Cum să evidențiezi cazul substantivelor. Ce este declinarea: câte cazuri sunt în rusă

Pentru a conecta cu alte cuvinte, substantivele se schimbă în cazuri.

Există șase cazuri în rusă, fiecare caz răspunde la o întrebare specifică:

Sunt numite toate cazurile cu excepția nominativului indirect. Cazul nominativ se numește direct. Nominativele în cazul nominativ sunt subiecte în propoziție, iar în cazurile oblice sunt membri secundari.

Pentru a afla cazul unui substantiv, trebuie să găsiți cuvântul de care depinde și să puneți o întrebare substantivului din acest cuvânt.

Prepoziții de cazuri în rusă

Împreună cu terminațiile de caz, prepozițiile sunt folosite pentru a lega substantivele cu alte cuvinte. Cazul prepozițional este folosit numai cu prepoziții, de exemplu:

a vorbit despre casă, locuiește în casă

Cazurile indirecte rămase sunt folosite atât cu prepoziții, cât și fără ele, de exemplu:

nicio pădure, oprită de pădure - Genitiv

dă-i mamei, du-te la mama-dativ

Cazul nominativ este folosit întotdeauna fără prepoziții.

Prepoziții genitive

Prepoziții folosite cu substantive în cazul genitiv:

de la, de la, la, de la, cu, fără, despre, în jur, pentru.

Substantiv la genitiv cu cuvânt Nu denotă absența unui obiect: nu există (ce?) Ceai, nu există (cine?) Elefant.

Substantivele în cazul genitiv sunt adesea folosite cu prepoziții din, din, din, pentru a desemna un loc și pentru a răspunde la întrebări Unde? Unde?:

(unde?) lângă lac, (de unde?) din dulap.

Substantivele genitive se referă adesea la persoana sau lucrul căruia îi aparține ceva, de exemplu:

vacanță (a cui?) Surori, ușa (de ce?) a dulapului.

Prepoziții dative

Prepoziții folosite cu substantive în cazul dativ

la, prin.

Substantivul în cazul dativ denotă obiectul pentru care este efectuată acțiunea:

i-a spus (cui?) unui prieten, s-a întors (cui?) mamă.

Un substantiv în cazul dativ este adesea folosit cu o prepoziție La pentru a indica obiectul către care este îndreptată acțiunea:

merge (unde? sau la ce?) la mare.

Prepoziții acuzative

Prepoziții folosite cu substantive în cazul acuzativ:

în, pe, în spate, sub, prin.

Substantivul în cazul acuzativ este un membru minor al propoziției și cel mai adesea denotă subiectul la care trece acțiunea. Cu prepoziții VȘi pe indică unde este direcționată acțiunea. Aceste substantive pot fi puse la îndoială Unde? De exemplu:

a mers (unde? în ce?) la clasă

a venit (unde? pentru ce?) la bucătărie

Prepoziții instrumentale

Prepoziții folosite cu substantive în cazul instrumental:

în spate, pe, sub, înainte, cu.

Substantivul în cazul instrumental este un membru minor și denotă obiectul (unealta) cu care se realizează acțiunea. Ele sunt adesea folosite cu prepoziții de mai susȘi sub pentru a indica un loc și a răspunde la o întrebare Unde? De exemplu:

zboară (unde?) deasupra oceanului

atârnă (unde?) sub un copac

Prepoziţiile cazului prepoziţional

Substantivele în cazul prepozițional sunt întotdeauna folosite cu prepoziții (niciodată folosite fără prepoziții). Prepoziții folosite cu substantive în cazul prepozițional:

o, despre, în, în, pe, la.

Substantiv în cazul prepozițional cu o prepoziție O denotă o persoană sau un lucru despre care se spune ceva:

a spus (despre cine?) despre mama.

a povestit (despre ce?) despre un vis.

substantiv cu prepoziție pe sau V stă în cazul prepozițional dacă indică locul acțiunii și răspunde la întrebare Unde? Dacă un substantiv cu prepoziție pe sau V indică locul direcției de acțiune și răspunde la întrebare Unde?, atunci este în cazul acuzativ:

plimbări (unde?) în parc- prepozițional

merge (unde?) în parc- acuzativ

Părțile de vorbire sunt studiate în școală primară. Unele dintre ele sunt combinate în grupuri speciale pe motive speciale. Pronumele, numeralul, substantivul și adjectivul sunt incluse în grupul părților de vorbire flexate, adică se schimbă în numere și cazuri. Trebuie să înțelegeți ce este declinarea pentru a scrie corect terminațiile formelor unui cuvânt care se schimbă în cazuri.

Cum să determinați cazul unui substantiv - învățați să determinați declinarea

Limba rusă împarte toate substantivele în 3 declinări:

  • Tip 1 - cuvinte m.r. și f.r. care se termină în -a sau -я. De exemplu, curcubeu, drum, şarpe, urmări.
  • Tip 2 - cuvinte m.r. și cf. terminat în -o sau -e sau având terminație nulă. De exemplu, educaţie, casa, ovaz.
  • Tip 3 - cuvinte din limba feminină care se termină în semn moale. Au un final nul. De exemplu, căprioară, tribut, molid, noapte.

Cuvintele de același tip de declinare au aceleași terminații atunci când se schimbă în cazuri. Deci atunci când există îndoieli cu privire la ortografie terminații de caz, trebuie să vă uitați la regulile de modificare pentru întregul grup de declinare căruia îi aparține cuvântul.

Cum se determină cazul unui substantiv - caracteristici ale cazurilor

  • Adresăm întrebarea substantivului din acei membri ai propoziției cu care este asociat.
  • Caz nominativ - întrebări OMS? Ce? De exemplu, vindecător, pădure. Puteți folosi un cuvânt suplimentar: ( Există) OMS?Om al medicinei, (este ce? - pădure.
  • Întrebări pe cine? ce? răspunde la cazul genitiv cu un cuvânt suplimentar Nu. De exemplu, ( nu) cine? - Om al medicinei, (nu ce? - paduri.
  • Dativ. Întrebări despre substantiv la care? ce? cu un cuvânt adăugat da. De exemplu, (a da) cui? - vindecător, (da) ce? - pădure.
  • Acuzativ. Folosind întrebări pe cine? Ce? cu un cuvânt adăugat vedea. De exemplu, ( Vezi cine? - vindecător, (vezi) ce? - pădure.
  • Instrumental. A pune întrebări de cine? Cum?. Puteți folosi un cuvânt suplimentar admira. De exemplu, ( admir) cine? - un vindecător, (admiră) ce? - pădure.
  • În sfârșit, prepozițional, răspunde la întrebări despre cine? despre ce? cu ajutorul unui cuvânt gândi. De exemplu, la cine sa te gandesti? - Vrăjitor, gândește-te la ce? - pădure.


Cum să determinați cazul unui substantiv - cum să distingem Nominativul de Acuzativ

Unele forme ale Nominativului și Acuzativului se suprapun uneori pentru că răspund la aceeași întrebare. Ce?

Luați în considerare sugestiile:

  • Zăpada cădea în fulgi mari.
  • Când am ieșit afară, am văzut zăpadă.

Cuvânt zăpadă răspunde la întrebare Ce?în ambele propoziții, are aceeași formă, dar sens sintactic diferit.

În primul caz, zăpada este subiectul, în al doilea, împrejurarea. Acesta este zăpadă efectuează acțiunea din prima propoziție, iar în a doua acțiunea este efectuată asupra acesteia.

Substantiv zăpadăîn 1 teză este în cazul Nominativ, în 2 - în Acuzativ.


Am examinat întrebările și cuvintele auxiliare ale fiecăruia dintre cazuri. Am luat în considerare cazul coincidenței formelor de cuvânt din cazurile Nominativ și Acuzativ. Am analizat modul în care rolul sintactic ajută la determinarea cazului în caz de dificultăți.

135. Citit.

      Cântecul păsărilor în crâng,
      Și clasa tace.
      Mergem la vale
      „Primăvara” înclinat.
      Ne înclinăm cu voce tare: „Primăvara, primăvara...
      Primavara, primavara, primavara, despre primavara..."
      "A venit primavara,
      Așteptați vise...
      salut ve-vis,
      Faceți cunoștință cu ve-snu...
      Primavara, primavara, primavara, primavara,
      Primăvara, despre primăvară..."
      (Y. Akim)

  • Ce înseamnă expresia se înclină „primăvară”? Ce parte este într-un cuvânt arc se schimba cu inclinatia?
  • Notează ultima propoziție. Determinați cazul substantivului arc pe întrebări.

Tine minte! Schimbarea substantivelor după caz ​​se numește declinare. Există 6 cazuri în limba rusă. Fiecare caz are propriul nume, propriile întrebări, propriile prepoziții și își îndeplinește rolul în propoziție și frază.

136. Citiți numele cazurilor, cuvintele auxiliare, întrebările de caz.

  • De ce fiecare caz are două întrebări de caz și nu una? Explică-ți răspunsul.

Notă! forma initiala Substantivul este forma nominativ singular.
Sunt numite toate cazurile cu excepția nominativului indirect cazuri.
Substantivele sunt declinate nu numai la singular, ci și la plural.

137. Substantivele declinate oral împreună cu cuvintele auxiliare vulpe, fereastră, arici. Notează declinarea acestor substantive fără cuvinte auxiliare.

I. p. (cine?) vulpe, (ce?) fereastră, (cine?) arici

R. p. (cine?) vulpi, (ce?) ferestre, (cine?) arici

D. p.- - - - - - - - - - - - - - - -

  • Evidențiați terminațiile substantivelor.

Notă! Formele de caz ale substantivelor se formează cu ajutorul desinențelor. Fiecare formă de caz are propriul final:

vulpe A, vulpe s, vulpe e, vulpe la, vulpe Ai, (o) vulpe e.

Semne ale formelor de caz ale substantivelor

Cazuri

Prepoziții

Întrebări
caz
și semantică

Rol în
oferi

OMS? Ce?

Subiect

fără, la, din, înainte, din, pentru, despre, aproape, cu, în jurul, după, între

pe cine? ce?
Unde?
Unde?
Unde?

Membru minor

la care? ce?
Unde? Unde?

Membru minor

prin, despre, în, în, pe, în spate, sub, prin, pe

pe cine? Ce?
Unde?

Membru minor

peste, în spate, sub, înainte, cu, cu, între,

de cine? Cum?
Unde? Unde?

Membru minor

o, despre, în, pe, la

despre cine? despre ce?
Unde?

Membru minor

138. Citiți tabelul „Semne ale formelor de caz ale substantivelor”.

  • Citiți semnele prin care puteți determina fiecare formă de caz a unui substantiv (prepoziții, întrebări, ce membru al propoziției este).
  • Atenție la prepozițiile evidențiate - sunt folosite doar cu un singur caz.
  • Care sunt asemănările și diferențele dintre semnele formelor de caz ale substantivelor?

Tine minte!ÎN nominativ substantivul caz este într-o propoziție subiect.
Pentru a determina cazul altor substantive, aveți nevoie de:
a) găsiți cuvântul de care depinde substantivul și puneți o întrebare din acest cuvânt;
b) pe o întrebare de caz și o prepoziție pentru a determina cazul.

139. Citit. Potriviți ghicitorile și indiciile.

1. Calul aleargă Pământ tremură. 2. Era un lejer, în Pământ impotmolit. 3. De la teren Cresc, îmbrac lumea întreagă. 4. Sub Pământ pasărea a făcut un cuib, a depus ouă. 5. Roșu, suculent, parfumat, crește scăzut, la Pământînchide. 6. Cizma stacojie Pământ aprins.

Răspunsuri: ploaie, tunete, in, căpșuni, cartofi, sfeclă.

  • Pregătiți-vă să explicați cum să determinați cazul unui substantiv Pământîn fiecare ofertă.
  • Scrie oricare trei ghicitori. Precizați cazul substantivului Pământîn fiecare ofertă.

140. Citit.

St..teli pe rândunele de sud, fântâni ..rtsy, cinteze. One .. noko s .. dit pe a b .. ramură tăiată la d..coarne b .. o pasăre mare și tăcută. Asta e o prostie. M..lch..lichid, nu foarte elegant, această pasăre a rămas fidelă râului..fund pădure. Impreuna .. cu padurea suporta iarna m..trandafirii si l..negandu-l pe m..tel.

(V. Medvedev)

  • Scrieți inserând literele lipsă. Determinați cazul substantivelor subliniate.

Notă! Forma cazului nominativ case este cel mai adesea folosit pentru denumirea, denumirea unui obiect și forma casei acuzativ caz - pentru a denumi obiectul către care este direcționată acțiunea.

141. Citit. Care este tema acestor versuri poetice?

      picături pădure stacojiu rochie,
      Srebrit congelare ofilit camp,
      Privind > zi ca involuntar
      Și ascunde-te în spate margine munții raionului.
      (A. Pușkin)

  • Demonstrează că este propoziție dificilă. Achita.
  • Indicați cazul substantivelor subliniate. Subliniați termenii principali din fiecare propoziție simplă.
  • Cum se face distincția între substantivele neînsuflețite în cazurile nominativ și acuzativ, dacă răspund la întrebare Ce?

142. Alcătuiește propoziții folosind oricare dintre aceste substantive mai întâi la nominativ, apoi la acuzativ. Notează sugestiile. Precizați cazul substantivelor.

Vorbește corect!

      tâmplar - tâmplar (R. p.; V. p.)
      lăcătuș - lăcătuș
      bulfinch - bulfinch
      lup - lup
      eșarfă - eșarfă (R. p.)
      tort - tort
      stema - stema
      umbrela - umbrela

143. Citit. Alcătuiește proverbe din cuvinte.

1. Răbdare, nu, fără, învățare. 2. Despre, și, șoareci, pâine, se găsesc. 3. Din, afaceri, în, plictiseală, mâini, ia. 4. Mancarea, dupa, mai gustoasa, munca. 5. Lenea, a, aduce, bine, nu. 6. La, capăt, nu, inele.

  • Notează proverbe. Subliniați substantivele în cazul genitiv. După ce semne le-ai recunoscut?
  • Analizați a cincea propoziție de către membri.

144. Citit.

1. Prietene caută, iar dacă găsești - ai grijă. 2. Sunt mulți prieteni, dar reali prieten Nu. 3. Urși lup nu sunt în vizită. 4. De la lup a fugit, da urs atacat. 5. Pentru urs iarna este o noapte. 6. Fără pisicăîntindere pentru șoareci. 7. Există grăsime, dar nu despre pisică.

  • Care sunt asemănările și diferențele dintre formele de caz ale acelorași substantive? Prin ce semne poți determina cazul substantivelor subliniate?

145. Citit. Alcătuiește fraze folosind substantive în cazul dativ. Acolo unde este necesar, utilizați prepoziții pentru a lega cuvintele într-o frază. Noteaza.

  • Ce înseamnă cuvintele telefon, telefonist?
  • Cum poți identifica substantivele în cazul dativ?
  • Preluați alte substantive, a căror prima parte este parte tele-: turnul TV, ... .

Notă! Forma de caz a cazului dativ poate indica subiectul căruia i se adresează orice acțiune.

corp fundal corp difuzat

146. Citit. Numiți poveștile.

1. Zhenya s-a dus la pădure cauta asa ceva limpezire unde se află căpșuna în sine ochi se urcă și cere un ulcior.

2. Fata a fugit la limpezire, aplecat spre Pământ, s-a ghemuit, a privit dedesubt frunzeși a început să rupă fructe de padure.

(V. Kataev)

  • Explicați semnificația frazelor ghemuiți-vă, ghemuiți-vă.
  • Determinați cazul substantivelor subliniate. Care răspunde la întrebare Unde? Cum ai făcut distincția între aceste cazuri?

147. Citit. Gândiți-vă la un titlu pentru poezie.

      rece Tei În afara ferestrei,
      Înghețul a căzut dimineața.
      fluturând cu mâna mic palmier
      Frunză galbenă în vânt.
      Inainte de se iarnă
      El spune la revedere cu mine.
      (V. Orlov)

  • Scrieți frazele subliniate, punând întrebarea de la cuvântul principal la cel dependent. Determinați cazul substantivelor din aceste fraze.
  • Găsiți personificarea în propoziții - cuvinte care ajută la reprezentarea obiectelor neînsuflețite sub forma unei ființe vii.

Notă! Unul dintre semnificațiile cazului instrumental este sensul instrumentului de acțiune: Desenez cu pensula, scriu cu pixul.

148. Citit. Achita.

Răsplată in spate curajul de a trăi in spate oraș, plăcintă Cu afine, vino Cu fabrică, pune sub pernă, trandafir sub mesteacăn.

  • Cum se determină cazurile substantivelor care au aceleași prepoziții?
  • Alcătuiește o propoziție cu orice frază în care substantivul este folosit în cazul instrumental.

149. Citit.

      Salcii foșnesc pe munte,
      O albină sună pe salcie,
      Dungita ca o zebra...
      În crâng - arțari și păduri de stejari,
      Și sub ele sunt ciuperci,
      Fiecare ciupercă este ca o umbrelă.
      (Yu. Moritz)

  • Achita. Explicați cum puteți recunoaște substantivele în cazul prepozițional.
  • Găsiți comparații în propoziții.
  • Amintiți-vă de ce cazul prepozițional se numește așa.

150. Citit.

1. Copiii cântă un cântec despre Patria Mamă. 2. Oh mal râul curge liniştit. 3. Pe tulpină sedge village dragonfly. 4. In afara un viscol năvăli. 5. De la munte în vale curge un pârâu. 6. în alee parcul este linistit si racoros. 7. In cer s-a auzit cântecul lacului.

  • Explicați cum să faceți distincția între cazurile de substantive care au aceleași prepoziții.
  • Scrieți fraze cu fiecare substantiv subliniat. Precizați cazul substantivelor.

Probă. Ei cântă despre Patria Mamă (P. p.).

A llea

Pagina pentru curioși

Utilizarea cazurilor în vorbire

Oamenii de știință au calculat ce cazuri în rusă limbaj literar cel mai frecvent, adică cel mai des folosit în vorbire.

ÎN scris Utilizarea cea mai frecventă este nominativul, apoi genitivul, apoi acuzativul.

ÎN vorbire orală Cazul nominativ rămâne cel mai frecvent, urmat de acuzativ, apoi de genitiv.

151. Citit.

      eu insumi in paltonîmbrăcat
      Și și-a atins nasul cu mâneca.
      Hotărât palton pedepsesc
      Și fără palton a plecat la plimbare.
      (O. Grigoriev)

  • De ce replicile te fac să zâmbești? Când un verb este folosit în vorbire îmbrăcat, și atunci când - alocare?
  • Prin ce semne poți determina cazul unui substantiv palton?

Tine minte!În rusă există un grup mic de substantive care au aceeași formă în toate cazurile: auzi la radio(D. p.), să ascult radioul(V. p.), fara radio(R. p.).
Acestea sunt substantive indeclinabile: haină, autostradă, cinema, taxi, cafea, cafenea. În acest caz, cazul este determinat de întrebare.

152. Citit. Scrieți completând cuvintele lipsă metroulȘi radio. Precizați cazul cuvintelor invariabile.

Locuieste langa _____. Asculta _____. Conduce _____. Vorbește _____. Introduce _____.

În clasa a treia, elevii sunt introduși în conceptul de „caz” și învață că substantivele se schimbă după caz. În ciuda faptului că în programa școlară sunt studiate doar 6 cazuri, pentru copii această temă este una dintre cele mai dificil de studiat în școala elementară. Copiii vor trebui să învețe cazuri și întrebări de caz, să învețe să pună întrebările potrivite pentru a determina corect cazul unui substantiv din text. De ce defini cazul? Pentru ca pe viitor, pe baza cazului și declinării substantivului, să fie corect să scrieți terminațiile cuvintelor.

caz- Acest nestatornic semn al substantivelor, i.e. substantivele se schimbă (declin) după cazuri. Schimbarea după cazuri înseamnă schimbarea substantivelor după întrebări. Există șase cazuri în rusă. Fiecare caz are propriul nume și răspunde la o întrebare specifică. Când un cuvânt este schimbat cu majuscule, finalul său se schimbă.

Cazurile clarifică rolul substantivelor și relația lor cu alte cuvinte dintr-o propoziție.

Lista cazurilor

Nominativ
Genitiv
Dativ
Acuzativ
Instrumental
Prepozițional

Este foarte dificil pentru un copil să-și amintească numele uscate ale cazurilor. Are nevoie de asociații. Prin urmare, cunoașterea copilului cu cazurile poate începe cu un basm.

Povestea cazurilor

Acolo a trăit Cazul.
Încă nu se născuse, dar deja se gândeau ce nume să-i dea și s-au hotărât să-l numească – Nominativ.
Născut - devenit Genitiv. Îi plăcea și mai mult acest nume.
Era un bebeluș, i-au dat mâncare și jucării și a devenit Dativ.
Dar a fost un mare răufăcător, a fost acuzat de tot felul de trucuri și a devenit acuzator.
Apoi a crescut, a început să facă fapte bune și l-au numit Creativ.
A început să-și ofere ajutorul tuturor, în curând toată lumea a început să vorbească despre el și acum îi spunea Prepozițional.
Ei au spus exact că atunci când și-au adus aminte de el, au cântat chiar și un cântec:
nominativ, genitiv,
Dativ, acuzativ,
Creativ, prepozițional.

Pentru a reține ordinea paginilor, utilizați expresia mnemonică:

Ivan a născut o fată, ia poruncit să tragă scutecul.

Tabelul cazurilor limbii ruse

Vă rugăm să rețineți că în aproape toate cazurile, primele litere pot fi folosite pentru a reaminti cuvântul cheie.

Genitiv - părinți
Dativ - a dat
Acuzativ - văd, dau vina
Creativ - eu creez

Prepoziții de cazuri și întrebări semantice

Cazul nominativ - fără prepoziții. Întrebări semnificative: cine? Ce?

Caz genitiv: y, din, înainte, pentru, din, fără, după, lângă (y), lângă (y), împotriva, de sub, din cauza. Prepoziții care coincid cu prepoziții din alte cazuri: p. Întrebări semnificative: unde? Unde? a caror? a caror? a caror?

Dativ: to, by. Întrebări semnificative: unde? Cum?

Caz acuzativ: despre, prin. Prepoziții care coincid cu prepozițiile altor cazuri - în, în, pe, pentru. Întrebări semnificative: unde? Unde?

Caz instrumental: deasupra, între, înainte. Prepoziții care coincid cu prepozițiile altor cazuri - sub, pentru, cu. Întrebări semnificative: unde? Cum?

Caz prepozițional: o, o, at. Prepoziții care coincid cu prepozițiile altor cazuri - în, în, pe. Întrebări semnificative: unde?

Cazurile sunt împărțite în directe și indirecte

caz direct- este nominativ. Într-o propoziție, doar un substantiv în cazul nominativ poate fi subiect.

Cazuri indirecte- toate celelalte, cu excepția nominativului. Într-o propoziție, cuvintele din cazuri oblice sunt membri secundari ai propoziției.

Pentru a determina corect cazul unui substantiv, trebuie să:

1. Găsiți în propoziție cuvântul la care se referă substantivul, puneți o întrebare din el;
2. Prin întrebare și pretext (dacă există), află cazul.

Pescărușii se învârteau peste valuri. Încercuit (deasupra ce?) deasupra valurilor (T. p.)

Există o tehnică care vă permite să determinați cu exactitate cazul numai prin întrebări puse. Formulăm ambele întrebări. Dacă avem un substantiv neînsuflețit, îl înlocuim în propoziție cu unul animat potrivit și punem o întrebare. Pentru două întrebări, determinăm cu exactitate cazul.

Am prins (pe cine?) o pisică. Înlocuim pisica cu un obiect neînsuflețit: Am prins (ce?) O penă. Pe cine? Ce? - Acuzativ.

Nu am putut ajunge la (cui?) pisica. Înlocuiește cu neînsuflețit: nu am putut ajunge la ramura (ce?). Pe cine? Ce? - Genitiv

Pentru a determina corect terminația de caz a unui substantiv, trebuie să determinați cazul și declinarea acestuia.

Tabel detaliat cu cazuri și terminații de caz ale substantivelor 1,2,3 declinări

Rusă

Nume

caz

latin

Nume

caz

Întrebări

Prepoziții

Final

Singular

Plural

Număr

1 cl.

2 ori.

3 ori.

Nominativ

Nominativ

OMS? Ce? (Există)

--- ---

Și eu

Oh, uh

---

S, -i, -a, -i

Genitiv

Genitiv

Pe cine? Ce? (Nu)

fără, la, înainte, din, cu, despre, din, aproape, după, pentru, în jur

Y, -i

Și eu

Ov, -ev, -ey

Dativ

Dativ

La care? Ce? (doamnelor)

la, prin

E, -i

U, u

Am, -yam

Acuzativ

Acuzativ

Pe cine? Ce? (vedea)

în, pentru, pe, despre, prin

U, u

Oh, uh

---

S, -i, -a, -i, -ey

Instrumental

instrumental

De cine? Cum? (mândru)

pentru, peste, sub, înainte, cu

Oh (oh)

Pentru ea (-e)

Om, -em

Ami, -yami

Prepozițional

Prepus

Despre cine? Despre ce? (Gândi)

în, pe, o, despre, ambele, la

E, -i

E, -i

Ah, da

Cum să distingem cazurile în cuvinte cu aceleași terminații, forme sau prepoziții

Cum să distingem cazurile nominativ și acuzativ:

Un substantiv în cazul nominativ este subiectul propoziției și nu are prepoziție. Și substantivul în cazul acuzativ este un membru minor al propoziției, poate fi cu sau fără prepoziție.

Mama (I. p.) pune castraveți (V. p.) în salată (V. p.).

Cum să distingem cazurile genitiv și acuzativ:

Dacă întrebările din R. p. și V. p. (cine?) coincid, cazurile se disting prin terminațiile cuvintelor: în R. p. desinențe -a (ya) / -s (și). În V. p. desinențe -y (y).

Paw (a cui?) jder - R.p. / Văd (pe cine?) un jder - V. p.

Dacă întrebările și terminațiile se potrivesc, trebuie să înlocuiți orice cuvânt în loc de cuvinte Femeie cu terminația -a (z) -. Apoi în R. p. terminația va fi -s (u), iar în V. p. terminația va fi -y (u).

Laba (cui?) De urs - Văd (pe cine?) Un urs.

Verificăm:

Laba (cine?) (vulpi) de urs - R. p. - Văd (cine?) (o vulpe) un urs - V. p.

Cum să distingem cazurile genitiv și instrumental cu prepoziția „s”:

Dacă prepoziţia „cu” coincide cu R. p. şi Tv. n. distinge-le după caz ​​și întrebări semantice (de unde? la R. p. și cu ce? la Tv. p.) și terminațiile cuvintelor în aceste cazuri.

Ridicat (de unde?) De la pământ - R. p. / Ridicat o cutie (cu ce?) Cu pământul - V. p.

Cum să distingem cazurile dativ și genitiv care sunt aceleași în pronunție:

Un cuvânt fără prepoziție în D. p. va coincide în pronunție cu un cuvânt în R. p. (au terminații diferite în scris). Pentru a le distinge, trebuie să înțelegeți sensul frazei cu acest cuvânt.

D. p. - a scris o scrisoare bunicii Natasha [și] - numele bunicii este Natasha

R. p. - a scris o scrisoare bunicii Natasha [și] - aceasta este bunica Natasha

Cum să distingem cazurile dativ și prepozițional dacă au aceleași terminații și întrebări semantice:

În acest caz, trebuie să fiți atenți la prepozițiile care sunt diferite în aceste cazuri.

D. p. - plutește (unde?) Pe mare - prepoziții la, de

P. p. - situat (unde?) În mare - prepoziții în, în, pe

Cum să distingem cazurile instrumentale și acuzative când întrebările semantice și prepozițiile coincid:

În caz de coincidență a întrebărilor și prepozițiilor semantice, TV. p. și v. p. trebuie să vă concentrați pe întrebările de caz și la final.

Televizor. p. - ascuns (unde?, pentru ce?) In spatele comodei

V. p. - s-a ascuns (unde?, pentru ce?) în spatele comodei

Cum să distingem cazurile acuzativ și prepozițional când prepozițiile coincid:

Dacă prepozițiile lui V. p. și P. p. coincid, este necesar să ne concentrăm pe întrebări.

V. p. - urcat (unde ?, pe ce?) Pe piedestal

P. p. - stătea (unde?, pe ce?) pe un piedestal

Poezii despre cazuri

Eu sunt cazul nominativ,
Și nu sunt hainele altora pe mine.
Toată lumea mă poate recunoaște cu ușurință
Și în numele subiectului.
Nu-mi plac pretextele din copilărie,
Nu suport să fiu în preajma mea.
Întrebările mele sunt CINE? Şi ce dacă?
Nimeni nu se încurcă cu nimic.

Și eu sunt genitiv
Personajul meu este sociabil.
PE CINE? CE? Și iată-mă!
Prepozițiile sunt adesea prietenii mei.
Prepozițiile sunt adesea prietenii mei.
Arăt acuzator
Eu sunt uneori
Dar în text se poate spune
Întotdeauna două cazuri.

Mă numesc Dativ,
Lucrez cu sârguință.
cui să-i dea? La ce sa suni?
Numai eu pot spune.

Și eu sunt cazul acuzativ,
Și îi dau vina pe ignoranți pentru tot.
Dar iubesc studenții excelenți
Pentru ei, „cinci” prind.
Pe cine să numești, cu ce să joci,
Gata pentru sfaturi baieti.
Nu vă deranjează să vă împrietenești cu sugestii,
Dar pot trăi fără ele.

Și eu sunt instrumental
Sunt plin de orice speranță.
Crea! - Cum? Crea! - Cu cine?
Îți spun eu - nicio problemă!

Și eu sunt un caz prepozițional,
Cazul meu este complicat.
Lumea nu e drăguță cu mine fără pretexte.
DESPRE COM? DESPRE CE? Am spus?
Da, am nevoie de sugestii.
Fără ele, nu am cum.
Atunci pot spune
Despre ce este visul.

nominativ, genitiv,
Dativ, acuzativ,
Creativ, prepozițional…
E greu să le amintești pe toate.
Ai mereu în minte
Nume. Acestea sunt cazuri.

Nominativ

El este un incepator
Întrebări - CINE? Şi ce dacă?
În ea - mama, tata, elefantul, arenă,
Și școală, și haină.

Genitiv

Întrebări: Nu CINE? CE?
Nu am un frate
Și hamsteri - nici unul...
Totul e vina mamei!

Dativ

Este un măr, spune-mi
Îi voi da CUI? CE?
Poate Lena? Sau Vite?
Nu, probabil nimeni...

Acuzativ

Oh! Jucăriile sunt o mizerie!
eu nu ma inteleg:
Vina pe CINE? Şi ce dacă?
Păpuşă? Cuburi? Loto?

Instrumental

Vreau să scriu cântece.
CU CINE? CU CE ar trebui să studiez muzica?
Scrie-mi cu un pix sau un pix,
Sau creion colorat?

Prepozițional

La cine ma gandesc? DESPRE CE?
Despre școală, despre verbe.
Hai, mă gândesc
Ce obosit de scoala...

Dar acum toate cazurile
Am învățat din greu.
Încearcă și tu să predai așa
La urma urmei, cunoașterea este PUTERE!

Polak Frida

Nominativul esti tu
cules flori,
iar părintele este pentru tine
trilul și clinchetul unei privighetoare.
Dacă dativul este totul pentru tine,
fericire, numită în soartă,
apoi acuzativ... Nu, stai,
Nu sunt usor la gramatica
vrei cazuri noi
Vă oferim? - Sugera!
- Conversativ este un caz,
recunoașterea este un caz,
iubitor, afectuos,
sărutul este un caz.
Dar nu sunt la fel...
așteptat și obosit,
despărțitor și dureros,
și gelos este un caz.
Am o sută de mii dintre ele
și doar șase la gramatică!

Kirsanov Semyon

NOMINALUL a exclamat:
- Ziua mea de naștere este ASTA,
Ceea ce este uimitor
Învață știință!
- TOGO, - spuse GENENTUL, -
neg pe cine
Nu pot trăi fără părinți
Pune-ti haina.
- Acela, - a raspuns DATIV, -
Doamnelor cu nume rău
Cine nu a iubit cu sârguință
Fă singur lecțiile.
- TOGO, - spuse acuzatorul, -
voi da vina
Care rezervă expresiv
Nu pot citi.
- CU ASTA, - spuse CREATIVUL, -
sunt bine
Care este foarte respectuos
Se referă la muncă.
- DESPRE ASTA, - a spus PROPOZIONALUL, -
O să ofer o poveste
Cine în viață poate face
Util pentru noi.

Tetivkin A.

Carcase de primăvară

Totul s-a trezit din somn:
PRIMAVARA matura lumea.

Parcă înflorim
Simțind sosirea primăverii.

Și am vrut să ies afară
Spre tânărul PRIMAVARĂ.

Mă voi îneca în frunzele verzi
Și dau vina pe VESNA pentru asta.

Natura respiră doar una
PRIMAVARA unica.

Un graur cocoțat pe un pin
Cântece urlăind DESPRE PRIMAVARĂ.

Spune-le altora despre asta
Și repeți cazurile.

Klyuchkina N.

Genitiv

Am fugit de acasă
Am mers până seara
M-am scufundat dintr-un copac într-un mont de zăpadă,
Am visat să trăiesc fără lecții.
Pentru colectarea fulgilor de nea
Am adunat cu limba.
Dansează în jurul focului
Și a sărit prin curte.
Trebuie să fac lecții?
nu mi-a păsat!
Aici stau la tablă
Și oft de suferință.
Dar genitivul
Nu voi uita, măcar măcelul. (T. Rick)

Dativ

Dacă aș avea nume
A dat cazuri
Atunci as face cadou
DATALY a sunat!
Și cum visez
Moș Crăciun îmbrăcat
Și aduc cadouri tuturor:
Frate, soră, câine.
Și cine altcineva? CE?
Pui, cal, somn,
Pisica, iepure de câmp, hipopotami,
Crocodil și elefant!
Mă grăbesc la locomotiva cu abur,
Zbor pe pământ, mă grăbesc!
Voi aduce cadouri tuturor
Și apoi mă voi întoarce acasă! (T. Rick)

Acuzativ

Sunt acuzativ
Dau vina pe toți pretutindeni.
Nu am nicio speranță
Că nu voi greși.
Înlocuiește cuvântul „vezi”
Și definește-mă.
- „Dacă vrei să știi multe,
Grăbește-te și învață să citești!”
Să-ți amintești acuzatorul
Am învățat... să zbor!
Cum să zbori până în tavan
Lasă-mă să trec peste prag,
Zbor pe fereastră
Mă îndrept spre poiană.
Urăsc să dau vina
Voi enumera totul.
CE VAD SI CINE -
Voi numi unul!
Văd un râu, văd o grădină
Eu numesc totul!
Văd o cireșă, văd o prună.
Ce frumos de jur împrejur!
Construirea unui club în apropiere
Pictând o barcă în nisip...
Ajunge, mă întorc la școală
Zbor ușor în clasă. (T. Rick)

Caz instrumental

Pentru a ține pasul cu toată lumea
Să sune inteligent
Trebuie să înțeleg acum
În cazul CREATIV.
Ce este de spus de mult timp.
Așa că am decis... să creez!
Creion, ia hârtie
Și am pictat peisajul.
Sunt artist, sunt creator!
Wow, ce tip grozav sunt!
În fața castelului înflorește tufa,
Un șarpe trăiește sub o capcană,
Un șoim zboară peste drum
În spatele gardului, calul nechează.
Eu creez cu un creion
Pe o foaie mare.
Am decorat cu greu priveliștea
Pădure, nor deasupra iazului.
Haide, voi întoarce frunza
Și voi începe să creez din nou.
Eroul meu pleacă la război
El vrea să conducă țara
Loviți inamicii cu o săgeată
Turnați smoală din turn.
Stop! Gândește cu capul
De ce să mergi la război!
Mai bine decât lumea termina treaba!
Îmi voi închide albumul (T. Rick)

Prepozițional

M-am plictisit la clasa.
Ei bine, mai bine visez.
Îmi place foarte mult să visez!
Dacă aș putea deveni o prințesă!
Visez la o coroană
Voi sta pe tron ​​în el.
Visez la un elefant
Să călărească în lumina lunii.
Visez la cercei
Visez la cizme.
Serile în semiîntuneric
Visez la un vultur
Voi zbura liber cu el.
Eu voi merge la scoala...
Oh, deja visez...
Despre cazul PREPOZIȚIONAL! (T. Rick)

Toate cazurile existente ale limbii ruse

1) Cazul nominativ - cine?, ce?
2) Cazul genitiv - nimeni?, ce?
3) Cazul dativ - da cui?, ce?, determină punctul final actiuni.
4) Caz acuzativ - vad cine ?, ce ?, denota obiectul imediat al actiunii;
5) Caz instrumental - creez de către cine ?, cu ce ?, determină instrumentul, unele tipuri de apartenență temporală (noaptea);
6) Caz prepozițional - gândiți-vă la cine?, despre ce?

7) Cazul vocativ. Din cazul vocativ slavon bisericesc avem doar cuvântul „Dumnezeu!” (bine, părinte, mentorul Ambrozie, Panteleimon etc. pentru cei care citesc rugăciuni). În limba rusă modernă, acest caz apare atunci când ne adresăm: Mamă, Tata, Unchi, Mătușă An, unde se formează „decupând” finalul sau un final special adăugat: Vanyush (Tanyush), ieși!

8) Caz local. Folosit de obicei cu prepozițiile „La”, „În” și „On”. Întrebare descriptivă: Unde? La ce? Pe ce? - În pădure (nu în pădure), Pe dulap (nu pe dulap), Pe raft (nu pe raft) - dar ce zici în Sfânta Rus', în Ucraina?

9) Cazul separat. Se formează ca un derivat al cazului genitiv: Se toarnă chefir într-un pahar (Bea chefir), Se află un cap de usturoi (mănâncă usturoi) Se ia o înghițitură de ceai (se bea ceai), Se fixează căldura (nu se încălzi), Adaugă mișcare ( nu se mișcă), tinere, nicio scânteie acolo?

10) Cazul de numărare - găsit în fraze cu un număr: Două ore (n-a trecut nici măcar o oră), Fă trei pași (nu un pas).

11) Caz deferent - determină punctul de plecare al mișcării: Din pădure, Din casă. Substantivul devine neaccentuat: am ieșit din pădure; era ger puternic.

12) Caz privat - folosit exclusiv cu verbe negative: nu vreau să știu adevărul (nu adevărul), nu pot avea dreptul (nu dreptul).

13) Cazul cantitativ-separativ - asemănător cu cazul genitiv, dar are diferențe: o ceașcă de ceai (în loc de ceai), căldură fixată (în loc de căldură), adăugare o mișcare (în loc de a adăuga o mișcare).

( nu vremea).

15) Caz transformator (alias inclusiv). Derivat din cazul acuzativ (cui? la ce?). Este folosit exclusiv în rândurile de vorbire precum: Du-te la piloți, Candidați pentru deputați, Căsătorește, Deveniți fii.

Cazul în limbi a unui sistem flexiv (sintetic) sau aglutinant este o categorie a unui cuvânt (de obicei un nume), care își arată rolul sintactic într-o propoziție și leagă cuvintele individuale ale unei propoziții. Cazurile sunt numite atât funcțiile cuvintelor dintr-o propoziție, cât și formele cuvintelor care le corespund.

Termen caz, ca și numele majorității cazurilor, este o hârtie de calc din greacă și latină - altă greacă. πτῶσις (cădere), lat. casus din cadere (a cădea). Există cazuri directe (nominativ și uneori și acuzativ) și cazuri indirecte (altele). Această terminologie este asociată cu vechea idee de „declinare” (declinatio) ca „abateri”, „depărtare” de la forma corectă, „directă” a cuvântului și a fost susținută de asocieri cu zaruri (unde unul sau altul partea cade la fiecare aruncare acest caz unul „direct” și mai multe „indirect”).

Mai jos în tabel puteți vedea cazurile limbii ruse și terminațiile acestora pentru diferite genuri, declinări ale substantivelor.


Numele rus al cazului Numele latin al cazului Întrebări Prepoziții Final
Singular Plural
1 cl. 2 ori. 3 ori.
Nominativ Nominativ OMS? Ce? (Există) --- --- -și eu ---, -o, -e --- -s, -i, -a, -i
Genitiv Genitiv Pe cine? Ce? (Nu) fără, la, înainte, din, cu, despre, din, aproape, după, pentru, în jur -s, -și -și eu -Și ---, -ov, -ev, -ey
Dativ Dativ La care? Ce? (doamnelor) la, prin -e, -i -u, -u -Și -sunt, -yam
Acuzativ Acuzativ Pe cine? Ce? (vedea) în, pentru, pe, despre, prin -u, -u -o, -e --- ---, -s, -i, -a, -i, -ey
Instrumental instrumental De cine? Cum? (mândru) pentru, peste, sub, înainte, cu -oh (-oh), -ee (-ee) -om, -em -Da -ami, -ami
Prepozițional Prepus Despre cine? Despre ce? (Gândi) în, pe, o, despre, ambele, la -e, -i -e, -i -Și -ah, -ah

Se crede că în limba rusă modernă există 6 cazuri (nominativ, genitiv, dativ, acuzativ, instrumental, prepozițional), cu toate acestea, unii lingviști (Zaliznyak) disting cel puțin încă șapte cu distribuție și funcții limitate. Cele șase cazuri principale sunt determinate prin intermediul unor întrebări gramaticale care pot fi puse în locul cuvântului (cine?, ce? o întrebare: despre / despre / în cine, ce?)

Nominativ- cine?, ce?, este singurul caz direct în rusă, folosit ca parte principală a propoziției.

Genitiv- nimeni?, ce?, determină apartenența, rudenia și alte relații.

Dativ- a da cui?, la ce?, determină punctul final al acțiunii.

Acuzativ- vezi cine?, ce?, denota obiectul imediat al actiunii;

Caz instrumental- creez de către cine?, cu ce?, determină instrumentul, unele tipuri de apartenență temporală (noaptea);

Prepozițional- să mă gândesc la cine, la ce

Al doilea caz prepozițional, sau locativ- forma originală (neprepozițională) a cazului local este aproape complet pierdută și trecută în formele prepoziționale și instrumentale, totuși, unele substantive au o formă diferită din punct de vedere gramatical prepozițională: în pădure, la umbră. Formele neprepoziționale doʹma și domʹ sunt, aparent, adverbe.

vocativ- este identică ca formă cu nominativul, dar formează o turnură independentă de vorbire, asemănătoare ca funcție cu o interjecție. Cazul vocativ inițial a fost complet pierdut, formele limbii ruse vechi - uman, doctor etc. Se poate distinge însă un nou vocativ, inclusiv formele colocviale ale unor nume: Sing, Sash, Tan etc. și mai multe substantive.

Caz cantitativ-separativ- o varietate a genitivului și este în multe privințe asemănătoare cu acesta, dar are câteva forme diferite: o ceașcă de ceai (împreună cu ceai), setați căldura (nu căldura), adăugați o mișcare (nu o mișcare).

caz deprivativ- un fel de caz acuzativ, dar se folosește exclusiv cu negație cu verbul: a nu cunoaște adevărul (nu adevărul), a nu avea dreptul (nu dreptul).

Caz de așteptare coincide de fapt cu genitivul, dar se remarcă prin faptul că unele cuvinte în aceeași formă gramaticală sunt declinate sub forma acuzativului. mier așteptați (pe cine? ce?) scrisori, dar așteptați (pe cine? ce?) pe mama. De asemenea: așteptați vremea lângă mare.

Carcasă de întoarcere sau inclusiv- raspunde la intrebari asemanatoare cu cazul acuzativului (cui? la ce?), dar este folosit exclusiv in randuri de tipul de a deveni sudori, candideaza la presedinte, ia socri etc.

Numărarea cazului- o formă oarecum diferită de genitivul folosit la numărare: trei ore (nu ore), doi pași.