Exemple de mijloace artistice sintactice. Mijloace sintactice de exprimare

poteci,

Mijloace lexicale

Mijloace sintactice.

Să luăm în considerare ce mijloace lingvistice specifice sunt incluse în fiecare grup. Nu vă lăsați intimidați de volumul de material teoretic, sunt sigur că sunteți familiarizat cu aceste concepte. Este necesar doar sistematizarea cunoștințelor pe această temă.

Trasee:

TROPES este un nume generalizat pentru dispozitivele stilistice care constau în folosirea unui cuvânt într-un sens figurat.

METAFORA - un tip de alegorie, transfer de sens de la un cuvânt la altul bazat pe asemănarea caracteristicilor, o comparație ascunsă în care nu există o frază comparativă. De exemplu: cireșul de pasăre toarnă zăpadă. (zăpada este ca niște perii de cireș de păsări înflorite). Soarele roșu s-a rostogolit ca o roată în spatele munților albaștri (soarele este ca o roată).

Semnificație: crește acuratețea vorbirii poetice și expresivitatea sa emoțională.

METONIMIA - înlocuirea unui cuvânt sau concept cu altul care are o legătură cauzală sau de altă natură cu primul. De exemplu: Aici pe valuri noi Toate steagurile ne vor vizita. (metonimia „toate steaguri” înlocuiește expresia verbosă „nave ale tuturor țărilor care arborează steaguri diferite”)

Sens: tehnica vorbirii scurte expresive, salvarea mijloacelor lexicale.

IRONIE (prefață) - folosirea unui cuvânt sau a unei expresii în sens opus celui literal, în scop de ridicol. De exemplu: Ay, Moska, știu că e puternică, Că latră la un elefant.

Înțeles: crearea unui efect comic.

HIPERBOLE (exagerare) - expresie figurată, constând în exagerarea dimensiunii, forței, frumuseții etc. De exemplu: ... stâncile tremurau de loviturile lor, cerul tremura de cântecul amenințător.

Înțeles: imaginea operelor satirice este construită pe hiperbole. Hiperbolizarea este o sursă de umor, un mijloc de ridicol.

PERSONIFICAREA este un tip de metaforă, transferul proprietăților umane către obiecte neînsuflețite și concepte abstracte. De exemplu: Seara a luminat o stea cu o lumânare albastră Deasupra drumului meu.

Semnificație: crește expresivitatea emoțională a textului.

SINECDOCA (generalizarea) este un caz special de metonimie, desemnarea unui întreg prin partea sa. De exemplu: suedez, rusesc înjunghiuri, cotlete, tăieturi.

Semnificație: conferă discursului concizie și expresivitate, îmbunătățește expresia vorbirii și îi conferă un sens generalizator profund.

LITOTA (simplitatea) este o expresie figurativă care minimizează dimensiunea, puterea sau semnificația obiectului sau fenomenului descris. De exemplu: Pomeranianul tău, un pomeranian drăguț, nu este mai mare decât un degetar.

Semnificație: utilizarea simultană a litotelor și a hiperbolelor subliniază puternic și puternic imaginea creată. Dispozitiv stilistic de dublu negativ. Servește ca mijloc de a crea un efect satiric și umoristic.

EPITETUL – definiție figurată obiect sau acțiune. De exemplu: Pe malul valurilor pustiului Stătea plin de gânduri mari.

Semnificație: creează o imagine vizibilă a unui obiect, fenomen, formează o impresie emoțională, transmite o atmosferă psihologică, o stare de spirit. Caracterizează, explică o proprietate, calitate a unui concept, obiect sau fenomen; viziunea asupra lumii a scriitorului este întruchipată. Un epitet în descrierea naturii ca mijloc de exprimare a sentimentelor, a dispoziției. O expresie a stării interioare a unei persoane.

ANTONOMAZIE (redenumire) – un trop constând din folosirea propriul numeîn sensul unui substantiv comun, un tip de metonimie. De exemplu: în limba rusă s-a stabilit folosirea cuvintelor Donquixote, Don Juan, Lovelace etc. în sens figurat.

Semnificație: Acest trop este adesea folosit în jurnalism. Se bazează pe o regândire a numelor unor personaje istorice, scriitori, eroi literari. În ficțiune este folosit ca mijloc de vorbire figurată.

ALEGORIE - o imagine alegorică a unui obiect sau fenomen cu scopul de a arăta cel mai clar trăsăturile sale esențiale (în fabule, ghicitori). Exprimarea unui concept sau a unei idei abstracte într-o imagine artistică specifică De exemplu: în fabule și basme, prostia, încăpățânarea sunt întruchipate în imaginea unui măgar, lașitatea - un iepure, viclenia - o vulpe. Un sens alegoric poate primi o expresie alegorică: „a venit toamna” poate însemna „a venit bătrânețea”.

Semnificație: utilizat pe scară largă în limbajul esopian - o manieră care dezvăluie ingeniozitatea în inventarea rezervelor, omisiunilor și a altor mijloace înșelătoare. Folosit pentru a ocoli cenzura. Cu ajutorul alegoriei, ideile cu conținut filosofic profund sunt exprimate figurativ.

PERIFRAZA sau PERIFRAZA (expresie descriptivă) este un dispozitiv stilistic constând în înlocuirea numelui obișnuit dintr-un singur cuvânt al unui obiect sau fenomen cu o expresie descriptivă. De exemplu: Leul este regele fiarelor. O perioadă tristă, farmecul ochilor (în loc de „toamnă”).

Semnificație: aspectele esențiale sunt subliniate, trăsături caracteristice obiect sau fenomen.

SIMBOLUL ARTISTIC - cuvinte figurative care înlocuiesc denumirea unui fenomen de viață, conceptul de obiect cu denumirea sa convențională, amintind de acest fenomen și dându-i un sens nou, mai profund. De exemplu: Ploaia este un simbol al tristeții și al lacrimilor. Cucul este un simbol al unei femei singuratice și dornice. Mesteacanul este un simbol al Rusiei.

Semnificație: dă cuvântului un sens nou, mai profund.

MIJLOACE LEXICALE:

1. HOMONIMELE sunt cuvinte care au semnificații diferite, dar sunt identice în pronunție și ortografie. De exemplu, sistemul de alimentare cu apă eșuează sistematic, iar reparatorii nu au niciun sistem cu care să lucreze.

Semnificație: adaugă limbii vivacitate și expresivitate. Ele pot da o colorare comică, ambiguitate și natura unui joc de cuvinte. De exemplu: O persoană cu o bună cunoaștere a limbii trebuie să aplice ștampile.

2. SINONIME sunt cuvinte ale aceleiași părți de vorbire care sunt apropiate unul de celălalt ca sens. Sinonimele formează o serie sinonimă, de exemplu, a simți frică, a-ți fi frică, a-ți fi teamă, a-ți fi frică, a-ți fi frică, a fi îngrozit, a fi laș.

Semnificație: indică bogăția limbii, servește la exprimarea mai precisă a gândurilor și sentimentelor.

3. ANTONIMELE sunt cuvinte ale aceleiași părți de vorbire care au sens opus. De exemplu, devreme - târziu, adormi - trezește-te, alb - negru.

Înțeles: faceți vorbirea strălucitoare, emoționantă. Servește pentru a crea contrast.

4. PARONIME - cuvinte cu aceeași rădăcină, asemănătoare ca sunet, dar nu la fel ca sens. De exemplu: amprente și greșeli de scriere (au prefixe diferite), neresponsive și iresponsabile (au sufixe diferite).

5. VOCABULARUL COMUN - cuvinte cunoscute tuturor vorbitorilor de limba rusă, folosite în toate stilurile de vorbire, neutre din punct de vedere stilistic. De exemplu, izvor, apă, pământ, noapte.

Semnificație: denotă obiecte vitale, acțiuni, semne, fenomene.

5. DIALECTISM - sunt cuvinte aparținând unui anumit dialect. Dialectele sunt dialecte populare rusești care conțin un număr semnificativ de cuvinte originale cunoscute doar într-o anumită zonă. De exemplu: kochet - cocoș, gutarit - vorbire, fascicul - râpă.

Înțeles: evocă în cititor idei mai vii despre locul în care se dezvoltă evenimentele descrise în scopul caracteristicilor de vorbire ale personajului.

6. PROFESIONALISM sunt cuvinte care sunt folosite în diverse domenii producție, tehnologie etc. și care nu au devenit utilizate în general; termeni - cuvinte care denumesc concepte speciale ale oricărei sfere de producție sau știință; profesionalismele și termenii sunt folosiți de oameni de aceeași profesie, din același domeniu al științei. De exemplu, abscise (matematică), africate (lingvistică); fereastra - timp liber intre lectii in discursul profesorului.

Semnificație: folosit în ficțiune și jurnalism ca mijloc expresiv pentru a descrie o situație, a crea un peisaj de producție sau a caracteriza verbal o anumită sferă a activității umane.

7. JARGONISM – cuvinte limitate în utilizarea lor la un anumit mediu social sau de vârstă. De exemplu, ei fac distincție între tineri (strămoși - părinți), profesioniști (nadomae - sublinierea semnului de aterizare) și jargonul taberei.

Înțeles: argo folosit în lucrări ficţiuneîn scopul caracterizării vorbirii personajelor și creării aromei dorite.

8. ARGO - un dialect al unui anumit grup social de oameni (inițial o limbă a hoților - „Fenya”), creat în scopul izolării lingvistice (Argonismele sunt folosite ca simbol, ca un cod criptat, astfel încât oamenii care fac nu aparțin acestui grup nu poate înțelege sensul acestor cuvinte). De exemplu: balerina - cheie principală; kipish - tulburare, shu; nix - pericol; zmeură - ascuțit.

Semnificație: folosit în opere de ficțiune în scopul caracterizării verbale a unui personaj sau pentru a crea o aromă specială.

9. CUVINTE COLORATE EMOȚIONAL - cuvinte care exprimă atitudini față de obiecte, semne, acțiuni etc. De exemplu: un cicăli (nu doar un cal, ci un cal rău), a minți (nu doar a spune o minciună, ci a o spune cu nebunie), a tânji (nu doar a dori, ci a dori cu pasiune).

Semnificație: servește pentru a exprima atitudinea vorbitorului față de ceea ce vorbește, precum și pentru a caracteriza vorbitorul.

10. ARHAISME - cuvinte învechite care au sinonime moderne care le-au înlocuit în limbă. De exemplu: tânăr - tânăr, aur - aur; ochi - ochi, gura - buze, iată - vezi.

Semnificație: folosit pentru a crea aroma antichității atunci când descrie antichitatea. Ei îndeplinesc un rol stilistic viu, acționând ca un mijloc de creare a patosului civil-patriotic al vorbirii. Ele sunt sursa sunetului sublim al vorbirii.

11. ISTORIC – cuvinte care au servit drept nume obiectelor dispărute. concepte, fenomene. De exemplu: tivun - un oficial în Rusiei antice, grivna - unitate monetară Rusia Kievană, lacheu - o persoană care a slujit în case bogate.

Înțeles: ele servesc pentru a crea aroma antichității, a unei epoci trecute și pentru a da autenticitate istorică descrierii vremurilor trecute.

12.NEOLOGISM – cuvinte noi care apar în limbă. De exemplu: telefon video, Airbus, Internet.

Înțeles: servește pentru a desemna acele concepte noi. care a apărut în legătură cu dezvoltarea relațiilor sociale, științei, culturii și tehnologiei. Sunt un fel de tehnică pentru sporirea expresivității.

13. CUVINTE ÎMPRUMUTATE - cuvinte care au intrat în limba rusă din alte limbi. De exemplu: charter, sail, cedru (din greaca); sandviș, șprot, peisaj (din germană); voal, haină, taxi (din franceză); tenor, operă, flaut (din italiană); marinar, cabină, barcă (din olandeză); baschet, antrenor, confort (din engleză).

Înțeles: sursă de completare a dicționarului.

14. SLAVANISME VECHI – împrumuturi dintr-o limbă strâns înrudită asociată cu botezul Rus’ului și cu dezvoltarea culturii spirituale.

Particularitati:

a) combinații RA, LA, LE, corespunzătoare ORO, OLO, ERE rusești. De exemplu: temperare - temperare, poarta - poarta, aur - aur, mal - mal, captivitate - plina.

b) o combinație de ZhD, corespunzătoare rusului Zh De exemplu: lider, haine, nevoie.

d) sufixe STVIE, CHY, YNYA, TVA, USH, YUSCH, ASH, YASCH. De exemplu: acțiune, cârmaci, mândrie, luptă, ardere, purtare.

e) prefixele IZ, IS, NIZ. De exemplu: plecați, răsturnați. Înțeles: recreează aroma epocii, dând o notă ironică.

15. CUVINTE POETICE TRADIȚIONALE - un grup de cuvinte care s-a format la începutul secolelor XVIII-XIX și a fost folosit mai ales în poezie. Sursa principală este slavismul. De exemplu: breg, voce, mână dreaptă, frunte, obraji, foc, tufiș, crin, trandafiri, mirt, mână, auriu, meliflu, copac, primăvară, stea.

Înțeles: anterior ridicat vocabular expresiv, fără de care nici o singură operă poetică nu s-ar descurca. În limbajul modern, utilizare ironică, stilizare.

16. CUVINTE POETICE PUBLICE - cuvinte caracteristice poeziei populare orale. De exemplu: baby, share, little road, azuriu, trist, mediocru, furnică, dumushka.

Semnificație: creați o impresie emoțională, serviți ca mijloc de exprimare a caracterului național rus.

17. VOCABULARUL CONVERSAȚIONAL – acestea sunt cuvinte. care sunt folosite în vorbirea de zi cu zi, au un caracter casual și, prin urmare, nu sunt întotdeauna adecvate în vorbirea scrisă și în carte. De exemplu: sifon (apă spumante), blond (blondă, persoană cu părul foarte blond), bubblegum (gumă de mestecat).

Semnificație: în discursul de carte, acestui context i se dă un ton colocvial. Folosit în opere de ficțiune în scopul caracterizării vorbirii personajelor.

18. CUVINTE GULER – cuvinte. expresii caracterizate prin simplitate, un strop de grosolănie și care servesc de obicei la exprimarea aprecierilor dure. Cuvintele colocviale stau la graniță limbaj literar, nu sunt adesea de dorit chiar și în conversația normală. De exemplu: bashka (cap), triste (neplăcut), derută (întărește-ți conștiința).

Înțeles: un mijloc de caracterizare a vorbirii a eroilor.

19. VOCABULAR DE CARTE - cuvintele care sunt folosite în primul rând în vorbirea scrisă sunt folosite în lucrări științifice, documente oficiale și de afaceri, jurnalism. De exemplu: ipoteză (ipoteză științifică), geneză (origine), destinatar (persoana căreia i se trimite scrisoarea).

Semnificație: un mijloc de caracterizare a vorbirii a eroilor și a fenomenelor.

20. TERMENI - cuvinte sau combinații de cuvinte care denotă concepte speciale folosite în știință, tehnologie și artă. De exemplu: picior, ipotenuză, morfologie, conjugare, verb.

Semnificație: servește pentru o definiție precisă, strict științifică a conceptelor științifice și speciale. Folosit pentru a caracteriza mediul și limbajul reprezentat.

21. FRASEOLOGI – combinații stabile de cuvinte care au de obicei un sens holistic. De exemplu: lucrează cu mânecile suflecate, ai grijă de asta ca miricul ochilor, pune o spiță în roată.

Semnificație: adăugați luminozitate și expresivitate vorbirii.

22. CUVINTE ÎNARIPATE - expresii strălucitoare și potrivite ale scriitorilor, oamenilor de știință, personalităților publice, precum și proverbe populare si zicatori. De exemplu: Nu pentru hrana cailor. Cât de puțin s-a trăit, cât de mult s-a trăit.

Înțeles: ca dispozitiv figurativ dezvăluind aspectul interior al personajului, caracteristici ale modului său de vorbire.

23. VOCABULARE EMOTIONAL-EXPRESIV - cuvinte cu caracter evaluativ (spre deosebire de vocabular neutru). De exemplu: cuvinte cu conotație pozitivă - viteaz, strălucitor; cuvinte cu conotație negativă - parvenit, aiurea.

Semnificație: utilizarea vocabularului expresiv emoțional este asociată cu o sarcină specifică, cu o anumită orientare stilistică a textului.

MIJLOACE SINTACTICE

Apel retoric- o adresă condiționată către cineva în cadrul unui monolog. Această solicitare nu deschide un dialog și nu necesită un răspuns. În realitate, aceasta este o declarație sub forma unei adrese. Deci, în loc să spună: „Orașul meu este mutilat”, un scriitor ar putea spune: „Orașul meu! Cum te-au mutilat!”

Acest lucru face afirmația mai emoțională și mai personală.

Mijloacele sintactice pot fi împărțite în 2 grupe:

1. legat de repetări

multisindical,

asindeton,

paralelism sintactic,

gradaţie

2. fără legătură cu repetări

întrebare retorică

exclamație retorică

apel retoric

parcelare,

inversare,

parafraza,

MIJLOACE LEXICO-SINTACTICE

1. Oximoronul este o tehnică când un concept este definit prin imposibilitatea lui. Ca urmare, ambele concepte își pierd parțial sensul și se formează un nou sens. Particularitatea unui oximoron este că provoacă întotdeauna generarea de sens: cititorul, confruntat cu o frază evident imposibilă, va începe să „completeze” semnificațiile. Scriitorii și poeții folosesc adesea această tehnică pentru a spune ceva pe scurt și succint. În unele cazuri, oximoronul este izbitor („Living Corpse” de L.N. Tolstoi, „Hot Snow” de Yu. Bondarev), în altele poate fi mai puțin vizibil, dezvăluindu-se la o lectură mai atentă („Dead Souls” de N.V. Gogol). - la urma urmei, sufletul nu are moarte, „ramurile verzi moarte” ale ancharului lui Pușkin - la urma urmei, frunzișul verde al unui copac este un semn de viață, nu de moarte).

2. Catahreza este o afirmație deliberat ilogică care are un sens expresiv. „Da, e un pește! Și mâinile ei sunt cam albe, ca peștele.” Este clar că un pește nu poate avea brațe metafora se bazează pe catahreză.

3. Antiteză - o opoziție tranșantă a ceva, subliniată sintactic. Un exemplu clasic de antiteză este caracterizarea lui Pușkin a relației dintre Lensky și Onegin:

S-au înțeles. Val și piatră

Poezie și proză, gheață și foc

Nu atât de diferiți unul de celălalt.

Să remarcăm că la Pușkin antiteza accentuată este parțial eliminată de următorul rând, ceea ce face situația ambiguă.

În al doilea rând, analizați lista de termeni enumerați în sarcină. Grupați-le:

Marcați traseele cu litera „T”

mijloace lexicale - "L",

înseamnă sintactic - „C”.

Iată ce am venit cu (lista de termeni din proiectul demonstrativ din 2013):

1. anaforă - C

2. metaforă - T

3. hiperbola - T

4. vocabular profesional - L

5. parcelare - C

6. repetare lexicală - C

7. opoziție - C

8. epitete - T

9. sinonime contextuale - L

Astfel, zona de căutare pentru instrumentul de limbă specificat s-a restrâns considerabil.

Misiunea spune că primele 3 mijloace sunt căi.

În listă sunt 3: metaforă, hiperbolă, epitete.

Tot ce trebuie să facem este să le aranjam în ordinea corectă.

Reamintim definițiile acestor mijloace lingvistice și recitim exemplele indicate între paranteze.

Comparăm definițiile cu exemple.

Punem numerele în ordinea corectă: 2,8,3.

Rămâne să se determine ultimele mijloace lingvistice. Nu se precizeaza din care grupa apartine. Prin urmare, excludem doar traseele din listă, deoarece... Nu ar trebui să existe repetarea numerelor.

Mai avem 6 concepte. Să recitim din nou exemplele. Situația devine mai clară când ne întoarcem la aceste propuneri. Vorbim de mijlocul lingvistic numărul 6.

Misiune îndeplinită!

2. Găsiți cuvintele din textul recenziei: tropi, mijloace lexicale, mijloace sintactice.

4. Concepte de grup.

5. Amintiți-vă definițiile acestor concepte și comparați-le cu exemple.

6. Aranjați numerele în ordinea corectă.

Principalele sunt forme de cuvinte în interacțiunea lor și cuvintele funcționale . Prin intermediul indicatorilor flexivi și al cuvintelor funcționale se realizează legătura sintactică a cuvintelor în fraze și propoziții.

De exemplu, în propoziție:

Prin nor, soarele neîncălzit privea pământul Cuvintele (Sh.) sunt legate prin terminații generice (soarele strălucea, soarele nu se încălzea), precum și desinențe de caz în combinație cu prepoziții (s-a uitat la pământ, a privit prin nor).

La construirea propozițiilor se folosesc și ele intonația și ordinea cuvintelor .

Intonaţie

Ordinea cuvintelor- aceasta este poziția lor relativă în alcătuirea unei fraze și a unei propoziții. Există anumite reguli în limba rusă poziție relativă cuvinte în diferite tipuri combinatiile lor. Astfel, norma gramaticală este plasarea predicatului după subiect; o definiție agreată este de obicei plasată înaintea cuvântului care este definit, iar una inconsecventă - după acesta. Abaterile de la această regulă sunt folosite în scopuri stilistice.

Comparaţie:

geniu pur frumuseţe (P.)- luxuriantă natură ofilind(P.)

Ordinea cuvintelor poate fi un indicator formal al funcției sintactice a unui cuvânt în absența indicatorilor de bază.

De exemplu:

Arta cinematografiei- functie de determinare (cf.: arta picturii, teatru);

Căsătorește-te- nu purta pantof de bast(Secvenţial) - funcţia subiectului prepozitiv infinitiv.

Unitățile sintactice sunt conectate cu unități ale altor niveluri ale sistemului lingvistic: sunt construite din cuvinte, sau mai precis, din forme de cuvinte. Sintaxa se bazează astfel pe vocabular și morfologie. Sintaxa și morfologia sunt în mod deosebit strâns legate ca două aspecte ale structurii gramaticale a unei limbi.

Ele se realizează în vorbire prin fraze și propoziții. Categoriile morfologice ale părților de vorbire sunt suportul relațiilor sintactice (periferia vestică- definirea relaţiilor „subiect - atribut”), precum şi a categoriilor sintactice (a explodat o grenadă- timpul trecut, modalitate reală).

Întrebări de securitate pentru a asigura materialul

1. Explicați semnificația termenului „sintaxă”.

2. Care este subiectul sintaxei? Explica puncte diferite puncte de vedere asupra acestei probleme.

3. Numiți cercetătorii care lucrează la problema sintaxei.

4. Ce include conceptul de unități sintactice?

5. Ce sunt o frază și o propoziție?

6. Ce se numește un întreg sintactic complex? Dați exemple.

7. Ce sunt mijloacele sintactice?

8. Ce mijloace sintactice cunoașteți? Numiți-le și dați exemple.

Dicţionar pe tema

Sintaxă– aceasta este o secțiune de gramatică care studiază regulile de combinare a cuvintelor în vorbire coerentă; este știința conectării cuvintelor.

Subiectul sintaxei sunt cuvântul în relațiile și legăturile sale cu alte cuvinte din vorbire, regulile pentru formarea unor unități mai mari din cuvinte care asigură comunicarea vorbirii.

Propoziție și frază- unități sintactice în scopuri diferite, fiecare dintre ele având propriile caracteristici esențiale.

Oferi formează instrucțiunea; este unitatea principală de sintaxă.

Colocare- una dintre componentele unei propozitii, reprezinta o unitate auxiliara.

Ansamblu sintactic complex formează un grup de propoziții legate într-un anumit fel într-un segment de text relativ complet, unite tematic și logic.

Mijloacele sintactice ale limbii ruse, cu ajutorul cărora se construiesc propoziții și fraze, sunt variate.

Intonaţie(mesaj, întrebare, stimulent) nu este doar un mijloc de organizare gramaticală a unei propoziții, ci și un indicator al completității enunțului.

Ordinea cuvintelor- aceasta este poziția lor relativă în alcătuirea unei fraze și a unei propoziții. În limba rusă există anumite reguli pentru aranjarea relativă a cuvintelor în diferite tipuri de combinații.

Unități morfologice, indicatori morfologici sunt realizate în vorbire prin fraze și propoziții.

Colocare

Planul subiectului

1. Conceptul de sintagmă ca unitate nominativă a limbajului.

2. Structura frazei:

Compoziția frazei;

Relații sintactice între membrii unei fraze;

Tipuri de conexiuni între cuvintele dintr-o frază.

3. Tipuri de sintagme în funcție de expresia morfologică a cuvântului de bază.

Examenul de stat unificat limba rusă.

Pregătire expresă.

Sarcina nr. 26. Limbajul mijloc de exprimare.

Sarcina nr. 26. .

Deci, băieți, minunatul nostru tren expres, ne-ați dus la ultima oprire de testare.

Astăzi ne vom aminti principalele mijloace artistice expresive ale limbajului. Vă voi spune cum să finalizați sarcina nr. 25. Dar conversația este lungă, există o mulțime de materiale. Dacă ești gata, să începem.

Voi explica pas cu pas procedura de finalizare a sarcinii numărul 25.

Pasul 1.

Citiți cu atenție sarcina. Uite, CE trebuie sa gasesti.

Dacă trebuie să găsești FIGURĂ DE STILîn propozițiile de mai sus, apoi amintiți-vă ce este și ce tipuri de vârfuri există.

TEORIE.

Trasee- acestea sunt cuvintele folosite în sens figurat, ajutând la transmiterea în mod viu, figurat și expresiv a gândurilor și sentimentelor și la recrearea imaginii necesare. Amintește-ți principalul lucru: aceste cuvinte sunt în sens figurat, adică în viață nu vom putea „vede” asta, ni se pare că așa se întâmplă, aceasta este viziunea noastră asupra lumii.
Alegorie.	O alegorie cu ajutorul căreia sunt transmise esența și caracteristicile unei imagini specifice. Exemple. Themis (femeie cu cântare) – dreptate. Toate animalele din fabule și basme sunt imagini ale unor oameni cu personaje similare.
Hiperbolă	Exagerarea a ceva - proprietăți, caracteristici etc. Exemplu. Apusul strălucea cu o sută patruzeci de sori (V. Mayakovsky).
Ironie	Din grecescul „prefață”. Acesta este un trop în care adevăratul sens este ascuns, este o uşoară batjocură. Exemplu. Unde, inteligent, capul tău delirează (adresă către Măgarul din fabula lui I. Krylov).
Litotă	O subestimare a ceva, spre deosebire de o hiperbolă. Exemplu. Talia nu este mai subțire decât gâtul unei sticle (N.V. Gogol)
Metaforă	Acesta este un transfer al sensului unui cuvânt bazat pe caracteristici externe. Metafora este o comparație ascunsă. E ceva la ea , cu ce se compară, dar nu există nici un subiect de comparație. O metaforă poate fi extinsă atunci când este creată o imagine întreagă a obiectului sau fenomenului comparat. Exemplu. Orașul Dvoryanskoe cuib.
Metonimie	Acesta este transferul proprietăților obiectelor în funcție de similitudinea lor internă (aceasta este în contrast cu metafora, în care asemănarea este externă). Există diferite cazuri de transfer bazate pe caracteristici interne, conexiuni între obiecte: 1.intre obiect si material 2.intre continut si care contine. 3.între acţiune şi instrumentul de acţiune. 5. Între un loc și oamenii de acolo. Exemple. 1. Altfel, am mâncat pe argint - am mâncat pe aur (A. Griboyedov). 2. Mănâncă o lingură. Ia o ceașcă. 3. Pixul lui respiră răzbunare. 4. Citesc pe Tolstoi, ascult pe Ceaikovski. 5. Toată școala a ieșit la curățenie.
Personificare.	Înzestrarea obiectelor neînsuflețite cu proprietățile viețuitoarelor - capacitatea de a gândi, simți, experimenta. Exemplu. Plouă. Primăvara a venit. Natura se bucură.
Sinecdocă	Acesta este un transfer de valoare bazat pe o caracteristică cantitativă: când, în loc de singular pluralul este folosit și invers, o parte în loc de întreg. Când vorbesc despre o persoană în ansamblu prin detaliile sale (haine, aspect, trăsături de caracter). Exemple: Mai presus de toate, economisiți un ban (N.V. Gogol). Și tu, uniforme albastre. (M.Yu. Lermontov despre jandarmi).
Comparaţie.	Nu confunda comparația cu metafora. În comparație există și ce se compară, și apoi cu ce se compara?. Conjuncțiile sunt adesea folosite: parcă, parcă. Exemplu. Spune un cuvânt - privighetoarea cântă.
Epitet	Definiție figurativă. Cu alte cuvinte, aceasta este o definiție care denotă o calitate a unui obiect care nu poate fi văzută în viață. Ține minte! Epitetele nu sunt întotdeauna adjective; ele pot fi și alte părți ale discursului. Exemple. Crângul a descurajat de aur mesteacăn, vesel limba (S. Yesenin).. E iarbă de jur împrejur amuzantînflorit. ...când primul tunet al primăverii, parcă zbătându-se și jucându-se, bubuie pe cerul albastru (Tiuciov).

Pasul 2.

Dacă trebuie să găsești mijloace lexicale , apoi printre cuvintele listei propuse trebuie să căutați următorii termeni.

Tipuri de cuvinte după semnificație Sinonime - acestea sunt cuvinte ale unei părți de vorbire care diferă în nuanțe de sens și utilizare stilistică în vorbire (magnific, excelent, uimitor, luxos, excelent, minunat, cool, super). Sinonime contextuale - Acestea sunt cuvinte care sunt sinonime doar într-un context dat. De exemplu: prin natura a fost amabil, moale femeie. Sinonime pentru aceste cuvinte în afara textului: Amabil - cu inima caldă, sinceră, plină de compasiune, umană etc. Moale - plinuță, plastică, elastică, pufoasă. Antonime - acestea sunt cuvinte cu sens opus (resping - aproba, original - fals, insensibil - receptiv). Antonime contextuale - Acestea sunt cuvinte care sunt antonime numai într-un context dat. Contrastul acestor cuvinte este o decizie pur individuală a autorului. De exemplu: o zi este o viață întreagă, lupii sunt oi, un poet este un poet. Omonime - acestea sunt cuvinte care sunt scrise la fel, dar au semnificații complet diferite sensuri diferite(impletitura fecioara si coasa ca unealta agricola). Paronimele sunt cuvinte care sunt similare ca ortografie și sunet, dar au semnificații diferite (mare - maiestuos, spectaculos - eficient). Tipuri de cuvinte în funcție de domeniul de utilizare Cuvinte comune - acestea sunt cuvinte a căror semnificație este cunoscută de toți oamenii, toți vorbitorii unei anumite limbi (cer, școală, albastru, plimbare, frumos etc.) Dialectisme - aceste cuvinte sunt folosite de locuitorii unei anumite zone („sadnova” - care este, în mod constant, folosite în periferiile regiunii Volga). Profesionalisme (sau vocabular special) - aceste cuvinte sunt folosite de oameni cu o anumită profesie (seringă, bisturiu - de către medici; rădăcină, morfologie, sintaxă - de profesorii de limba rusă). Termeni – numele anumitor concepte care sunt utilizate într-un anumit domeniu de cunoaștere (de exemplu: funcție, democrație) Jargonisme - acestea sunt cuvinte și expresii care sunt folosite în grupuri socialeîn timpul comunicării informale (de exemplu: glitch, hack - jargonul informatic, adică argo; ksiva, malyava - jargonul hoților; profesor, clasa C, teme la școală; Tipuri de cuvinte după origine Vocabular învechit (arhaisme ) sunt cuvinte învechite care au ieșit din vorbirea constantă, deoarece în timp au fost înlocuite cu alte cuvinte (ochi - ochi, obraji - obraji). Istoricisme - sunt cuvinte învechite care au căzut din uz din cauza dispariției fenomenelor pe care le denotă. Aceste cuvinte pot fi folosite pentru a descrie o epocă istorică (lanț, cizme). Neologisme - cuvinte noi care au apărut recent în limbă și nu și-au pierdut noutatea. În timp, aceste cuvinte devin parte din grupul de cuvinte utilizate în mod obișnuit. Deci, destul de recent, neologismele au fost cuvintele: computer, tabletă, telefon mobil, smartphone, dar astăzi devin deja banale. Cuvinte originale rusești - cuvinte care își au originea în antichitate Slavii estici, slavonisme vechi (dulce, dușman, știu) Cuvinte împrumutate (cuvinte străine) - Prin origine, aceste cuvinte sunt împrumutate din alte limbi. Acest lucru se întâmplă adesea într-o perioadă de comunicare economică, culturală, interconexiuni între țări și popoare. (De exemplu, hiperbola este un cuvânt de origine greacă, modernizarea este de origine franceză). Barbarii- acestea sunt cuvinte străine care au intrat în limba rusă, dar sunt întotdeauna percepute ca străine. Ele sunt adesea folosite pentru a descrie viața străină, eticheta etc. (De exemplu: domnul, iubit, femeie de afaceri). Tipuri de cuvinte în funcție de domeniul de utilizare Vocabular neutru din punct de vedere stilistic - acestea sunt cuvinte care nu sunt atașate unui anumit stil de vorbire (comparați: parfumat - parfumat, dovezi - argumente) Vocabularul cărții - utilizate în stiluri de carte: literatura științifică, afaceri oficiale, stil jurnalistic (de exemplu: declarativ, numărător, conjunctură) Vocabular conversațional - cuvinte folosite în vorbirea orală, adesea în comunicarea de zi cu zi (lăudăros, cititor, bătăuș.) Cuvinte colocviale- acestea sunt cuvinte vocabular colocvial, dar având propriile caracteristici: Încălcarea normelor lingvistice (traNvay în loc de tramvay, kvartal în loc de kvartal) Încălcarea standardelor morale, cuvinte grosolane (cap, tragere) Limbajul vulgar, abuziv, care insultă o persoană. Cuvinte încărcate emoțional (vocabular expresiv, vocabular evaluativ) - acestea sunt cuvinte cu ajutorul cărora cineva își exprimă atitudinea față de ceilalți, fenomene, acțiuni, pozitive și negative (de exemplu: prieten, putere, poartă, gardă). Frazeologisme - fraze stabile care au sens egal cu un singur cuvânt. Din punct de vedere al colorării stilistice, unitățile frazeologice sunt: Colocvial: alergare cu capul de cap - repede, lucru neglijent - leneș Cărți: mărul discordiei, cea mai bună oră Colocvial: răsucește-ți creierul, cap prost.

Pasul 3.

Dacă trebuie să determinați care recepție (figura de stil) folosește autorul, apoi căutați următoarele tehnici.

O figură este o parte dintr-o propoziție care joacă o anumită funcție în ea (sintaxa își face proprietățile aici). Figura reprezintă construcții sintactice expresive care transmit expresia textului.

Nota: unele figuri de stil pot fi simultan mijloace sintactice (întrebare retorică, exclamație retorică etc.).

Figuri de stil tehnici).	Definiții. Exemple.
Anaforă	Repetarea cuvintelor sau combinațiilor de cuvinte la începutul propozițiilor sau al rândurilor de poezie. Exemplu. Nu degeaba au suflat vânturile, Nu degeaba a venit furtuna.
Epifora	Opusul anaforei: repetarea cuvintelor sau frazelor la sfârșitul rândurilor sau propozițiilor. Exemplu. Adevărul tău este adevărul nostru, Patrie! Slava Ta este slava noastră. Patrie!
Antiteză	Fenomene și concepte contrastante. Deseori bazat pe utilizarea antonimelor. Vii și morți. Cel care a fost nimic va deveni totul.
Gradaţie	Aceasta este o tehnică care vă permite să prezentați evenimente, sentimente, acțiuni în procesul dezvoltării lor - în semnificație crescândă sau descrescătoare. Exemplu. Am venit, am văzut, am cucerit! Nu regret, nu sun, nu plâng.
Inversiunea	Ordinea inversă a cuvintelor. În rusă, există o ordine directă: determinant, subiect, predicat, obiect. Propoziția adverbială are poziții diferite într-o propoziție. Exemplu. A fost odată ca niciodată un bunic și o femeie. Am venit la școală într-o zi. Trece pe lângă portar cu o săgeată A zburat în sus treptele de marmură.
Oximoron	O combinație de cuvinte care nu sunt compatibile ca sens. Exemple. Suflete moarte. Bucurie amară. Tăcere sună.
Paralelism sintactic	Construcție similară a propozițiilor în termeni sintactici. Exemplu. Avem un loc pentru tineri de pretutindeni, Îl onorăm pe bătrân peste tot.
Perifraza.	Din greacă - descriere. Aceasta este utilizarea unei descrieri a unui obiect, fenomen, persoană, în locul numelui său. Exemple. (Tolstoi). Scriitorul acestor rânduri (eu). Foggy Albion (Anglia.) Regele fiarelor (leul).
Implicit	Exemplu. Eu nu sunt unul dintre aceștia Care este supus vrajii străinilor. Eu însumi... Dar, totuși, degeaba Nu-mi dezvălui secretele.
Parcelare.	O tehnică în care o propoziție este împărțită în mai multe. Mai întâi vine propoziția cu sensul principal, urmată de propoziții incomplete, completând-o. Această tehnică este folosită pentru a spori expresivitatea și semnificația cuvintelor. Exemplu. M-a văzut și a înghețat. am fost surprins. A tăcut.
Neuniunea sau asindetonul	O tehnică în care conjuncțiile sunt omise. Acest lucru dă dinamism vorbirii și ajută la recrearea schimbării rapide a acțiunilor personajelor și imaginilor. Exemplu. suedez, rus, înjunghie, cotlete, tăieturi.
Poliuniune sau polisindeton	Creșterea intenționată a conjuncțiilor dintr-o propoziție. Acest lucru vă permite să vă încetiniți vorbirea, să evidențiați unele cuvinte și să îmbunătățiți expresivitatea imaginii create. Exemplu. Oceanul a mers în fața ochilor mei și s-a legănat, a tunat, a scânteie și a dispărut.
Exclamații retorice.	Folosind propoziții exclamative nu numai pentru a-ți exprima sentimentele, ci și pentru a le transmite cititorilor tăi și pentru a le evoca pe aceleași ca răspuns. Exemplu. Ce vară, ce vară! Da, asta este doar vrăjitorie!
Întrebări retorice.	Acestea sunt întrebări la care nu necesită un răspuns. Autorul fie le răspunde el însuși, fie vrea ca cititorii să se gândească la întrebare. Ele creează iluzia conversației. Astfel de întrebări sunt adresate tuturor oamenilor. Adesea folosit în literatura de ficțiune sau jurnalistică. Exemplu. Cine nu i-a înjurat pe șefii de gară, cine nu i-a înjurat?

Pasul 4.

În sfârșit, dacă trebuie să găsiți mijloace sintactice, apoi amintiți-vă, sunt asociate cu semne de punctuație, sunt separate prin virgule, liniuțe, semn de întrebare sau semn de exclamare etc.

Mijloace	Definiții Exemple Membrii omogene sunt capabili să recreeze în mod viu imaginea evenimentelor, proprietățile externe și interne ale subiectului descris și întreaga gamă de sentimente. Exemplu. Natura ajută la lupta împotriva singurătății, învinge disperarea, neputința, uita ostilitatea, invidia și trădarea prietenilor.
Rânduri de membri omogene
Cuvinte introductive.	Cuvintele introductive au semnificații variate. Utilizarea cu pricepere a acestor semnificații va ajuta la exprimarea nuanțelor de sentimente, la sistematizarea gândurilor și la evidențierea principalelor, importante Exemplu. Probabil, acolo, în locurile mele natale, ca și în copilărie, miroase uluitor a flori, cele mai mari margarete din care poți țese buchete minunate.
Forma de prezentare cu întrebări și răspunsuri.	Aceasta este o tehnică în care gândurile autorului sunt prezentate sub formă de întrebări și răspunsuri. Exemplu. De ce este necesar să-i învățați pe copii să citească cărțile potrivite încă din copilărie, vă întrebați? Și voi răspunde: să devii o persoană reală, demnă de dreptul de a fi numit așa.
Apeluri retorice	Apelurile retorice sunt adesea folosite în discursul jurnalistic pentru a atrage atenția asupra unei probleme și pentru a chema la acțiune. Exemplu. Cetățeni, să facem orașul nostru verde și confortabil!
Membri separați.	Membrii izolați vă permit să descrieți ceva mai viu, mai precis, în detaliu, din punct de vedere emoțional, să vorbiți despre ceva. Ele ajută la clarificarea și sporirea impresiei generale a conținutului textului. Exemplu. În locurile mele natale stufurile încă foșnesc, făcându-mă cu foșnetul lor, șoaptele lor proprii și profetice poetul care am devenit.
Propoziții exclamative.	Exemple. mila - proprietăți uimitoare suflet uman! Trebuie să cultivăm mila în copilărie!
Citare	Utilizați un citat dintr-o lucrare sau o declarație a unei persoane celebre pentru a vă susține gândurile. Exemplu. Gorki a scris: „Omule, asta sună mândru!”

Folosiți sfaturile.

În sarcină puteți găsi adesea indicii ascunse.

• Indiciul este deja ceea ce vi se cere să găsiți trop, dispozitiv lexical sau sintactic.
• Adesea, exemplele sunt date în paranteze (de exemplu, epitete trebuie să vă amintiți cum se numește un astfel de remediu).
• Ei pot ajuta și forme de cuvinte, de exemplu, „folosit” este cuvântul feminin, de aceea este clar că termenii masculin și neutru nu se potrivesc aici.

Să ne uităm la un exemplu.

Citiți un fragment din recenzie. Se discută caracteristicile limbajului text. Unii termeni folosiți în recenzie lipsesc. Completați spațiile libere cu numere corespunzătoare numărului termenului din listă.

„Când discută subiectul creativității și „găsirea pe sine”, autorul folosește o tehnică precum (A)_____ (propozițiile 8-9; 17-18). Ce poate interfera personalitate creativă? Folosit în teza a 13-a (B)_____ oferă, în opinia autorului, răspunsul la această întrebare. Vorbind despre ce profesii pot fi considerate creative și care nu, V. Belov folosește (B)_____ în propoziția a 20-a. Acest lucru face posibilă pregătirea cititorului pentru a înțelege următoarea, a 21-a propoziție. În plus, (G)_____ este utilizat pe scară largă în text, de exemplu, „nevoie”, „personalitate”, „orientare”, „principii”, etc.

Lista termenilor:

1) cifra de afaceri comparativă

2) litote

3) antonime

4) ironie

5) vocabular colocvial

6) serie de membri omogene

7) formă de prezentare cu întrebări și răspunsuri

8) vocabularul socio-politic

9) întrebare retorică

10) propoziții exclamative

EXPLICAŢIE.

A) Recepție-7 (întrebare-răspuns).

(8) De ce creativitatea dispare treptat din viețile noastre de-a lungul anilor, de ce creativitatea nu se păstrează și nu se dezvoltă în fiecare dintre noi? ? (9) Aproximativ, pentru că fie nu ne-am făcut singuri (nu ne-am regăsit, personalitatea, talentul), fie nu am învățat să trăim și să muncim (nu ne-am dezvoltat talentul).

B) Răspunsul-6, serie de membri omogene.

(17) De ce, de fapt, numai viața este considerată creativă? artist sau artist? (18) La urma urmei artist și pictor poți fi în orice afacere.

(13) zvelt ascensiune, creativ emancipare personalitatea poate fi interferată de oricine spiritual, familial, social sau global discordie, orice haos, care, de altfel, sunt diferite.

B) Antonime-3.

(20) Aureola de exclusivitate a unei anumite profesii, diviziunea muncii după principii precum "onorabil-neonorat" "interesant-neinteresant" Tocmai asta încurajează ideea că creativitatea este inaccesibilă oricui. (21) Dar acest lucru se potrivește susținătorilor nivelării personalității, care scot în evidență o mulțime fără chip de oameni mediocri și îi contrastează cu oameni talentați.

G)Vocabular socio-politic - 8 (nevoie, personalitate, orientare, principii).

Răspuns: 7638.

Algoritm pentru finalizarea sarcinii nr. 26.

Limbajul mijloc de exprimare .

• Aflați semnificația termenilor, exersați găsirea lor în test. Aceasta este prima condiție pentru îndeplinirea corectă a sarcinii.
• Fii clar grupuri de termeni: tropi, mijloace lexicale, sintactice, tehnici (figuri).
• Citiți cu atenție sarcina. De multe ori se întâmplă deja cheie.
• Dacă trebuie să găsești TRAILE, selectați-le singur din listă. Amintiți-vă că acestea sunt cuvinte în sens figurat.
• Încercați să găsiți pe cel care se află în aceste propoziții.
• Gama de termeni din listă a fost redusă. Căutăm următoarele mijloace de exprimare, de exemplu, sintactic. Din listă găsim ceva care are cumva legătură semnele de punctuație.
• În plus, cercul termenilor a devenit și mai restrâns. Căutăm, de exemplu, mijloace lexicale(acestea sunt sinonime, antonime, unități frazeologice, vocabular divers).
• Dar se mai întâmplă să nu fie indicat care dintre eletrebuie căutate mijloace (lexicale, sintactice). Atunci priveste la indiciu din paranteze.

În exemplul de mai sus citim: „textul pe larg folosit a (D)_____, de exemplu, „nevoie”, „personalitate”, „orientare”, „principii”, etc.”

După cum puteți vedea, nu există o indicație clară despre ce să căutați, dar cuvintele sunt date între paranteze, în plus, cuvântul „folosit” este în g. fel. Prin urmare, „vocabularul politic” este potrivit aici.< Назад

Înainte >

Examenul de stat unificat B 24

Mijloace artistice și expresive ale limbajului

MIJLOACE DE EXPRIMIE LEXICĂ.

1. Antonime – cuvinte diferite legate de aceeași parte de vorbire, dar sens opus ( bine - rău, puternic - neputincios2. Antonime contextuale (sau contextuale). – Acestea sunt cuvinte care nu sunt contrastate ca semnificație în limbă și sunt antonime doar în text: Mintea și inima - gheață și foc - Acesta este principalul lucru care a distins acest erou.

3.Hiperbola – o expresie figurativă care exagerează o acțiune, un obiect sau un fenomen. Folosit pentru a spori impresia artistică: Zăpadă a căzut din cer cu lire sterline.

4. Litota - subestimare artistică : bărbat cu gălbenele. Folosit pentru a spori impresia artistică.

Sinonimele sunt cuvinte legate de aceeași parte de vorbire, care exprimă același concept, dar care în același timp diferă în nuanțe de sens: prieten - prieten.

6. Sinonime contextuale (sau contextuale). – cuvinte care sunt sinonime doar în acest text: Lomonosov este un geniu - copilul iubit al naturii.(V. Belinsky)

Sinonimele stilistice diferă în ceea ce privește colorarea stilistică și domeniul de utilizare: rânjit - chicotit - râs - neched.

8. Sinonime sintactice – construcții sintactice paralele care au structuri diferite, dar coincid ca semnificație: start preparing lessons – începeți pregătirea lecțiilor.

9.Metaforă – comparație ascunsă bazată pe asemănarea dintre fenomene îndepărtate și obiecte. Baza oricărei metafore este o comparație fără nume a unor obiecte cu altele care au o trăsătură comună.

10.Metonimie – transfer de semnificaţii (redenumire) în funcţie de contiguitatea fenomenelor. Cele mai frecvente cazuri de transfer:

a) de la o persoană la oricare dintre semnele sale externe: Este ora prânzului în curând? - a întrebat oaspetele, întorcându-se către vestă matlasată;

b) de la instituție la locuitorii săi: Întreaga îmbarcare a recunoscut superioritatea D.I. Pisareva;

11.Sinecdocă – o tehnică prin care întregul este exprimat prin partea sa (ceva mai mic inclus în ceva mai mare) Un tip de metonimie. Iubește cartea (sens singular)

12.Oximoron – o combinație de cuvinte cu semnificații contrastante care creează un nou concept sau idee

Personificarea este unul dintre tipurile de metaforă atunci când o caracteristică este transferată de la un obiect viu la unul neînsuflețit. Când este personificat, obiectul descris este folosit în exterior de către o persoană: copacii, aplecându-se spre mine, și-au întins brațele subțiri.

14.Comparație– .asemănarea unui fenomen cu altul Comparația este de obicei unită prin conjuncții: ca, parcă, parcă, exact etc. dar servește pentru a descrie în mod figurat cele mai diverse caracteristici ale obiectelor, calităților și acțiunilor. De exemplu, comparația ajută la o descriere precisă a culorii: Ca noaptea , ochii lui sunt negri.

Frazeologismele sunt aproape întotdeauna expresii vii. Prin urmare, sunt un important mijloc expresiv al limbajului, folosit de scriitori ca definiții figurative gata făcute, comparații, ca caracteristici emoționale și grafice ale eroilor, realitatea înconjurătoare etc.: oamenii ca eroul meu au o scânteie a lui Dumnezeu.

16.Epitetul – un cuvânt care identifică într-un obiect sau fenomen oricare dintre proprietățile, calitățile sau caracteristicile acestuia. Un epitet este o definiție artistică, adică colorată, figurativă, care subliniază unele dintre proprietățile sale distinctive în cuvântul care este definit. Orice poate fi un epitet cuvânt cu sens, dacă acționează ca o definiție artistică, figurativă a altuia:

1) substantiv: cârcă trăgătoare.

2) adjectiv: ceas fatidic.

3) Adverb și participiu: semeni cu lăcomie; ascultă înghețat; dar cel mai adesea epitetele sunt exprimate folosind adjective folosite în sens figurat: priviri pe jumătate adormite, tandre, iubitoare.

17.Perifraza-înlocuirea denumirii unui articol cu ​​o expresie descriptivă

18Dialectisme _cuvinte, folosite. într-o anumită zonă Nyasha-mlaștină

19.Istoricisme-cuvinte învechite din cauza dispariției obiectelor Oprichnik

20.Arhaisme- cuvinte învechite. înlocuite cu altele. Vya-gât. Oglindă-oglindă

MIJLOACE DE EXPRIRE SINTACTICĂ.

1.Anaforă – Aceasta este repetarea unor cuvinte sau fraze individuale la începutul unei propoziții. Folosit pentru a spori gândul, imaginea, fenomenul exprimat: Cum să vorbim despre frumusețea cerului? Cum să povestești despre sentimentele care copleșesc sufletul în acest moment?

Epifora- același final

2.Antiteză – un dispozitiv stilistic care constă dintr-un contrast ascuțit de concepte, personaje, imagini, creând efectul de contrast ascuțit. Ajută la o mai bună transmitere, reprezentare a contradicțiilor și contrastarea fenomenelor. Servește ca o modalitate de a exprima punctul de vedere al autorului asupra fenomenelor descrise, imaginilor etc.

3.Gradaţie – o figură stilistică, care implică intensificarea ulterioară sau, dimpotrivă, slăbirea comparațiilor, imaginilor, epitetelor, metaforelor și altor mijloace expresive ale vorbirii artistice: De dragul copilului tău, de dragul familiei tale, de dragul oamenilor, de dragul umanității - ai grijă de lume!

4Inversiunea – ordinea inversă a cuvintelor într-o propoziție. În ordine directă, subiectul precede predicatul, definiția convenită vine înaintea cuvântului care se definește, cea inconsecventă vine după el, obiectul după cuvântul de control, modul adverbial de acțiune vine înaintea verbului: Tineretul modern și-a dat seama rapid de falsitatea acestui adevăr. Și prin inversare, cuvintele sunt aranjate într-o altă ordine decât cea stabilită de regulile gramaticale. Acesta este un mijloc expresiv puternic folosit în vorbirea emoțională, emoționată: Patria mea iubită, pământul meu drag, să avem grijă de tine!

5.Parcelare– o tehnică de împărțire a unei fraze în părți sau chiar în cuvinte individuale. Scopul său este de a da expresie intonației vorbirii pronunțând brusc: Poetul se ridică brusc. El a devenit palid.

6. Repeta – utilizarea conștientă a aceluiași cuvânt sau combinație de cuvinte pentru a consolida sensul acestei imagini, concept etc.: Pușkin erasuferind, suferindîn sensul deplin al cuvântului.

7.Întrebări retorice și exclamații retorice – un mijloc special de a crea emoționalitate în vorbire și de a exprima poziția autorului.

Cine nu i-a înjurat pe șefii de gară, cine nu i-a înjurat? Cine, într-un moment de furie, nu a cerut de la ei o carte fatală pentru a scrie în ea plângerea sa inutilă despre oprimare, grosolănie și defecțiune? Cine nu-i consideră monștri ai neamului uman, egali cu răposații funcționari sau, cel puțin, tâlharii Murom?

Cultura vorbirii orale a unui vorbitor nu este doar corectitudinea vorbirii în ceea ce privește conformitatea cu normele fonetice, lexicale și gramaticale, ci și expresivitatea, emoționalitatea și adecvarea (opportuneitatea situațională). Tehnici artistice speciale, mijloace vizuale și expresive ale limbajului: tropii, figurile, unitățile frazeologice, aforismele ajută vorbitorul să facă vorbirea figurativă și emoțională. Proverbe și zicători.

Figură de stil(tropos- turn, figura de stil) este un concept de poetică și stilistică, care denotă astfel de ture de frază care se bazează pe utilizarea unui cuvânt (sau a unei combinații de cuvinte) într-un sens figurat și sunt folosite pentru a spori figurativitatea și expresivitatea vorbirii . Cele mai frecvent utilizate tropi în mod tradițional includ metaforă, metonimie, sinecdocă, epitet, comparație, ironie, personificare, hiperbolă și litote, perifrază :

- metaforă – transferul unei caracteristici de la un obiect la altul pe baza unei comparații ascunse (similaritate): nervi de oțel, domeniu de activitate, relații calde, mâini de aur;

- metonimie – un tip de metaforă, transfer al numelui prin contiguitate: trei farfurii mâncat, străpuns fier, citește Virgil;

- sinecdocă – transferul unui nume de la general la specific sau de la specific la general: Cu toții ne uităm la Napoleon. Mai presus de toate, economisiți un ban;

- epitet – definiția figurativă a unui obiect sau acțiune: sete neobosită de cunoaștere, interes enorm pentru știință, memorie fenomenală;

- comparatie – un trop constând în selectarea unui subiect de comparație, care ne permite să facem o descriere mai vie: Mesteacănii stau ca niște lumânări mari. Cerul senin, ca apa limpede, atrage;

- ironie – utilizarea unui cuvânt sau a unei expresii într-un sens contrar sensului său literal în scopul ridiculizării: De ce, desteptule, delirezi, cape? (apel la măgar);

- personificare – transferul proprietăților umane către obiecte neînsuflețite și concepte abstracte: Crângul de aur vorbi. Păduri încovoiate. Steaua vorbește cu steaua;

- hiperbolă – exagerarea excesivă a proprietăților, mărimii, rezistenței, semnificației oricărui fenomen: Apusul strălucea cu o sută de mii de sori. Ți-am spus de o mie de ori;

- litote – subestimarea excesivă a proprietăților, mărimii, rezistenței, semnificației oricărui fenomen: Degetul mare;

- parafraza – expresie, descriere, redare comună a unei expresii sau a unui cuvânt: regele animalelor (leul), soarele poeziei ruse (A.S. Pușkin);

Figură de stil(lat. figura- contururi, aspect, imagine) sunt mijloace lingvistice special organizate pentru a oferi imagini și expresivitate vorbirii.

Anaforă – figura de stil, aproape h care presupune repetarea acelorași elemente la începutul fiecărei serii paralele (vers, strofă, pasaj în proză).

Poduri demolate de o furtună, / Sicrie dintr-un cimitir spălat. (A.S. Pușkin).

O fecioara cu ochi negri, / un cal cu coama neagra! (M.Yu. Lermontov).

N-au suflat vânturile degeaba / N-a venit furtuna degeaba. (S. Yesenin).

Rătăcesc pe străzi zgomotoase, / Intru într-un templu aglomerat, / Stau printre tinerii nebuni, Mă răsfăț în visele mele.

CA. Pușkin

Anadiploza - o figură de stil construită în așa fel încât un cuvânt sau un grup de cuvinte care încheie un segment de text (propoziție, linie poetică) se repetă la începutul următorului segment:

O să vină mare, ca o înghițitură, / O înghițitură de apă în căldura verii... R. Rozhdestvensky

Te vei plimba printr-o poiană ca printr-o grădină, / Printr-o grădină în floare sălbatică, / Nu vei putea opri privirea să cadă asupra garoafelor..

S. Yesenin

Antistrofă (chiasmus simplu) este o figură de stil formată prin „încrucișare”, schimbarea pozițiilor componentelor repetate a două secțiuni adiacente de text: mouse-ul se teme de urs – ursul se teme de şoarece.

Antimetabola - o figură de stil bazată pe opoziția de cuvinte care transmite conținutul serios al vorbirii: cel bine hrănit nu este un prieten cu cel flămând(proverb); unde puterea este corectă, dreptul este neputincios(proverb).

Antiteză - o figură de stil care servește la îmbunătățirea expresivității vorbirii prin concepte, gânduri, imagini puternic contrastante:

Acolo unde era o masă cu mâncare, există un sicriu (Derzhavin).

Bogații sărbătoresc în zilele lucrătoare, dar săracii se întristează în zilele de sărbătoare(zicală).

Apozopeză - o figură de stil bazată pe oprirea vorbirii, concepută pentru a descrie un aflux brusc de sentimente: Apoi, cu condescendență, am început să răsfoiesc cartea, aruncându-i distrat o privire plictisită, ca și cum aș arunca o undiță într-un râu. Și așa a înghețat, prietenii mei... Prieteni, ce captură!.. Am scos așa crap! Pești necunoscuți, aur, argint, curcubeu... și au trăit, au dansat... Dar i-am considerat morți! (R.Roland).

Asyndeton - la fel ca neuniunea: Puterea unui cuvânt de vrăjire este nelimitată: poate controla elementele, poate provoca tunete, furtuni, ploi, grindină și le întârzie, poate crea recolte și infertilitate, poate înmulți bogăția, înmulți turmele și le distruge cu ciuma, oferă unei persoane fericire, sănătate. , succes în afaceri și să-l supună dezastrelor, să alunge bolile de la bolnavi și să le trimită celor sănătoși, să aprindă dragostea în inima unei fete și a unui băiat sau să răcească ardoarea pasiunii reciproce, (...) , pe scurt: acest cuvânt poate face minuni, subordonând influențele benefice și nocive ale întregii naturi îndumnezeite de voința vrăjitorului... UN. Afanasiev. Din cartea „Arborele vieții” .

Geminația – o figură de adunare, înfățișând multiplicitatea, varietatea obiectelor și fenomenelor, durata etc. repetând-o de mai multe ori: A alergat, a alergat, a alergat de-a lungul pădurii... A obosit și a căzut.

Gradaţie - o figură stilistică constând dintr-o astfel de aranjare a părților unui enunț (cuvinte, segmente de propoziție), în care fiecare ulterioară conține un sens semantic sau expresiv emoțional crescător (mai rar descrescător), datorită căruia o creștere (mai rar un slăbirea) a impresiei pe care o fac este creată: Am venit, am văzut, am cucerit(Cezar). Râuri, lacuri, mărilor, oceane de lacrimi! (Adv.)

Zeugma – o figură de stil care transmite concentrarea gândirii asupra punctelor cheie sau concentrarea unidirecțională a efortului: tu - pentru mine, eu - pentru tine.

Inversiunea (ordine inversă a cuvintelor) - o schimbare în aranjarea obișnuită a cuvintelor într-o propoziție, în urma căreia elementul rearanjat iese în evidență atât semantic, cât și stilistic: Este un om inteligent. Ea va veni seara.

Joc de cuvinte - o figură de stil constând dintr-o utilizare plină de umor a polisemiei sau a similitudinii sonore a diferitelor cuvinte: Ploua și erau doi elevi. Apărătorul libertății și drepturilor în acest caz greșește complet(A.S. Pușkin).

Corecţie - o figură stilistică bazată pe o opoziție ascuțită de concepte, gânduri, imagini (mai puternică decât antiteza): Toată lumea l-a condamnat! Oameni, Doamne! Și umblă printre noi! Buna ziua!

Oximoron - o figură de stil bazată pe combinarea într-o singură frază sau în imediata apropiere a unor concepte contradictorii, incompatibile din punct de vedere logic: cadavru viu, dușman iubit.

Paralelism – o figură retorică, care este aranjarea elementelor de structură gramaticală și semantică identice sau similare ale vorbirii în părțile adiacente ale textului ( Mintea ta este adâncă ca marea, spiritul tău este la fel de înalt ca munții. Îți voi vedea privirea strălucitoare? Voi auzi o conversație blândă?).

Parentesa – o figură retorică care transmite o schimbare bruscă a stării emoționale, marcată de o construcție intercalară: Pentru autofinanțare, așa cum am avertizat de o sută de ori, dar cine ne ascultă (există un fel de publicitate, dar audibilitatea este încă slabă),– autofinanțarea este de neconceput de realizat izolat, în afara unui pachet complet de reforme economice(din revista Lumea Nouă).

Parcelare - o astfel de împărțire a unei propoziții în care conținutul enunțului se realizează nu într-una, ci în două sau mai multe unități de vorbire intonațional-semantică, urmând una după alta: Elena are probleme aici. Mare(Panferov).

Perioadă - un tot sintactic extins în care elementele constitutive sunt în corespondență armonioasă între ele (înfățișând starea emoțională încrezătoare a persuasatorului, uniformă, crescând în convingerea sa, dar transmite legătura dintre argument și atitudinea comunicativă mai clar decât în anaforă): După ce și-a atins scopul, s-a ridicat din nesemnificația unui sclav la înălțimile unui autocrat, cu eforturi neobosite, viclenie neobosită, înșelăciune, intrigi, ticăloșie, Godunov s-a bucurat din plin de măreția sa, după care tânjea sufletul său?–măreție cumpărată la un preț atât de mare? (Karamzin).

Polisindeton - la fel ca poliuniune, polipropoziție: Un cuvânt de vrajă poate provoca tunete și le întârzie și poate crea recolte și infertilitate și poate înmulți bogăția, și înmulți turmele și le distruge…

Întrebare retorică – un trop bazat pe contrastul dintre modalitatea interogativă și afirmativă, pe de o parte, și negativă, pe de altă parte: Ar trebui să iubim bunătatea pentru că suntem lăudați sau răsplătiți pentru ea?

Exclamație retorică – un trop bazat pe predominarea conținutului emoțional asupra conținutului informațional: Ce amestec uimitor de sentimente diferite!

Elipsă - o figură de stil constând dintr-o omisiune deliberată a unui element al enunțului, care îi conferă acestuia din urmă dinamism, tensiune și energie sporită. Elipsele sunt utilizate pe scară largă în proza ​​și poezia artistică, în jurnalism, în discursul scenic și oratoric. Cea mai frecventă elipsă a construcțiilor sintactice este aceea că predicatul verbului este cel mai adesea omis: Iepurii au decis să coacă un iepure, iar iepurele a sărit din cuptor pe aragaz. Apoi pe bancă și prin fereastra de pe bancă(Kozlovski).

Epanode – o cifră bazată pe repetare, numerotare, separat sau împreună: Trei, șapte, asul nu și-a părăsit capul (al lui Herman) și s-a mișcat pe buzele lui... Trei, șapte, asul îl bântuia în vis, căpătând tot felul de forme: cei trei au înflorit în fața lui sub forma unui magnific. grandifler, cei șapte păreau întrebări gotice, asul - un păianjen uriaș.

Epifora – constă în repetarea părților finale a două sau mai multe segmente de vorbire relativ independente: Nu vom fi noi! Și cel puțin asta ar însemna ceva pentru lume. Drumul va dispărea! Și măcar ceva pentru lume(Hyam).

Mijloacele expresive de vorbire sunt, de asemenea, unități frazeologice, aforisme, slogane, proverbe, proverbe: Călcâiul lui Ahile, spuse bunica în două, cioara albă, aduce la apă curată, ține-ți nasul la vânt, cei dragi îi ceartă - doar se distrează.

Întrebări pentru control

Ce mijloace de exprimare verbală contribuie la o comunicare de succes?

Ce mijloace de exprimare a vorbirii cunoașteți?

Numiți tipurile de trasee pe care le cunoașteți. Dați exemple.

Numiți tipurile de figuri de stil pe care le cunoașteți. Dați exemple.