Įranga.
- Pristatymas.
- Du tuščios lošimų laukai (ant lentos).
- "X", "o".
- Vokai su užduotimis.
- Bandymai (pagal dalyvių skaičių).
Žaidimo taisyklės
Žaidime dalyvauja 2 komandos: vienas - "Cross", antrasis - "Noliki" (nustatomas po įšilimo). Komandų užduotis yra surinkti didžiausią taškų skaičių. Kiekviena žaidimo lauko ląstelė atitinka konkrečią užduotį. Pirmasis pasirenka Kreskovo komandos langelį. Ateityje juda pakaitiniai. Pranešėjas suteikia skirtingas užduotis (bet vienoje temoje) abi komandos. Baigę užduotį, abi komandos yra atsakingos. Su teisingu atsakymu, kiekviena komanda pateikia piktogramą šioje ląstelėje savo lauke ir uždirba užduotyje išreikštų taškų skaičių.
Komanda pridedama 1 taškas, jei ji sugebėjo įdėti savo ženklelius, kad juos būtų galima kirsti tiesia linija.
Žaidimas baigėsi, kai visos lauko ląstelės yra uždarytos.
Klasių metu
1. Organizacinis momentas
Sportuoti
Vaikai yra suskirstyti į dvi komandas. Kiekviena komandai ant lentelių yra kortelių su raidėmis. Užduotis: surinkti iš raidžių terminų (ekologija, natūrali bendruomenė, nematomos temos, elektros grandinės - 2 terminų grandinė nuo komandos), pateikite apibrėžimą. Pirmoji komanda, kuri susiduria su užduotimi yra "kryžiaus" pavadinimas, antrasis "Noliki".
Pasirinkite vadą, kuri bus atsakinga už darbo organizavimą komandoje. Commanders gauna korteles su komandos ženklu (X, O).
Mokytojas paaiškina žaidimo sąlygas. Interaktyvioje lentoje, pagrindiniame žaidimo lauke.<Слайд 2. Презентация >. Pirmoji ląstelė atveria kryžių komandą.
2. Pagrindinė dalis
Ląstelių "išradingos užduotys" < Pristatymas 3\u003e
Kapitonai pasirinkite vokus su užduotimis. Kiekviena komanda skaito užduotis (2), aptaria, priima sprendimą, nustato, kas atsakys. Pirmasis yra kryžiaus komanda. Per
1 taškas sukauptas 1 taškas.
1 užduotis ("x")
Pavasarį, kai saulė yra laukiama, juodos klaidos patenka į saugyklą. Jie pasukti su juoda galva, skleisti sparnus ir skristi. Birželio mėn. Jie atvyksta į žirnių lauką, kur pasirodo švelnios žalios pupelės. Jie nusileidžia ant Bob ir atidėti sėklides. Ateis laikas, o lervos bus rodomos iš sėklidžių ir Bobas bus purškiamas, įsiskverbęs į žirnius, kuris tuo pačiu metu bus "namas" ir "valgomasis". Žirniai bus atnešti į saugyklą, ir jis bus pakartotas pirmiausia. Ką daryti? Kaip pasirinkti pažeistus žirnius?
(Žirniai užmigti sūraus vandens bareliuose. Sunkus žirniai nuleidžiami į apačią ir naudojama plaukti - galų gale jie yra tušti. Užsikrėtę žirniai nudegina su lervomis)
2 užduotis ("x")
Yra aukštas, stiprus maumedžio mažas, bet didžiulis priešas yra maumedis. Ji griauna Lichnica kūgius. Sėklos išnyksta, neturėdamos laiko nukristi žemėje. Bijo skristi tik eglės kvapo. Kaip išsaugoti Lichnica kūgius?
(Jie nusprendė nuversti skraidymą, maumedį užmaskuotas pagal Kalėdų eglutę: galų gale nesėdėjo. Pagaminta iš eglės pjuvenų ir adatų kvapnios infuzijos ir purškia maumedį. ir negali būti glaudžiai)
1 užduotis ("o")
Ejat pasirodo ankstyvo pavasario šviesoje, kai miške jis vis dar labai šaltas. Jie neturi kailio - stuburo. Vaikai yra šalta Nore, ypač kai mama lapai maistui. Kaip apsaugoti save nuo "Supercooling"?
(Išvykimas, ežys apvynioja vaikus sausuose lapuose - išsaugoti šilumą)
2 užduotis ("o")
Vieneri metai Jungtinėse Amerikos Valstijose Bostono apskrityje "Caterpillars" yra nedažnai plinta, o tai tylėjo laukuose, soduose, soduose ir sunaikino viską iš eilės - pasėliai, daržovės, vaisiai ant medžių. Žmonės kelia grėsmę alkį. Ką daryti žmonėms? Kas pakviesti į pajamas?
(Žvirbliai atėjo į pajamas. 1815 m. Buvo pristatė britų. Jie skrido į laukus ir sodus ir greitai sunaikino kenkėjus. Bastelando dėkingi gyventojai pastatyti pagrindiniame miesto paminklo parke.
Mobilusis "zoologijos"<Слайд 4>
Gamtos bendruomenės gyvūnai.
Kiekviena komanda patenka į savo natūralių bendruomenių gyvūnus.
Komanda "x": miškas, rezervuaras.
Komanda "O": pievos, rezervuaras. Už atliktą tinkamą užduotį - 1 taškas.
Gyvūnų sąrašas:
- "Cucoo"
- Leeches.
- Squirrel.
- Boar.
- Landrail.
- Lizard.
- Varlė
- kamanė
- Palikimas. \\ T
- "Woodpecker"
- Heron.
- Grasshopper
Ląstelių "Aplinkosauga"<Слайд 5–8>
Atkurti maitinimo grandinę, papildant nuorodas.
Kiekvienai komandai pateikiama 2 galios grandinėmis. Tinkamai atkurta grandinė - 1 taškas.
Mobilusis "Paslaptingas"<Слайд 9>
Komandos atspėti mįsles savo ruožtu. Kiekvienas mįslė - 0,5 balo
| Komanda "X" | Myliu" |
| Priešingai Atgal, Visi po vandeniu Patraukti nagus. (Vėžys) |
Aš myliu kūdikius, Bet aš ne visada maitinu save. Aš pasitikiu kažkieno mama Vaikščiojant per mišką. (Kaulas) |
| Uodegos nori Zubasta, ne leting. (Lydeka) |
Mėlynasis lėktuvas Sėdėjo ant baltos kiaulpienės. (Dragonfly) |
| Tarp Kalėdų medžių Pagalvė su adatomis. Tyliai gulėti Tada staiga bėgo. (Ežys) |
Juoda - taip ne varnas, Ragas - taip ne bulių, Šešios kojos - taip be kanopų. (Klaida) |
| Vandens meistrai Statyti namą be kirvio, Šakelių ir tina namai Ir užtvankos. (Bebrai) |
Padarė skylę Iškasti skylę Saulė šviečia Ir jis nežino. (Mol) |
"Ieškoti",<Слайд 10>
Kapitonai pasirinkite voką su tekstais. Komandos skaito tekstus, atspėti natūralią bendruomenę, kalbėkite apie ypatumus, vadinamus gyvūnais. Kiekvienam tekstui skiriama 1 taškas.
1 tekstas ("x")
Galingi grožiai - ąžuolai plačiai išplito savo filialus. Čia yra baltų beržų medžių grupė, lyg spintai šokyje. Ir tada, kliringo, o trembling lapai yra greta ausų. Aukštos ir plonas pušys šviečia saulėje. Bet riešutai iš riešutų, viburnum jau trūksta saulėtų vakarinių spindulių. Nenuostabu, kad jie vadinami .... Dosniai suteikia žmonėms uogų, grybų, miško riešutų. Taip, ir jo gyventojai nėra linkę mėgautis savo dovanas.
Tekstas 2 ("x")
Vakare arba blogais oruose žolėje, galite išgirsti aštrią šauksmą, panašų į garsą "DERG!". Jis šaukia pievos paukščiu. Nebandykite jį apsvarstyti: jis nekyla į orą, bet greitai eina tarp žolės, bet tai daro jį taip protingu, kad ne vienas ašmenys yra dainuoti.
(Corode arba Dergach)
1 tekstas ("o")
Šilta vasaros diena. Puikus žydinčių žolelių kilimas plinta aplink mus. Drugeliai tyliai skrenda spalvų, bičių ir kamanių yra kamanė, rūkymas žolės. Kaip gerai!
2 tekstas ("o")
Labai įdomu pamatyti pavasarį ant pievos vieno plaukiojančio paukščio. Jis dėvimi ore, tada pakyla, tada nukrito, tada garsas, panašus į ėriuko balsą. Įdomiausia yra tai, kad šie skamba paukščiai nėra balso, bet plunksnų uodega ir sparnai. Oro srautas įsiskverbė tarp plunksnų, kad jie tyliai drebėtų ir tada "Bee-e-e" girdi. Dėl šio garso, paukštis pavadino paukštį "Dangiškojo ėrienos". Sveiki paukštis žemėje ir pašalina keturis viščiukus.
"Kas yra tiekiamas"<Слайд 11–12>
Komanda "X": Ar galima imtis drakonų į plėšrūnų, įrodyti?
(Dragonflies ir jų lervos - plėšrūnai. Dragonflies medžioja ore - jie patraukia vabzdžius skristi. Lervos gyvena vandenyje, jie taip pat uždirba savo maistą. Bet nepadarykite grobio, bet pjaustymo. Dragonfly lervos pabaigoje yra labai ilgas lūpas su kabliukais. Lūpas yra sulankstytas. Ir kai lervos pjaustymo grobį, lūpas nėra matomas. Ir kai kasyba pasirodo arti, lervos akimirksniu išmeta lūpas visam laikui Ilgis - atrodo, kad jis šaudo - ir yra pakankamai skanus ar vabzdžių. Po 1 - 2 metų lerva išeina iš vandens ir virsta dragonfly.)
Komanda "O": ar įmanoma priskirti lydekonams, įrodyti?
(SWIFT. grobuoniškos žuvysJi turi stiprių pelekų ir uodegos. Tamsiai spalvos dažymas lengvai slepia jį tarp dumblių vandenyje. Išpuoškia pasalą, rijuoti visą kepimą ir mažą žuvį, ji gali turėti pakankamai ančių - todėl ji yra plati burna su aštriu, sulenkta dantų viduje)
Komanda "X": už tai, kas reikalinga gamtoje, gyvūnų plėšrūnai?
(Dažytos gyvūnai yra tarp visų gyvūnų grupių - gyvūnų, paukščių, vabzdžių, žuvų. Jie yra gerai pritaikyti paieškai ir žvejybai. Gyvūnų plėšrūnai yra labai reikalingi: jie reguliuoja kitų gyvūnų skaičių, sunaikinti netinkamus ir pacientus. daug pažįstamų nuomonių. Bet kartais tai skamba netikėtai: varlė. Nightingale, driežas, vandens ženklas, boružė - plėšrūnai)
Komanda "O": Ką manote, kuris iš gyvūnų yra didžiulis, plėšrūnas, Omnivores - yra labiausiai pritaikytos gyvenimui gamtoje? Kodėl?
(Omnivores. Tai lengviau jiems rasti tinkamus maisto produktus. Iki paukščių, pavyzdžiui, lieka žiemos, vyksta aplink žiemos daržovių maistą, nors vasarą yra insekvorai)
Už kiekvieną teisingą atsakymą - 1 taškas.
Mobilusis "Patikrinkite save" < Slide 13 \u003e.
Abi komandos gauna testą (kiekviena komanda turi savo), jie atliekami savarankiškai, tada 7 minutes aptarti prieštaringus klausimus, po kurio komandos ataskaitos apie atliktą darbą. Už teisingą užduotį komanda gauna 5 taškus.
1. Kuris pakopa apima augalus: alyva, sausmedis, rožinė, caticker?
2. Kuris pakopa apima augalus: "Lingonberry", mėlynių, rūgščių, slapyvardį, braškes?
a) samos ir kerpės - 1 pakopos b) žolės ir krūmai - 2 pakopos c) krūmai - 3 tieriai d) medžiai - 4 pakopa
3. Įvairių kertinių medžių įvairovė - tai rodikliai:
a) oro grynumas b) užteršta atmosfera c) šlapžemės d) užterštas dirvožemis
4. Kuris iš išvardytų gyvūnų negyvena medžių?
a) coroede b) woodpecker c) voverės d) ratai
5. Kas padeda apdulkinti viršutinių miško lygių augalus?
a) vabzdžiai b) vėjas c) žvėrys d) paukščiai
6. Kas apdulkina apatinių lygių augalų gėles?
a) vėjas b) paukščiai c) varliagyviai d) vabzdžiai
7. Kokie gyvūnai negyvena dirvožemyje?
a) pelėsių formų b) skruzdėlės c) mole g) eglutė usachi
8. Maitinimo grandinė: augalai - miško pelė -? - puvimo bakterijos?
A) clessing b) elk c) medžio odos d) teta
9 Miško kraikas yra:
a) žolės ir krūmai b) nukritusių lapų ir negyvų augalų dalys c) vaisiai ir medžiai sėklos
10. Miško kraiko perkrovos pagal veiksmą:
a) Vanduo b) aukšta temperatūra c) Gyvenimas jame mikrobuose, grybai, bakterijos d) vėjas
1. Kuris iš išvardytų augalų nėra auga Leningrado regiono ežerų pakrantėse?
a) ryask b) Šaltinis c) šautuvai d) Ailos
2. Kokie augalai ne plaukia ant vandens paviršiaus?
a) vandens lelija b) vandens lelija geltona c) waterfront d) balta
3. Koks augalas vadinamas "vandens plokštumu"?
a) vodokrasi b) eldeute c) ąsotis d) nendrės
4. Kuris iš išvardytų augalų vadinamas insektivier? Jis sugauna mažą Raschkovą. Vienas mokslininkas skaičiuojamas augale, kurio ilgis yra 20 cm 15 tūkst. Rasonų.
a) burbulas b) waterfront c) strypas d)
5. Kuris iš išvardytų augalų yra laikomas apsauga?
a) Whitewater White b) e) įvadas r) rogolistnik
6. Kurioje grupėje yra šie rezervuaro gyventojai: varlė, Triton, rupūžė?
a) gyvūnai b) žuvys c) Amfibijos d) moliuskai
7. Kokios žuvies negalima rasti Leningrado regiono vandens telkiniuose?
a) ER b) lydekos ešeriai c) Žuvų pjūklas d) lydekos d) sig e) kyrushka
8. Kokie gyvūnai nėra tiesiogiai susiję su rezervuaro bendruomene?
a) heron b) beetle-flonet c) kryakva d) glamonumas
9. Atspėkite gyvūną. Gyvena ramioje upių krante, veda naktinį gyvenimą, stato riešutus, užtvankas?
a) Ondatra b) bebras c) nutintu d) Otter
10. Kokie yra rezervuarų indikatoriai, ešeriai, lydekos ešeriai, lydekos?
a) gryni vandens telkiniai b) užterštos vandens telkiniai c) labai nešvarių vandens telkinių d) teka rezervuarai
Botanikos ląstelė<Слайд 14>
Posadi gamykla savo gamtinėje bendruomenėje.
Kiekviena komanda patenka į savo gamtos bendruomenių augalus. Už atliktą tinkamą užduotį - 1 taškas.
Komanda "x": miškas, rezervuaras
Komanda "O": pievos, rezervuaras
- Pušis.
- Solid.
- Yarrow.
- Becklett.
- varpas
- Vandens lelija
- Cukranendrių
- Pelės žirniai
- Aspen.
- Rogoz.
Ląstelių "Visio-dictation"<Слайд 15–16>
Kiekviena komanda žiūri į 5 skaidres su natūralių bendruomenių įvaizdį. Pasibaigus žiūrėjimui, žaidėjai turi skambinti natūralioms bendruomenėms ir jų atstovams. Už teisingą užduotį komanda gauna 5 taškus.
Komanda "x": miškas, pieva, miškas, rezervuaras (ežeras), tvenkinys (pelkė)
Komanda "o": pievos, miškas, rezervuaras (tvenkinys), pievos, rezervuaras (upė)
3. Pasakojimas
Pamoka baigiasi darbo rezultatų santrauka, rezultatų skaičiavimas ir kiekvienos komandos darbo ženklai ir (arba) atskirai kiekvienam studentui.
Literatūra
- PLESHAKOV A.A., NOVITSKAYA M.YU. " Pasaulis", 3 laipsnio, 1 dalis, Maskva: 2011, UMC" perspektyva ".
- PLESHAKOV A.A., NOVITSKAYA M.YU. "Pasaulis", darbo knyga, 3 klasė, 1 dalis, m.: 2011, UMC "perspektyva".
- Pleshakov A.A. "Nuo žemės į dangų: studentams ir ekologijai atlasai pirminės klasės", M.: 1998 m.
- Dmitriev O.I. Pounding pokyčiai kursuose "pakankamai Mir", 3 laipsnio, m.: 2007 m.
- Berhova E.K., GRUZDEVA N.V. "Pasaulis. Gamta. Ekologija "Informacijos ir švietimo užduotys studentams pradinė mokykla, SPB, 2001 m.
- Elkina N.V., Tarabarina T.I. "1000 galvosūkiai (populiari nauda tėvams ir mokytojams)", Yaroslavl, 1996.
- DYACHKOVSKAYA G.T. Pasaulis visame pasaulyje, 2-4 klasių, olympiad užduotys, Volgogradas, 2006 m
- Katkova E.G. Įdomios užduotys ir tikrinimo klausimai gamtos mokslai, 3-4 klasės, m.: Intelekto centras, 2003 m.
- Derrim Oglu E.N. Frolova N.V. Gamta ir ekologija, 2001 m.
Tikrinimo testas temoje "Natūralios bendruomenės"
Mokykla ______ 3 klasė ___________________________
1. Kas yra natūrali bendruomenė?
a) sudėtinga gyvybės ir negyvos prigimties vienybė;
b) augalų, gyvūnų, žmonių vienybę;
c) vandens oras yra mineralai, dirvožemis;
d) medžiai, krūmai, grybai, žolės.
2. Kas netaikoma gamtinėms bendruomenėms?
miškas; b) pievos; c) dirvožemis; d) vanduo.
3. Kokia natūrali bendruomenė kalbame?
Krūmai ir. \\ T Žolelių augalai, gyvena daug gyvūnų. Čia yra grybų.
miškas; b) pievos; c) vanduo.
Puikus žolės kilimas. Butterfly tyliai spindi ant gėlių, bičių ir kamanių.
miškas; b) pievos; c) vanduo.
Tai nuostabus namas, kurį užima daug nuomininkų, kurie pritaikė gyvenimui vandenyje ar vandenyje.
miškas; b) pievos; c) vanduo.
4. Pagrindiniai miško augalai.
5. Pagrindinės augalų pievos.
a) krūmai; b) medžiai; c) žolės; d) dumbliai.
6. Kokios natūralios bendruomenės apima duomenų gyventojus?
Golubanka, Jarrow, putpelės, Mare
miškas; b) pievos; c) vanduo.
Roll, Beaver, Reed, ritė
miškas; b) pievos; c) vanduo.
Globėjimas, guolis, šliužas, pienligė
miškas; b) pievos; c) vanduo.
7. Kam vadinamas "Live Filters"?
a) vėžys; b) dantų; c) shchech; d) Triton.
8. Kas yra klausimas: Nuo dirvožemio, augalų, iš augalų gyvūnų kūne ir su augalų ir gyvūnų liekanomis vėl į dirvą?
a) elektros grandinė; b) vandens ciklas gamtoje; c) medžiagų ciklas.
9. Vyriausiasis medžiagų ciklo dalyvis?
a) grybai; b) gyvūnai; c) bakterijos; d) augalai.
10. bakterijų asistentas medžiagų cikle.
a) moliai; b) grybai; c) leeches; d) vabalai.
9. Lial yra: a) skirtingų tipų organizmų sambūvis;
2 užduotis. Pateikite sąvokų apibrėžimą: Liel, laikiną natūralią bendruomenę, pievą.
3 užduotis.Parašykite tikinčiųjų pareiškimų numerius.
1. Skubus bendruomenė yra natūralus augalų rinkinys.
3. Pirmąjį lygį Bendrijoje atstovauja medžiai.
4.Gorodskaya parkas vadinamas "agromozoz".
4 užduotis. Kokia vertė natūralioje bendruomenėje turi autotrofišką? Kokios yra jų dingimo pasekmės?
5 užduotis. Kodėl nesikaupkite lapų kasmet mažėja?
Topos testas: "Natūralios bendruomenės" 2 variantas.
Užduotis 1. Pasirinkite vieną teisingą atsakymą
- Gyvenimas žemėje neįmanomas be augalų, nes jie yra:
a) gyvi organizmai; b) kvėpuoti, valgyti, augti. c) išskirti deguonį;
d) formuoti organines medžiagas.
2. Augalas veikia daržovių organizmą:
a) tik negyva gamta; b) tik kiti gyvi organizmai;
c) gyvas ir negyvas gamta; d) tik asmuo.
3. Augalų bendruomenių keitimą įtakoja:
a) sezonų pakeitimas; b) klimato kaita;
c) neribotas augalų vystymasis; d) žmogaus veikla.
4. Gyvų organizmų su aplinkosaugos studijų mokslu prijungimas:
a) geografija; b) ekologija; c) fenologija; d) biologija.
5. Buveinė - tai yra: a) gyva ir ne riebalų gamta, turinti įtakos augalams;
b) tik šviesa; c) tik vanduo; d) plėšrūnai.
6. Pine užima viršutinį pakopą, nes:
a) mėgsta šešėlį; b) drėgmės slopinimas; c) mėgsta šviesą; d) atsparus sausrai.
7. Tamsoje miškuose daugelis augalų turi šviesių gėles, nes jos yra:
a) pastebimas vabzdys; b) pastebimi žmonės; c) papuošti mišką; d) auga derlingoje žemėje.
8. Metabolizmo procese augalas:
a) gauna tik medžiagas iš aplinkos; b) kai kurios medžiagos gauna, kiti akcentuoja;
c) suteikia medžiagoms tik aplinka; d) juda ant stiebo maistinių medžiagų.
9. Lial yra: a) skirtingų tipų organizmų sambūvis;
b) kitų kitų augalų naudojimas kaip parama;
c) Simbiotiniai organizmų santykiai;
d) augalų bendruomenės demonmentas horizontaliuose sluoksniuose.
2 užduotis.. Pateikite sąvokų apibrėžimą: fitocenozę, vietinę natūralią bendruomenę, agrocenozę.
3 užduotis.. Rašyti ištikimų pareiškimų skaičių.
1. skirtingų lygių poveikis gyvena nevienodomis sąlygomis.
2. Daržovių bendruomenė yra biogeokenozės dalis.
3. Augalų bendruomenės plakatas yra nusiminęs.
4. Augalų faktas yra svarbi kiekvieno lygio ypatybė.
5. Grindys ir sodas yra agoruminiai.
6.Bolot ir pievos yra natūralios daržovių bendruomenės.
7. Visos natūralios bendruomenės yra stabilios.
4 užduotis.. Kokia vertė natūralioje bendruomenėje turi konverterio heterotrophs? Kokios yra jų dingimo pasekmės?
5 užduotis.. Laukuose, kuriuose auginami kviečiai, nerandame "Colorado Beetle"?
Dėkojame, dar nepranešėte.
1 variantas. 1. Nurodykite grupę, kurioje nurodomi tik augalai pievos.A) Wormwood, Nick, bijūnas. B) Timofeekka, dobilai, kraujurow, kiaulpienė. C) Lingonberry, mėlynių, aviečių. 2. Nurodykite grupę, kurioje nurodomi tik gyvūnų pievos.A) Rybikchik, šiurkštus, sabulas, voverė. B) kumelė, putpelės, pelėda, gulbė. C) Grasshopper, drebulys, kamanė, pelė. 3. Nurodykite grupę, kurioje teisingai yra ežero augalai.A) Rogoz, nendrės, nendrės. B) Bell, Vasileuk, ramunėlių. C) Kepurės, tipo, kirmėlės. 4. Nurodykite grupę, kurioje ežerų gyvūnai yra teisingai pavadinti.. A) antys, heronai, gandrai. B) Seagulls, Wagtles, Tetherov. C) gulbės, pelėdos, ereliai. 5. Nurodykite grupę, kurioje yra teisingų rezervuarų pavyzdžiai.A) upės, jūra, ežerai, upeliai. B) upės, jūra, vandenynai. C) kanalai, tvenkiniai, rezervuarai. 6. Kuris iš elektros grandinių yra teisingas?A) Lark - Vasileuk - Grasshopper. B) Kamysh - uodai - varlė - Otter. C) Hare - Lisa. 7. Kokia grupė gali būti elektros energijos tiekimo grandinė?A) lapė, medinis, aviečių. B) ąžuolas, vilkas, šernas. C) erelis, rugiai, pelėda. a) kopūstai - caterpillar - .............................. .. - erelis; b) dumbliai - .............................. - Pike. 9. tekste leidžiama klaida. Rask tai.Didelis storio rugių lauke yra jūsų pačių miškuose. Čia gyvena paukščiai ir žvėrys. Lauko mievės skrenda virš lauko, ieško pelių, žiurkėnų. Arčiau naktį - kai kurie šešėliai yra matomi per rugius. Šios pelėdos skrido medžioti. Visą naktį jie sugaus peles ir tiesiai. Bet rugiai gyvena daug tokių mažų gyvūnų, kurie yra siaubingi graužikai. Tai yra vabzdžiai - laukų kenkėjai: šliužai, problemos, lietaus kirminai, vikšrai. Bet grūdai turi draugų, kurie juos drovūs. Tai yra vabzdžių gyvūnai: stelroon, ežiukai, insektiviruoti paukščiai. Ąžuolas, lydekos, clest, timoofevka, žolė, drebulė, beetle - koroed, vandens kortelė, kamanė, braškės, uolos, lapė, balta, cedaras, dobilai.
2 galimybė. 1. Nurodykite eilutę, kurioje nurodomi tik vabzdžių pievos. A) bičių, kamanių, drugelių, suklastotas. B) uodai, drakonai, strėlės. C) pagrindiniai vabalai, šerdys, vikšrai. 2. Kokie augalai Meadow derliaus naminių gyvūnėlių ėdalui?A) ramunėlių, Vasileuk, sviesto. B) Mintik, timoevka, dobilai. C) varpas, nendrės, vandens lelija. 3. Nurodykite liniją, kurioje ežerų gyvūnai yra teisingai pavadinti.. A) vėžiai, ešeriai, plombos, jos batai. B) Prudoviki, dantų, dragonfly, yozh. C) vandens skaitikliai, otter, varlės, moliuskai. 4. Nurodykite liniją, kurioje rezervuaro prijungimo prie apačios augalai yra teisingi.A) OCC, Žalioji dumbliai., retai. B) Kubashka, vanduo lelija, nendrės. C) Reed, Rogoz, strypas. 5. Nurodykite liniją, kurioje dirbtinių rezervuarų pavyzdžiai yra teisingi.A) jūra, upės, ežerai. B) kanalai, upeliai, upės. C) rezervuarai, tvenkiniai, kanalai. 6. Iš kurios grupės galite padaryti maitinimo grandinę?A) Bear, medus, bičių. B) lydekos, dumbliai, kuojos. C) rugių, žolės, pelės. 7. Kuris iš elektros grandinių yra teisingas?A) Rye - pelė - gyvatė - erelis. B) Pine - Woodpecker - koroed Beetle. C) šliužas - kopūstai - rupūžė. 8. Įdėkite praleistą nuorodą į maitinimo grandinėje:a) kopūstai - .................. - ladybug; b) Rogoz - ........................... - varlė - Heron. 9. Tekstas padarė klaidą. Rask tai.Ežero pakrantėse pakyla ploni trina su tamsiai rudomis rudomis ant stiebų viršūnių. Ne toli nuo jo, cukranendrių sukrėtė jos storas švelnus tamsus - violetiniai šuoliai. Čia galite pamatyti surinkimo ir mėtų kaupimąsi. Dėl didelių baltų gėlių ir suapvalintų puikių lapų, mes lengvai sužinosime Pita. Vasarą ežero paviršius vėluoja su eilute. Dragonflies ant skraidymo patraukti muses, uodų ir kitų vabzdžių. Ant lygaus vandens paviršiaus, klaida yra lengvai stumdoma - vandens skaitiklis. Floum's Beetle valgo auskaras ir kepti žuvis. Klaida: 10. Rūsiniai laukinės gamtos atstovai į grupes (bendruomenę). Pavadinkite juos.Bičių, gegutės, beržo, varlės, lapės, timoofevka, baltymai, eglės, cukranendrių, ešerių, Rogoz, žiogos, dobilai, mol.