labai panašus į kūdikį). 5) Insteppe. Žirgai vaikščiojo lėtai(storas užaugęs su žolėmis). 6) Ganytojas Tinka mūsų ugniai(prisukamas kalnuose). 7) mes plaukėmetumanas (uždarytas bankas ir jūra). 8) snieguerdvus Sunku nustatyti atstumą(Sukčiavimas nepatyręs akis).

Tikslai pamoka:

• Švietimas: pakartokite galiojančių ir kančių bendruomenių priesagų rašybą; Rašyba "ne" su bendravimu; Užtikrinti įgūdžius ir įgūdžius, kad būtų tinkamai organizuoti skyrybos ženklus dalyvaujant;
• Švietimas: plėtoti sąveikos įgūdžius grupėje;
• plėtoti: kurti kalbą, žodynas, studentų rašybos sutrikimai.

Įranga:mEMO mokiniams apie grupės darbo taisykles, rašybos žodynus, vadovėlius.

Klasių metu

Technologinės kortelės pamoka

Klasėje susidaro keturios grupės. Kiekviena grupė gauna temą:

1. Dalyvis.
2. "Ne" su bendravimu.

I. Iššūkis.

Prieš tęsdami užduočių vykdymą, vaikinai susipažino su priminimais, esančiais ant stalų:

1. Bendrauti grupėje su bet kuriuo partneriu ar partneriais.
2. Aktyviai dirbti, rimtai kalbant apie paskirtą užduotį.
3. Būkite mandagūs ir draugiški partneriams.
4. Prisiminti: Jūs atsakote ne tik už savo pažangą, bet ir mūsų draugų sėkmę.

Pamoka reikalauja specialios įrangos. Stalai yra išdėstyti taip, kad 4 grupės 4-5 žmonės gali dirbti už juos, kad nė vienas iš studentų sėdėti atgal į valdybą.

Ii. Supratimo etapas. Strategija "zigzag".

Kiekvienas grupės dalyvis vykdo savo vaidmenį: lyderis yra tas, kuris veda diskusiją suteikia Žodžiui grupės nariams išreikšti savo nuomonę savo ruožtu; Užraktas yra tas, kuris rašo idėjas; Iliustratorius - kas įrašo nepažįstamus žodžius, vykdo žodyną; Žurnalistė yra tas, kuris pateikia klasę.

Kiekviena grupė gauna savo užduotiskurią sudaro 4 dalys.

1 etapas.

Švietimo užduočių numeris 1.

Galiojanti bendrystė apie šį ir praeities laiką.

I dalis. \\ T

Dabarties priesagų rašybos taisyklės.

Pratimas. SPINIT, įdėdama praleistus dabartinio pakėlimo sezonus, -, -A-, -; Pažymėkite priesagų ir pagirti stresą.

1. Mūšis ... kvėpavimas, nagas ... Aya Mistress, drebėti, ... aš laisvalaikiu, banga ... Aya Naujienos, plieno ... Paimkite rūko, slėpti ... Susipažinkite su ... Sniegas, Kachu ... Paimkite keltą, Chuck ... IE purslų.
2. Pasiruošę ... Eikite į egzaminą. Studentas, gėrė ... Ye malkos vaikinai, juostelės ... Turėkite pastatą, ... Turiu žaislų vaikus, sunku kvėpuoti ... Runner, aš girdžiu. .. Paimkite balsą, versti ... Eikite į vėją. Fluger.

2 dalis.

Faktinės praeities laiko bendrystės priesagų rašyba.

Pratimas. "Spish", sudarantys faktinio laiko laiko veiksmažodžius. Nurodykite bendruomenės priesages. Padarykite 4-5 frazes, tada pasiūlymus.

1. Grojama - žaisti; Rašymas, atlikimas, darbas, šou, atrodo, likti.
2. Išmesti - mesti; Rašyti, vykdyti, atsakyti, dirbti, pasiekti, imtis, pasirodyti, paslėpti.
3. Zaros - apaugęs; Bėga, užšaldyta, miršta, išsaugoma, nešiojama, pabėga, skubėti.
4. Eiti - vaikščioti; Ateik, ateikite, eik, eikite, įveskite, išeiti, rasti.

3 dalis.

Galiojančių bendruomenių formavimas. Komunijos koordinavimas su apibrėžtu žodžiu. Priklausomo žodžio vieta.

Pratimas. Pakeiskite pasiūlymus su "daiktavardio" derinių "(dabartiniu ir praeities laiku) su priklausomu žodžiu.

Prisiminti: Priklausomas žodis yra tas pats atvejis, kai jis yra veiksmažodis.

Pavyzdys:

Mergina rūpinasi gėlėmis

Mergina rūpinasi gėlėmis.

1. Pilotas valdo plokštumą.
2. Pažymėtas statytojas vadovauti Masono brigadą.
3. Darbuotojams taikūs kasybos deimantai.
4. Mokslininkai stebėjo erdvėlaivio skrydį.
5. Apskritimo nariai atliko fizikos eksperimentus.

4 dalis.

Tarimas paddy galūnės Galiojančios bendruomenės.

Pratimas. Užsisakykite frazę "Galiojančia bendrove apie dabartinį ir praeities laiką + daiktavardį". Padarykite 4-5 sakinius (neprivaloma).

Laimėjusi grupė, konkuruojanti atskyrimas, reklama, kovoja su sportininkais.

USDBOOK №2.

Šio ir praeities karto bute.

Atlikti šią užduotį. Keistis savo darbo su kitais grupės nariais rezultatus.

1 dalis.

Šiuo metu kančia bendrystės rašybos taisyklės.

Pratimas. Spina, įterpiant praleistus balsius kančiose dabartinio laiko skyriuose - (-TH-) ,-; Pažymėkite priesagų ir pagirti stresą.

1. Banga ... Mano, kontrolierius ... Mano, palaikymas ... Mano, pamiršti ... Mano, Russon ... Mano, keisti ... Mano, Vertinant ... Mano, dalykas ... Mano, Vem. .. mano, vežami ... m.
2. Kainos ... Mano, Khran ... Mano, comparis ... Mano, pakeičia ... Mano, aš girdžiu ... Mano, natūra ... Mano, pakabinti ... turintys, juda ... Mim, išgirsti ... m.

2 dalis.

Praeities laiko komentaras.

Pratimas. Persiųskite praeities laiko kančias ir užrašykite. Atpažinti bendrystės priesages.

Padarykite 4-5 frazes, tada pasiūlymus.

Prisiminti: Su priesaga pagalba -Chen-Communion. Jie yra suformuoti tik iš veiksmažodžių, naudojamų (-i).

1. Paskambinti; Siųsti, nurodykite, rinkti.
2. Sėjama; Sunkus, praranda, ugnį.
3. Nustatyti - pritaikyti; Gaukite, patikrinkite, peržiūrėkite, vykdykite.
4. Stiklinimas - glazūruotas; Atnešti, švino, kepkite.
5. Apsirengęs - apsirengęs; mygtukas, pamiršti, uždaryti, sutriuškinti.

3 dalis.

Galiojančių ar kančių bendruomenių formavimas. Komunijos koordinavimas su apibrėžtu žodžiu.

Pratimas. Spish, formuojant galiojančius arba kenčia nuo veiksmažodžių ir suderinti juos su tam tikrais sprogmenimis. Pakeiskite ištraukos turinį "P.I muziejuje. Tchaikovsky. "

Namai (stovi) ant pleišto pakraštyje yra Čaikovskio muziejus. Šio kompozitoriaus asmeniniai daiktai čia yra kruopščiai (saugomi) muziejaus darbuotojai. Medžiagos, (surinkti) muziejuje, kalbėkite apie didžiulį Tchaikovskio darbą. Ekskursijos, (lankyti) muziejus, klausytis nemirtingos Muzikos Čaikovskio. Operos, (sukurti) didelį kompozitorių, žino ir mylėkite visame pasaulyje. (A. Vasiliv).

4 dalis.

Visos ir trumpos bendruomenės. Trumpas bendruomenių koordinavimas su daiktavardžiais.

Pratimas. Įrašykite visą ir trumpalaikį ilgalaikį laiką, formuojant iš šių veiksmažodžių. Nurodykite priesages. Padarykite 4-5 sakinius.

Prisiminti: Pastarosios laiko trumpalaikių ryšių su priesagomis parašyta viena raidė n.

1. Sukurti - sukurta - sukurta - sukurta; Ateikite, parašykite, prarandate.
2. Atlikti - įvykdytas - atliktas - atliktas; Sukurkite, užrašykite, statyti.
3. Pavaizduotas vaizduojamas - pavaizduotas - pavaizduotas; Atnešti, keisti, šviesą.
4. Pabrėžti - pabrėžti - pabrėžti; Atidarykite.

3 švietimo užduotis.

Prisiminkite dalyvaujančios apyvartos formavimąsi ir su juo susijusių skyrybos ženklų išdėstymo taisykles. Atlikti šią užduotį. Keistis savo darbo su kitais grupės nariais rezultatus.

1 dalis.

Pratimas. Skaitykite platinant skirtus asmenims. Dėl dalyvaujančios apyvartos formavimui naudokite žodžius iš pasiūlymų, duomenų skliausteliuose. Padarykite surengtą tekstą ir paskatinkite. Stresas priesagų bendrovėse. Pagalvokite, kokia bendrystė yra.

Pavyzdys: Darbuotojai matė lokį. (Jie supjaustė mišką) - darbuotojai, smulkinimo miškai, pamatė lokį.

1. Darbuotojai matė Medveditsa. (Jie statyti kelią).
2. Netrukus buvo "Beadberry". (Jis nuoširdžiai nukrito su šone šalimi).
3. Medvedianas dingo. (Ji bijo su rėkimais).
4. Padėkite ant medžio. (Jis pajuto pavojų).

2 dalis.

Pratimas. Nepažymėkite "Gorki Leninsky" tekstą. Organizuoti kablelius pasiūlymuose su dalyvavimu. Paaiškinkite skyrybos ženklų suderinimą.

Gorkio kaimas, esantis ant Pahros upės, žino darbo žmones visame pasaulyje. Čia namas - muziejus V.I. Leninas. Namas - muziejus lanko žmones iš viso Sovietų Sąjunga. Muziejaus kambariuose eksponatai saugomi apie V.I gyvenimo ir veiklos. Leninas. Valgomojoje ant stalo padengtos su klijuotu samovaru ir indais. Šioje lentelėje buvo surinkta Ulyanovy šeima. Tiesios durys, vedančios į kabinetą Vladimiras Iljich. Lankytojai mato Gorky ir Jack London ant stalo ant stalo.

Su įspūdžiais išnagrinėkite vietą, susijusią su Didžiojo viršininko gyvenimu.

3 dalis.

Pratimas. Įdėkite bendruomenių galus, derantis dėl bendrystės su apibrėžtais žodžiais. Nustatykite gentį, skaičių, bendrystės atvejį. Paaiškinkite skyrybos ženklų suderinimą. Nurodykite bendruomenės priesages.

1. Gavau laišką iš draugo gyvenimo ... mieste.
2. Jų atsiskyrimas užėmė vaikų globą į priėmimą ... šiais metais pirmoje klasėje.
3. Pirmajame kambaryje surinkti eksponatai atspindi ... Yakut žmonių gyvenimą.
4. Mokykla surengė susitikimą su atvykimo svečiais ... iš skirtingų Respublikos miestų.

4 dalis.

Pratimas. Užsirašykite sakinius įterpiant dalyvis Trijų versijų:

1. Turėti dvi kablelius.
2. Turėti vieną kablelį.
3. Kad nebūtų kablelio.

Nurodykite bendruomenės priesages. Nustatykite, kokio sakramento (galioja ar kančia).

Pavyzdys: Šuo, kuris sutiko mus, buvo pamušalu. Šuo, susitikimas su JAV buvo sutapo su garsiu sprogimu. Šuo, kuris sutiko mus, buvo pamušalu.

1. Kelias atnešė sniegą (vedantis į namelį).
2. Hut buvo šalta (stovi po kalnu).
3. Foresterio dukra pamatė mažą "Loenka" (rinkimo braškes).

4 švietimo užduotis.

Prisiminkite rašybą "ne" su kalbos dalimis: su daiktavardžiu, būdvardžiu, veiksmažodžiu, bendrystę.

Atlikti šią užduotį. Keistis savo darbo su kitais grupės nariais rezultatus.

1 dalis.

Pratimas. Spinit, atidarymo laikikliai. Paaiškinkite rašybą "ne" su kalbos dalimis. Padarykite 4-5 sakinius.

1. Kalbėti (ne) tiesą, pamatyti (ne) RYAHU.
2. (Ne) teisinga istorija, (ne) pageidaujama išvaizda.
3. (NO) nieko nežino, (ne) į "Backlie".
4. (ne) atliktas darbas, (ne) pramogų išvaizda.

2 dalis.

Pratimas. Spinit, atidarymo laikikliai. Pabrėžti bendruomenių priesages. Paaiškinkite rašybą "ne" su bendravimu. Padarykite 4-5 sakinius.

1. (Ne) skaityti ir peržiūrėta knyga.
2. (Ne) įringos ir sąmoningos žinios.
3. (Ne) baigtas, o darbas prasidėjo.
4. (Ne) apsinuodiję ir pamirštą telegramą.

3 dalis.

Pratimas. Pasižymi priklausančiais žodžiais į šias frazes. Atpažinti bendrystės priesages. Paaiškinkite rašybą. Pateikti pasiūlymus.

1. Neskaityta knyga, neįvykdyta darbo, nežinoma žolė.
2. Neatrastas kraštas, nenuoseklus namas, nepaskelbta esė.
3. Nebaigta esė, nebaigta užduotis, nesusijęs laiškas.

Žodžiai nuorodoms: Aš, vakar, rudenį, mokslininkai, dar vienas brigada, laikraštyje, laiku, laiku.

4 dalis.

Pratimas. Užsisakykite šias frazes: Unlockable Cottage, unshakable derliaus, nebaigtų veikimo. Nurodykite bendruomenės priesages. Padarykite 6 sakinius.

Visos kančios bendruomenės su "ne" keičiasi. Paaiškinkite rašybą "ne" su trumpomis komunijomis.

2 etapas.

Po to, kai grupės baigs užduotį, ekspertai kviečiami. Kiekviena ekspertų grupė gauna teisingus atsakymus. Ekspertai atsako į klausimus: kas yra bendrystė? Kaip susidaro galiojančios ir meilės bendrystė? Kodėl reikia žinoti veiksmažodžių takelažą? Kaip skirti dalyvavimo laiške? Kaip rašyti "ne" su bendravimu?

Ekspertų grupės užduotis 1

1. Kaip atskirti sakramentą nuo veiksmažodžio?

1. Tinkamai nustatyti veiksmažodžio tipą. Atminkite, kad dabarties bendruomenės yra suformuotos tik iš netobulų rūšių veiksmažodžių.
2. Norėdami suformuoti šio laiko bendravimą, būtina pirmiausia surasti 3 daugiskaitos veidų formą:

Išgirsti - klausytis;
Pamatyti - pamatyti - matydami;
(nuo hidness II veiksmažodžių)

1. Forma. \\ T returnal veiksmažodžiai Komunija. Atminkite, kad pasikartojantys sankryžai, turintys dalelę "-" taip pat susidaro iš veiksmažodžių.

Ekspertų grupės užduotis 2

1. Nustatykite, kas reiškia kančia šalis? Kas skiriasi nuo galios?
2. Sudaro dabartinio laiko kančių bendruomenes su priesaga: "Em" (nuo šulinių veiksmažodžių); "Jie" (nuo humentų II veiksmažodžių).
3. Forma su priesagų "-n-", "-enn-", - ", -", - ".
4. Perduoti trumpą kančių bendruomenių formą. Atminkite, kad trumpalaikių praeities keleivių priesaguose parašyta viena raidė "H".

Ekspertų grupės užduotis 3

Prisiminkite priverstinio apyvartos paskirstymo tvarką:

1. Raskite pasiūlymo prechantanciją.
2. Raskite žodžius, kurie priklauso nuo jo.
3. Nustatykite, kur yra žodis, kuriam priklauso bendrystė.
4. Jei nustatoma apyvartos sąnaudų dalyvavimas po žodžio, įdėkite kablelį.
5. Jei pasiūlyme tęsiama po dalyvavimo apyvartos, įdėti kitą antrąją kabalą.

7 ekspertų grupės užduotis

Rašyba "ne" su bendravimu.

1. Rašykite "Ne" su bendruomenės sukrėtė, jei:

• "Ne" yra priešdėlis (neskaityta knyga);
• Komunija be "ne" nenaudojama (nepakankama išvaizda).

2. Atskirai rašykite "ne" su bendrybe, jei:

• Yra kontrastas (neskaityta, bet peržiūrėta knyga);
• Yra priklausomas žodis (ne skaito man);
• Trumpa kančia bendrystė (knyga nėra perskaityta).

3 etapas.

Ekspertai grąžinami į darbo grupes ir mokyti kitus grupės narius, ištaisyti atliktų užduočių klaidas.

4 etapas.

Grupės ataskaitos.

Kiekviena grupė rengia savo medžiagos pristatymą. Garsiakalbiai pasakoja apie tai, kokią temą jie dirbo, kokia užduotis turėjo turėti, kokia išvada buvo padaryta, jie norėtų norėti kitų komandų.

III. Atspindėjimo etape studentai turi sudaryti konsoliduotą lentelę temoje "Komunija".

Konsoliduota lentelė gali būti tokia:

Mokymas bendradarbiaujant pamokoje turi daug privalumų dėl tradicinių pamokų: kiekvienas grupės studentas aktyviai dirba, jos atsakomybė didina draugus, studentai dirba kartu, padeda vieni kitiems. Panašus bendras mokymas pažinimo veikla Efektyviai būtent dėl \u200b\u200bpamokas apibendrinant, kur studentai turi galimybę taikyti įgytas žinias ir įgūdžius praktikoje.

Nuorodos:

1. S.V. Tabunov. "Kaip sukurti netradicinę rusų kalbos pamoką", 2006 m. Rugsėjo mėn. "M. Pedanieverity"
2. Šiuolaikinio literatūros švietimo problema, Yakutskas, 2005 m
3. PRAGARAS. Semenova. "Šiuolaikinis etnopedagogijos veikimas mokymosi ir savarankiškos harmoningos asmenybės mokymosi technologijoje", Yakutskas, 2005 m

Pratimai tema "Bendrijų naudojimas ir dalyvaujantys posūkiai. Sintaktinių konstrukcijų sinonimija »

Pratimai 1. Teisingos kalbos klaidos, susijusios su susijusių volų naudojimu.

1. Seminare sukėlė stalių kėdės.

2. Iš šios knygos sužinojome apie mūsų žmonių patiriančius siaubus.

3. Mes matėme namus siunčiamus valstiečius.

4. Vaikai grojami ant pievos šviežios žolės.

5. Yra tam tikras figūra, panaši į priežiūrą.

6. Garbės ir garbės globėjams, kurie gali pakelti gerus žmones.

7. Knygų skaitymas su aistra yra daug įdomių dalykų.

8. Kaimo pakraštyje stovėjo palapinė, kuri prekiaujama su rungtynėmis ir duona.

9. Sunkioje situacijoje buvo žmonių, kurie prarado būstą ir kurie negavo kompensacijos.

10. Jis parašė straipsnį apie problemą, suinteresuotą visiems ir sukėlė didelius ginčus.

11. Nurodyta užduotis praktiškai turėtų būti baigta iki kovo pabaigos.

12. Kalbėtojas televizijoje kalbėjo apie naujus dekretus.

13. Keptos daržovės šiltnamyje yra mažiau naudingos nei dirvožemis.

14. Vadovėliai, gauti metų pradžioje ir kurie yra išvardyti, turi būti perkelti į perregistravimą.

Atsakymai:

1. Seminare sukėlė stalių kėdės.

2. Iš šios knygos sužinojome apie siaubą, kad mūsų žmonės patyrė.

3. Mes matėme, kad valstiečiai vyksta namo.

4. Vaikai grojo ant šviežių žolės dengtos pievos.

5. Yra tam tikras figūra, primena priežiūrą.

6. Garbės ir giria pedagogams, kurie sugebėjo augti gerus žmones.

7. Skaityta knyga su aistra yra daug įdomių dalykų.

8. Kaimo pakraštyje buvo palapinė, kurioje buvo parduodami rungtynės ir duona.

9. Sunkioje situacijoje buvo žmonių, kurie prarado būstą ir negavo kompensacijos.

10. Jis parašė straipsnį apie problemą, kuri buvo suinteresuota visais ir sukėlė didelius ginčus.

11. Praktiškai gauta užduotis turėtų būti baigta iki kovo pabaigos.

12. Prezidentas kalbėjo apie televiziją kalbėjo apie naujus dekretus.

13. Daržovės auginamos šiltnamyje yra mažiau naudingos nei dirvožemis.

14. Vadovėliai, gauti metų pradžioje ir išvardyti tie, turi būti pakartotinai įvertintos.

Pratimai 2. Raskite klaidas ir trūkumus, susijusius su bendrystės naudojimu ir dalyvavimu. Teisingi pasiūlymai.

1. romano centre, mylinčio atvaizdas, kenčiantis jaunas moteris nuo nedalomos meilės.

2. Šie ataskaitos faktai rodo didelius šiuolaikinių medicinos mokslų sėkmę.

3. Gyvenamieji giminaičiai Sibire, atvykusi į Maskvą, apsigyveno su mumis.

4. Nuomininkai sekė naujiems namams, kurie atitiktų visus žmonių poreikius.

5. Pirmą kartą savo gyvenime buvau labai patenkintas šiuo penkiu gyvenimu.

6. Thewelled buvo apsirengęs valstiečių armijos, kuri atnešė barzdą.

7. Saulės spinduliai apšvietė krintančius lapus iš medžių.

8. Ivy, kuris laipioja ant sienos, džiaugėsi akimi.

9. Jei asmuo žino gerą plotą, jis negaus prarasti.

10. Mokytojo pasireiškianti iniciatyva padėjo greitai susidoroti su avarija.

11. praeities sunkūs lietūs gali sukelti gerą herriage augimą.

12. Turime išsiaiškinti neseniai klestinčio brigados nebuvimo priežastis.

13. Anksčiau naudojami pritaikymai buvo labai nepatikimi.

14. Dauguma liežuvio yra bendras žodynas, ty gerai suvartojantis kalbėjimas.

15. Atrodė, kad mes buvome ne jėgainėje, tai buvo valandinis mados šimtai dulkių durpių kuro ir chirurgijos biure.

16. Nieko dar neperduodant bylos, nė vienas iš susitikimų dalyvių pasiūlė.

17. Toje pačioje padėtyje buvo pakrančių zonų gyventojai, nutraukta potvynių ir taupymo ant namų grėsmingų stogų.

18. Administracijos atstovas sakė, kad grūdai gali būti siunčiami į liftą buvo daugiau kaip 40 tonų.

19. Suimtas susirūpinęs dėl šeimos, priimto prižiūrint policijai ir kurią jis paliko be pragyvenimo.

20. Dažai ant gipso burbuliukų, padengtų saulėje.

21. Mišrus lietus su suodžiais skleidžia neaiškią.

22. Ostrovsky parodė kovojančią gamtą Katerinoje prieš pastebėtas neaiškias.

3 pratimas. Paaiškinkite, kodėl šiais pasiūlymais neįmanoma pakeisti akivaizdaus dalyvavimo dalies.
1. Mokslininkai kiekvieną dieną praturtina mokslą su dideliais ir mažais atradimais, kurie dar labiau pritrauks žmones daug naudos.
2. A.I. Queenji buvo iš tų meistrų, kurie žinojo, kaip patraukti, užfiksuoti aukščiausio gamtos grožio pasireiškimo akimirkas.
3. Yra žmonių, kurie nesustabdys jokios kliūties į brangius tikslą.
4. Žmonės dėl Sylvester Canvas Shchedrin nebuvo įprastiniai skaičiai, kuriuos buvo skirta tik "atgaivinti" gražius vaizdus.
5. Rusijos mokslininkai siūlo prisitaikyti prie mikrobangų stočių ant mėnulio, kurį galima maitinti elektros energija iš saulės kolektorių.
6. orlaivio, Kamčatkos upės, kurių pakrantė yra padengta didelių ir vidutinių riedulių vertes yra matomi.
7. Tik keletas žino apie didžiulį mūsų organizmo magnio vaidmenį.
8. Mokslininkai pasiūlė mirkyti senovės rankraštį su organiniu tirpalu su antioksidantų, kurie galėtų sustabdyti popieriaus skilimo procesą.
9. Šis kaimas atsirado vėlesniu laikotarpiu šalia senovės miesto likučių, kurio pavadinimas jis užtikrintas.
10. V.V. Aliekhinos atvejis ir toliau bus skirta mokslo mokslininkams, kuriems darbo reikšmė buvo unikalaus natūralaus naktinio krašto kampo išsaugojimas.
11. Pagal Biblijos legendą, senovės Babilono gyventojai bandė statyti bokštą, kuris turėtų pasiekti dangų.
12. Skeptikas yra asmuo, kuris netiki laisva entuziazmu.
13. Svarbus momentasKuris turi būti atsižvelgta renkantis medžiagą, padengiant terasą - tai yra daug priežiūros.
14. Yra daug metodų, kurie padės paversti savo sodą į rojų.
15. Akmenys, iš kurių susideda iš Alpių ir Himalayų viršūnių, kai susidaro po vandeniu.

2 pratimas. Nurodykite priverstinę apyvartos ar vienos bendrystės vietą, susijusią su apibrėžtu žodžiu. Organizuoti skyrybos ženklus.

Bet. 1. Jų sąrašai gulėjo įkalbintas karinių biurų galvos kabinetas. 2,0 žmonės, įstrigę šiame dykumoje, jie pamiršo. 3. Naktinis gyvenimas pažvelgė į pagyvenę kareivį su geltonu veidu ir jos geromis akimis klajojo aplink dykumą. 4. Seksas Ševčenka išgirdo tik būgnų kreką ir Marterno garsus. 5. Paslauga sėdėjo prie stalo ir lazy užsikabino vašku ant ramioje žvakės. 6. Dimany šešėliai nuo neseniai žydėtų beržų perkelta po kojomis. 7. Saulėta šviesa nukrito ant griežtos staltiesės ir atidarė lentelės knygą. 8.TheVati susieta su siuvinėtais rankšluosčiais milteliais kviečių degtine ir užsandarinta rožine kiauliena ir kopūstais ir kopūstais. 9. Kiekvieną kartą pasirodė ir vėl įsijungė į aikštę tamsiai kamino, kad steppe stagnos. 10. Tik šunys per šunį nerimą kelia naktį.

B. 1. Rūkas gulėti ant saulės ant Maskvos. 2. ant stalo šalia veidrodžio, ant jo jūrų pašarai padėkite Wasorang ir miesto dėžutę "Kazbeka". 3. Tik vienodai siuvinėta panašumas nugalėjo krantą. 4. Mellennium Ši visa visa buvo purtant nuo senatvės, apsupto gausių purslų ir vandens srautų. 5.Hripping garsiakalbis praėjo vietines naujienas. 6. Ar tai nėra gražus kiekvienas peilis, pripildytas Blahi sultimis ir kiekviena valete sėklų liepa? 7. Kai kita blykstė, dujai ir pastatai buvo, tarsi jie patys buvo šio pulsuojančio ugnies šaltinis. 8. Iškirptas vandeniu Artyki vandenyje, ir, kaip ir milžiniškos žiemos rožės, klestėjo sparčiai įšaldytos rudbequiy gėlės. 9. Vyrų vaivorykštė dreba virš triukšmingų malūnų ratų, purslų su vandeniu juodais pakrantės vėjais. 10. Sėdi po sofa, drebėjo nuo medžioklės jaudulio ir sugriebė letena, tada nėriniai, tada šviesos nosinė.

Į . 1. Kur aš šaukiau ir bijo išsigandęs vištienos. 2. Aplinkos šeimininkai pasilenkė visuose languose. 3. Futbolo kamuolys buvo patenkintas ožkos susieta su veranda. 4. Ant stalo kalnai uždėkite tabaką iš dėžės. 5.Jis nukrito gelsvos žiedlapių. 6. Versijos jautėsi po salės kupolu, atsisėdo ant liustra ir pradėjo valyti plunksnas, pakilo kovoje. 7. Azhel arbatos rožės atrodė jauni grožiai, kurie prarado skaistę nuo piktnaudžiavimo arbata. 8.Alt pasakė mažai ir klausėsi to kylančių, tada varpas skamba nuskendo tamsoje. 9.The stotis iki vienuolyno stovi ant aukštos žalios kalvos buvo du kilometrai. 10. Siaubas kreipėsi į paveikslėlį ant sienos ir uždarytos drobės ir pašalino drobę.

G. 1. Mairia sulaikė savo ranką ir drebulys balsu davė Tėvo prašymą. 2. Atgal į nugarą, nuvalykite savo raudonus akis su savo delnu ir išspaudė galvą. 3. Dagging pajuto vėjo gūžią nuo muzikos ir padarė jį nusiraminti. 4. Taktikaulis pakabintas kaip letargija, kol vėjas neprasidėjo nuo to, kur vėjas paėmė ir nesikreipė į juos. 5. Svarbų langai sumušti lukštų blokados metu užblokuoti. 6. Aš sėdėjau po mirksinčiais žvakėmis ir perskaitykite senioje žurnale "Magazine" knygoje " Šiuolaikinis pasaulis"Buninsky istorija" Ilya Pranašas ". 7.Pasirinkite, tik acacia lapija pažangos kvapas priminė neseniai vasaros dienas. 8. Taigi jie pašaukė ir užsikabino nuo vėjo sumuštų porceliano rožių ir alavo rūdžių lapų ant laidojimo vainikų. 9. Aš prabudau nuo tolimų išeinančių Bomaders "Buzz". 10. Sniegas sustojo ir pakabino ore klausytis skambėjimo iki namo.

D. 1. Gylyje buvo matomi neturėjo laiko pasiekti netgi vandens lelijos vandens lapų paviršių. 2. Way pažvelgė į pajūrio akių voką ant žavių žiūrovų. 3. Jis pažvelgė į žemę, štampuotą į Šaghą ir nepanaudo kelio žolės. 4. Bijau pakelti savo akis ir pamatė stiprius gardemarino batus, kurie buvo tiriami neįtikėtinu blizgučiu. 5. Jai atgal į pinti rankinę pakabino suaktyvius su aguonais. 6. Mes atėjome į namus, apsuptas susijaudinančių kepinių šunų. 7. Mes ieškojome batus su angliškais ir nekenčiame britų. 8.Stoslavskaya gatvė pastatyta su nuobodu pajamų namais nuo geltonos Kijevo plytų su tomis pačiomis plytų šaligatviais, pailsėję didžiulių švaistymo su griovais. 9. Gorilla, apsupta lapų iš dažytų lustų, gabenamų į mišką, nejautrus mergina paliekant auksinius plaukus. 10. Mylėk kiekvieną irkluojančią nuo rasos ar šildo saulėje, kiekvienas vandens puodelis iš miško gerai, kiekvienas medis virš ežero drebėjimo gatvės lapuose, kiekvienas gaidys ir kiekvienas debesis plaukioja ant šviesiai ir didelio dangaus.

Nuo K. Pouustovsky.

Pratimai tema "Komunija"

1 pratimas.

Nuo teksto, kad būtų užrašytas praeities laikas, paskirti priesagą.

Mes įžengėme į mišką, kurį apšvietė rudens saulės spinduliai. Išvalytas takelis lėmė neramus jūrą. Mes dažnai sustojome, kurį paveikė ryškus neįprastų miškų grožis. Prie gelsvos žolės padėkite lapai. Atrodo, kad beržai yra apgaubtos auksinėmis lapais, putojančiu saulėje. Labai gražūs klajeriai, apsirengę į raudoną. Dažnai matome auksuotą saulės ir rudens lapus, tyliai krenta ant žemės. Takeliai yra apleistos, bet ant jų palieka, liūdnas čiulpimas po kojomis. Kartais yra kotedžas, apsuptas medinės dažytos aliejaus dažų tvoros.

2 pratimas.

Perskaitykite komiško laiško tekstą, kurį parašė vienas nuostabus herojus. Parašykite trumpą kančią bendrauti iš teksto, paryškinkite priesaga ir nurodykite veiksmažodį, kurį sudaro šia bendrystė.

Mes gyvename labai gerai. Namas visada yra pribranas, apatiniai yra Purrano ir lyginamos. Kambarys yra labai jaukus: grindys yra padengtos kilimais, užuolaidos yra smash ir padengtos su ritiniais, sienos yra dekoruotos su paveikslais. Gėlės laiku politizuoti ir šeriami.

Knygos yra suskaidytos ant lentynų. Žaislai yra išsklaidyti, bet vakare jie visada surinkti ir paslėpti specialiose dėžėse.

Mūsų vaikai yra išplaunami, tonuoti, šukuoti. Nosis visada yra nuvalytos, lankai ir nėriniai yra susieti. Merginos yra apsirengę ir nudažytos. Berniukai yra apsirengę ir shod.

3 pratimas.

Padalinkite frazių duomenis į 2 grupes: neapibrėžtus būdvardžius, kenčiančius bendruomenes. Įterpti H / Nn.

Šiluma .. bulvės, kariai .. "Žuvis, vyšnios. Aš esu tvarkaraštis, saasha ..ay kopūstai, traukimas ..ay žaislas, šlapimas .. mano obuoliai, nusprendžia vyšnių palėpėje .., Letharg ..ay žuvis, degalai .. Bet koks pienas.

4 pratimas.

"Spish", parašandant skyrybos ženklus. Nurodykite priverstinę apyvartą, sudaro pasiūlymų schemas.

1) Golden ruduo lyja. 2) Voko banko upė nuėjo į kalnus. 3) Neužbaigta debesuota aušra dengiame "Windows 4") Mes nuleidžiame rankas į vandenį, tekančią tarp pirštų. 5) Gėlės užšaldytos per naktį. 6) Lapai spissling į orą patenka į žemę.

5 pratimas.

Iš šių veiksmažodžių, formų ir užrašykite visas galimas bendrystės formas.

Pašarų, planuoti, atgailauti, įžeisti, apsaugoti, plauti, deklaruoti, neviltis, priklausys nuo entuziastingai.

Pratimai 6.

Perskaitykite tekstą ir vykdykite užduotis.

Visų galingos ir pirminės rusų kalbos žodžių, pilno būsenos, švelnaus ir baisaus, sudėtingo3 Garsai su sprogstamu kriokliu žmogžudyste galingas upelis, pripildytas laisvo miško čiullingu, kuris prakaituoja vėją, kuris yra nusidėvėjęs ir skuba ir prakeikimas širdies toli už stepių, lėmė sidabro išsiliejimo pilnos gėlių upių, tekančių į pilnų gėlių upių Mėlyna jūra - nuo visų, palyginti su šio neišsembio brangakmeniais3 Sukurtos gyvenimo kalbos iždas3 Ir, tačiau be pavargę nuo kūrybinio3 , Dauguma visų aš myliu žodį - valia. Taigi tai buvo vaikystėje ir dabar. Šis žodis yra pats brangiausias ir išsamus. (K. Balmont).

1. Raskite komuniją tekste.

2. Nustatykite jų kategoriją (galiojančias ir kančias) ir laiką.

3. Pavadinkite veiksmažodžius, iš kurių jie yra suformuoti. Nustatykite, su kokia soffix yra suformuota bendrystės.

4. Nustatykite teksto sekcijų sintaksės funkciją. Pateikti pasiūlymus, kuriuose bendruomenės veikia kaip tikintieji.

5. Padarykite nurodytų žodžių morfologinę analizę.

Testas temoje "Komunija"

1. Kurioje eilutėje visi žodžiai yra bendrystė?

A) sukasi, šoninė, neseguliuojama

B) šoktelėjo, išspręsta vairuojant nelaimingais

C) persekiojami, tamsinti, šildomi, paskirti

D) padalijimas, laikymas, atsiskyrimas, nuneštas

2. Kiek bendruomenių pateikiami du pasiūlymai?

Tai buvo baisi vasaros saulė, pavargusi nuo sunkių žmonių. Jų rankos buvo ardent, kojos yra žemės gerbėjas.

A) 2.

B) 3.

4.

D) 5.

3. Kokiu įgyvendinimo variantu bendrystės forma yra suformuota iš veiksmažodžio neteisingai?

A) nugara - verpimas

B) nuspręsti - išspręsta

C) grįžkite - grįžkite

D) mokytis - studijavo

4. Kokiu įkūnijimu gramatiniai ženklai nustatomi neteisingai?

A) pašalinta - tobulų rūšių kančia

B) VEIKIMAS - faktinis netobulų rūšių akyse

C) Priimta - dabartinių rūšių kančia

D) klausymas - faktinė netobulų rūšių bendrystė, paskutinį kartą.

5. Kai įsikūnijimas daro klaidą nustatant žodžių sakinyje skirtus gramatinius ženklus?

Šios gatvės "Vintage" funkcijos atspindys: tam tikru būduišsaugotas dviejų aukštų ir net vieno aukšto namai su mezzaninais; Dykumanugriauta namai ir atviras kiemas be tvorų ir vartų, sudažni. \\ T storio poplarai ir klevai, dėl kurių jis gali būti matomasapsilankytas geltonos lentos Dviejų aukštų pastatas, kuris tarnavo senai naudingam kambariui, o vėliau pritvirtintas prie korpuso.

A) konservuoti - sakramentas, galiojantis, praeities laikas, tobula rūšys, grąžinimas, pilnas, nominaracinio atvejo forma, sakinime, yra apibrėžimas;

B) nugriauta - sakramentas, kančia, praeityje, tobula rūšys, negrąžinamas, baigtas, vyrų genties pavidalu, kilminiu atveju, vienintelis skaičius, sakinyje yra apibrėžimas;

C) bendra - bendrystė, galiojanti, praeitis, tobula rūšys, grįžta, baigta, kūrybinio atveju, daugiskaita, sakinyje yra apibrėžimas;

D) apipjaustyti - sakramentas, kančia, dabarties, tobula rūšis, negrąžinama, visiškai, kaip vidutinio dydžio, nominarato, vienintelis skaičius, sakinyje yra apibrėžimas.

Nekilnojamojo turto pasiūlymai (pavyzdžiai): pamačiau kačių kepimo pieną iš dubens. Gatvėje jis lyja, lydi "Gnets". Medis sėdėjo ant medžio, garsiai sugriebtų kažkur. Lėktuvas skrenda į dangų, plaukioja į kitą šalį. Scena buvo žmogus, kuris atlieka linksmą dainą. Jis klausėsi muzikos iš radijo. Už lauke, jis išdžiovino lietus, kartu su mažais grotais.