Dezvoltarea istoriei lumii nu a fost liniară. La fiecare etapă au existat evenimente și perioade care pot fi numite „puncte de cotitură”. Au schimbat atât geopolitica, cât și viziunile oamenilor asupra lumii.

1. Revoluția neolitică (10 mii de ani î.Hr. - 2 mii î.Hr.)

Termenul de „revoluție neolitică” a fost introdus în 1949 de arheologul englez Gordon Childe. Copilul a numit conținutul său principal tranziția de la o economie apropriată (vânătoare, culegere, pescuit) la o economie producătoare (agricultura și creșterea vitelor). Conform datelor arheologice, domesticirea animalelor și plantelor a avut loc în timpuri diferite independent în 7-8 regiuni. Cel mai timpuriu centru al revoluției neolitice este considerat a fi Orientul Mijlociu, unde domesticirea a început nu mai târziu de 10 mii de ani î.Hr.

2. Crearea civilizației mediteraneene (4 mii î.Hr.)

Regiunea mediteraneană a fost locul de naștere al primelor civilizații. Apariția civilizației sumeriene în Mesopotamia datează din mileniul IV î.Hr. e. În același mileniu al IV-lea î.Hr. e. Faraonii egipteni au consolidat ținuturile din Valea Nilului, iar civilizația lor sa extins rapid de-a lungul Semilunii Fertile până la coasta de est. Marea Mediteranăşi mai departe în tot Levantul. Acest lucru a făcut ca țările mediteraneene, precum Egiptul, Siria și Libanul să facă parte din leagănul civilizației.

3. Marea migrație a popoarelor (secolele IV-VII)

Marea Migrație a Popoarelor a devenit un punct de cotitură în istorie, definind trecerea de la antichitate la Evul Mediu. Oamenii de știință încă se ceartă cu privire la cauzele Marii Migrații, dar consecințele acesteia s-au dovedit a fi globale.

Numeroase triburi germanice (franci, lombarzi, sași, vandali, goți) și sarmați (alani) s-au mutat pe teritoriul Imperiului Roman în slăbire. Slavii au ajuns pe coastele mediteraneene și baltice și au stabilit o parte din Peloponez și Asia Mică. Turcii au ajuns în Europa Centrală, arabii și-au început campaniile de cucerire, în timpul cărora au cucerit întregul Orient Mijlociu până la Indus, Africa de Nord și Spania.

4. Căderea Imperiului Roman (secolul al V-lea)

Două lovituri puternice - în 410 ale vizigoților și în 476 ale germanilor - au zdrobit Imperiul Roman aparent etern. Acest lucru a pus în pericol realizările civilizației europene antice. Criză Roma antică nu a venit brusc, ci s-a maturizat din interior pentru o lungă perioadă de timp. Declinul militar și politic al imperiului, început în secolul al III-lea, a dus treptat la slăbirea puterii centralizate: nu mai putea gestiona imperiul întins și multinațional. A înlocui la statul antic Europa feudală a sosit cu noul său centru de organizare - „Sfântul Imperiu Roman”. Europa s-a scufundat în abisul frământărilor și discordiei timp de câteva secole.

5. Schisma bisericii (1054)

În 1054, a avut loc divizarea finală a Bisericii Creștine în Răsărit și Apus. Motivul său a fost dorința Papei Leon al IX-lea de a obține teritorii care erau subordonate Patriarhului Mihai Cerullariu. Rezultatul disputei au fost blesteme reciproce ale bisericii (anateme) și acuzații publice de erezie. Biserica occidentală a fost numită romano-catolică (Biserica universală romană), iar Biserica răsăriteană a fost numită ortodoxă. Calea către schismă a fost lungă (aproape șase secole) și a început cu așa-numita schismă acaciană din 484.

6. Mica epocă de gheață (1312-1791)

Începutul Micii Epoci de Gheață, care a început în 1312, a dus la o întreagă catastrofă ecologică. Potrivit experților, în perioada 1315-1317, aproape un sfert din populație a murit în Europa din cauza Marii Foamete. Foamea a fost un însoțitor constant al oamenilor de-a lungul Micii Epoci de Gheață. În perioada 1371-1791, numai în Franța au fost 111 ani de foamete. Numai în 1601, jumătate de milion de oameni au murit în Rusia din cauza foametei din cauza neregulilor recoltelor.

Cu toate acestea, Mica Eră de Gheață a dat lumii mai mult decât foamete și o mortalitate ridicată. De asemenea, a devenit unul dintre motivele nașterii capitalismului. Cărbunele a devenit sursa de energie. Pentru extragerea și transportul ei au început să se organizeze ateliere cu muncitori angajați, care au devenit un prevestitor al revoluției științifice și tehnologice și al nașterii unei noi formații. organizatie publica- capitalismul Unii cercetători (Margaret Anderson) asociază, de asemenea, așezarea Americii cu consecințele Micii Epoci de Gheață - oamenii au călătorit pentru. viata mai buna din Europa „părăsită de Dumnezeu”.

7. Epoca marilor descoperiri geografice (secolele XV-XVII)

Epoca marilor descoperiri geografice a extins radical ecumenul omenirii. În plus, a creat oportunitatea pentru puterile europene de conducere de a folosi la maximum coloniile lor de peste mări, exploatându-le umane și resurse naturaleși obținând profituri fabuloase din asta. Unii savanți leagă, de asemenea, direct triumful capitalismului de comerțul transatlantic, care a dat naștere capitalului comercial și financiar.

8. Reforma (secolele XVI-XVII)

Începutul Reformei este considerat a fi discursul lui Martin Luther, doctor în teologie la Universitatea din Wittenberg: la 31 octombrie 1517, și-a țintuit „95 de teze” la ușile Bisericii Castelului Wittenberg. În ele a vorbit împotriva abuzurilor existente ale Bisericii Catolice, în special împotriva vânzării de indulgențe.
Procesul de reformă a dat naștere multor așa-zise războaie protestante, care au influențat grav structura politică a Europei. Istoricii consideră că semnarea Păcii de la Westfalia în 1648 este sfârșitul Reformei.

9. Marea Revoluție Franceză (1789-1799)

Revoluția Franceză, care a izbucnit în 1789, nu numai că a transformat Franța dintr-o monarhie într-o republică, dar a rezumat și prăbușirea vechii ordini europene. Sloganul său: „Libertate, egalitate, frățietate” a entuziasmat mult timp mintea revoluționarilor. Revoluția Franceză nu numai că a pus bazele democratizării societății europene, ci a apărut ca o crudă mașinărie a terorii fără sens, ale cărei victime erau aproximativ 2 milioane de oameni.

10. Războaiele napoleoniene (1799-1815)

Ambițiile imperiale ireprimabile ale lui Napoleon au aruncat Europa în haos timp de 15 ani. Totul a început cu invazia trupelor franceze în Italia și s-a încheiat cu o înfrângere necinstită în Rusia. Fiind un comandant talentat, Napoleon nu a disprețuit totuși amenințările și intrigile cu care a subjugat Spania și Olanda influenței sale și, de asemenea, a convins Prusia să se alăture alianței, dar apoi i-a trădat fără ceremonie interesele.

În timpul războaielor napoleoniene, pe hartă au apărut Regatul Italiei, Marele Ducat al Varșoviei și o serie de alte entități teritoriale mici. Planurile finale ale comandantului includeau împărțirea Europei între doi împărați - el însuși și Alexandru I, precum și răsturnarea Marii Britanii. Însă Napoleon inconsecvent și-a schimbat planurile. Înfrângerea din 1812 de către Rusia a dus la prăbușirea planurilor napoleoniene în restul Europei. Tratatul de la Paris (1814) a readus Franța la fostele sale granițe din 1792.

11. Revoluția industrială (secolele XVII-XIX)

Revoluția industrială din Europa și SUA a făcut posibilă trecerea de la o societate agricolă la una industrială pe parcursul a doar 3-5 generații. Invenția mașinii cu abur în Anglia în a doua jumătate a secolului al XVII-lea este considerată a fi începutul convențional al acestui proces. De-a lungul timpului, motoarele cu abur au început să fie folosite în producție, iar apoi ca mecanism de propulsie pentru locomotivele cu abur și navele cu abur.
Principalele realizări ale erei Revoluției Industriale pot fi considerate mecanizarea muncii, invenția primelor transportoare, a mașinilor-unelte și a telegrafului. Apariția căilor ferate a fost un pas uriaș.

Doilea război mondial s-a desfășurat pe teritoriul a 40 de țări, la care au participat 72 de state. Potrivit unor estimări, 65 de milioane de oameni au murit în ea. Războiul a slăbit semnificativ poziția Europei în politica și economia globală și a condus la crearea unui sistem bipolar în geopolitica mondială. Unele țări au reușit să obțină independența în timpul războiului: Etiopia, Islanda, Siria, Liban, Vietnam, Indonezia. In tari Europa de Est ocupate de trupele sovietice s-au instituit regimuri socialiste. Al Doilea Război Mondial a dus și la crearea ONU.

14. Revoluție științifică și tehnologică (mijlocul secolului XX)

Revoluția științifică și tehnologică, al cărei debut este de obicei atribuit mijlocului secolului trecut, a făcut posibilă automatizarea producției, încredințând electronicii controlul și managementul proceselor de producție. Rolul informației a crescut serios, ceea ce ne permite să vorbim și despre o revoluție informațională. Odată cu apariția rachetelor și a tehnologiei spațiale, a început explorarea umană a spațiului din apropierea Pământului.

În urmă cu un an, am ascultat clopoțeii de Anul Nou cu senzația că trăim într-o țară complet nouă, dar 2015 va da chiar și furtunului 2014 un avans ca intensitate. După atacurile teroriste din toamnă, declanșarea operațiunii din Siria și criza relațiilor cu Turcia, agenda de știri rusă se contopește cu cea geopolitică globală. Și pe acest fond, evenimentele de la începutul anului par să se fi petrecut cu mult timp în urmă. Lenta.ru reamintește reperele importante ale anului trecut.

Acordurile de la Minsk din 12 februarie

Toamna furtunoasă a anului 2015 a umbrit oarecum evenimentele de la începutul anului, dar să nu uităm că negocierile de la Minsk au devenit una dintre cele mai mari „adunări” diplomatice din istorie. ultimii ani. Cancelarul german Angela Merkel și președintele francez Francois Hollande au vizitat Kievul și Moscova înainte de Minsk, iar șeful statului german a vizitat și Washingtonul pentru consultări cu președintele american Barack Obama. Liderii celor Patru din Normandia - președintele rus Vladimir Putin, președintele ucrainean Petro Poroșenko, Merkel și Hollande - s-au întâlnit continuu în Palatul Independenței din Minsk timp de 16 ore.

Până la sfârșitul anului, se poate afirma că acordul elaborat cu atâta dificultate nu funcționează de facto. Încetarea focului este încălcat constant de ambele părți, schimbul de prizonieri pe baza principiului „toți pentru toți” nu a fost efectuat, iar alegerile locale pe teritoriul autoproclamatelor DPR și LPR au fost amânate pentru februarie 2016. .

Uciderea lui Boris Nemțov

Foto: Vasily Shaposhnikov / Kommersant

Liderii politici de acest nivel nu au fost probabil uciși niciodată în Rusia. Fostul viceprim-ministru în guvernul lui Serghei Kiriyenko, unul dintre cele mai mediatice personaje din tabăra opoziției, care a stârnit simpatia nu numai camarazilor săi, ci și oponenților săi, a fost împușcat în noaptea de 28 februarie pe Bolșoi. Podul Moskvoretsky. Ucigașii nu au fost încă identificați. După această tragedie, marșul „Primăvara” al opoziției, planificat pentru 1 martie, s-a transformat într-un marș în memoria lui Nemțov - cel mai masiv eveniment „de stradă” de la Moscova anul trecut.

O pierdere ireparabilă pentru RPR-PARNAS: Nemțov a fost cel mai faimos dintre copreședinții partidului, datorită lui parnazoviții au intrat în Duma Regională Iaroslavl în 2013, iar mandatul de deputat al lui Nemțov a fost cel care va oferi partidului dreptul de a desemna candidați pentru alegerile pentru Duma de Stat fără a strânge semnături. Așadar, la alegerile parlamentare din 2016, opoziția va avea dificultăți fără carisma și popularitatea lui Nemțov.

Amânarea alegerilor pentru Duma de Stat

Foto: Dmitry Dukhanin / Kommersant

„Ora X” pentru instituția politică rusă s-a schimbat peste noapte din decembrie 2016 până pe 18 septembrie. Ideea a fost propusă în mai de LDPR după scurte consultări inter-facționale, a fost oficializată sub forma unui proiect de lege, depusă la Duma de Stat și adoptată cu majoritate de voturi. Partidul Comunist al Federației Ruse a fost convins cel mai mult timp, dar nu a fost niciodată convins: liderul Partidului Comunist Ghenadi Ziuganov a fost de acord să varianta de compromis- octombrie-noiembrie, pentru ca perioada campaniei și dezbaterile să cadă toamna, și nu în perioada sărbătorilor și „sezonul catifelei”. Până la urmă, proiectul de lege a fost adoptat fără participarea comuniștilor, care, la rândul lor, s-au plâns Curții Constituționale, dar fără rezultat.

Încă nu au avut loc alegeri federale în septembrie în Rusia, așa că nimeni nu știe ce efect va avea mutarea datei asupra raportului de putere în noul parlament. Destul de recent, s-a crezut că opoziția ar putea să nu obțină suficiente voturi: electoratul comunist va merge la casele lor să sape cartofi, în timp ce electoratul liberal nu s-ar întoarce încă din mări. Cu toate acestea, după interzicerea zborurilor către Egipt și Turcia, versiunea cu mări izbucnește din plin.

Syrotsid de la Ministerul Agriculturii

Foto: Biroul Rosselkhoznadzor pentru regiunea Belgorod / RIA Novosti

Un spectacol demn de un suprarealist: brânzeturi „sancționate” gourmet, roșii, piersici și chiar gâște au căzut sub buldozere - toate acele produse cărora li s-a interzis importarea în Rusia din august 2014 și care, totuși, au continuat să curgă într-un pârâu subțire. granița în frigiderele gurmanzilor de acasă .

Marea eliminare a început pe 6 august, a fost propusă de șeful Ministerului Agriculturii, Alexander Tkachev, iar decretul corespunzător a fost semnat de președintele Vladimir Putin. Zdrobirea brânzeturilor a provocat de mai multe ori proteste din partea politicienilor și a activiștilor sociali, distrugerea alimentelor din Rusia pare prea grotesc.

Victorie a Partidului Comunist al Federației Ruse la alegerile pentru guvernator Regiunea Irkutsk

Comunistul Serghei Levcenko, care a aplicat deja pentru postul de șef al regiunii în 1997 și 2001, a spart modelul „controlului electoral” toamna trecută. Nu numai că a intrat în al doilea tur cu viceguvernatorul Rusia Unită al regiunii Irkutsk pe 13 septembrie, ceea ce nu s-a întâmplat niciodată în Rusia de la restabilirea alegerilor pentru șefii regionali în 2012, Levcenko a câștigat și acest tur al doilea, câștigând 56,4 la sută. a voturilor alegătorilor. După aceasta, a devenit cumva chiar incomod să vorbim despre rezultatele alegerilor prestabilite.

Operațiune militară în Siria

Foto: serviciul de presă al Ministerului Apărării al Federației Ruse

De mult s-a șoptit că Rusia va juca cartea Siriei, dar decizie finală a fost adoptată abia la 30 septembrie: în această zi Consiliul Federației a aprobat oficial începerea operațiunii. Nu poate exista nicio îndoială asupra importanței acestui eveniment: conform FOM, 23% dintre ruși consideră războiul din Siria și bombardarea bazelor teroriste ale organizației Stat Islamic (IS, organizație teroristă interzisă în Rusia printr-o decizie judecătorească). ) ca eveniment principal al anului 2015, nu doar la nivel național, ci și la nivel global.

Dar cum îi va afecta această operațiune militară pe rus politica internă, este încă greu de judecat. Se va aștepta președintele Putin noi lauri în calitate de luptător șef împotriva terorismului? O cerere în acest sens a fost făcută în timpul discursului său la Adunarea Generală a ONU, când Putin a cerut formarea unei coaliții globale antiteroriste. Vom primi răspunsuri la aceste întrebări în noul an.

Atac terorist la bordul A321

Foto: Mohamed Abd El Ghany/Reuters

Un avion Kogalymavia care zbura din Egipt spre Sankt Petersburg s-a prăbușit pe 31 octombrie în Peninsula Sinai, în nordul Egiptului. La bord se aflau șapte membri ai echipajului și 217 pasageri, inclusiv copii mici. Cea mai tânără pasageră, Darina Gromova, avea doar zece luni. În primele zile de după tragedie, au fost exprimate un număr mare de versiuni ale celor întâmplate, dar a fost confirmată cea mai groaznică - un atac terorist. Se știe acum că avionul a fost aruncat în aer de o bombă de putere redusă, pe care teroriștii au plasat-o sub unul dintre scaunele de la capătul cabinei pe partea tribord. Până la sfârșitul lunii decembrie, Egiptul a început să nege versiunea unui atac terorist, dar era deja prea târziu: zborurile către țară au fost suspendate din 6 noiembrie, turiștii ruși au fost îndepărtați cu promptitudine din regiune, iar stațiunile populare în mod tradițional printre ruși. erau goale.

La revedere statiuni!

Prăbușirea unui bombardier rus Su-24 la granița cu Siria a dus la un întreg lanț de evenimente: relațiile cu Turcia s-au deteriorat imediat, au fost introduse sancțiuni, inclusiv un embargo alimentar, și centre culturale ruso-turce au fost închise. Dar poate cel mai serios lucru pentru viața internă rusească va fi oprirea călătoriilor turistice în Turcia. Tururile ieftine de stațiuni all-inclusive într-o țară cu servicii bune și un climat cald garantat au devenit un element esențial al coșului de consumatori din clasa de mijloc în ultimii zece ani. Iar cele mai populare destinații au fost Turcia și Egiptul. Acum nu vor mai exista și nu toți rușii le vor putea înlocui cu turnee în Europa, care devine rapid mai scumpă pe măsură ce rubla se depreciază.

Blocarea energetică a Crimeei

Foto: Viktor Korotaev / Kommersant

Încercarea de blocare alimentară a peninsulei, întreprinsă în toamnă de naționaliștii tătari din Crimeea, s-a dovedit a fi o joacă de copii în comparație cu încercarea de a opri electricitatea în Crimeea. Peninsula a rămas fără electricitate în noaptea de 22 noiembrie, ca urmare a exploziei turnurilor de transmisie a energiei electrice care furnizează energie electrică din Ucraina. Înainte de aceasta, în noaptea de 20 noiembrie, suporturile altor două linii electrice au fost distruse în același mod. Nimeni nu și-a asumat responsabilitatea pentru explozii, dar abordările către structurile distruse au fost blocate de reprezentanții Sectorului de Dreapta interzis în Rusia și de Mejlișul nerecunoscut al poporului tătar din Crimeea.

S-a dovedit că o blocare energetică este o armă serioasă iarna, chiar și într-un climat atât de blând, aproape mediteranean, precum cel din Crimeea. Cu toate acestea, autoritățile ruse au reacționat aproape cu viteza fulgerului: deja pe 2 decembrie a fost lansat un pod energetic pe peninsulă, a cărui primă linie a început să furnizeze energie electrică din Teritoriul Krasnodar. Și în noaptea de 8 decembrie au fost restabilite rezervele de energie din Ucraina prin regiunea Herson. Cu toate acestea, imaginile cu Crimeea trăind la lumina lumânărilor vor rămâne una dintre cele mai strălucitoare din ultimul an.

Revenirea „factorului Hodorkovsky”

Foto: imago stock&people / Global Look

Fostul șef al lui YUKOS, Mihail Hodorkovski, când a fost eliberat din închisoare în urmă cu doi ani, după ce a fost grațiat de președintele Putin, a promis că nu se va implica în politică. Cu toate acestea, nu a putut rezista. Pe 9 decembrie, la o conferință de presă, fostul oligarh a spus că, după moartea mamei sale (Marina Filippovna a murit în august 2014), nu s-a considerat legat de obligații „apolitice”. Înainte de aceasta, Hodorkovski se oferise deja drept „președinte al perioadei de tranziție”. Un timp mai târziu, i s-a deschis un dosar pentru suspiciunea de implicare în uciderea primarului din Nefteiugansk, Vladimir Petukhov, în 1998.

Aceasta nu este singura mențiune despre „factorul Hodorkovski” în politica rusă în ultimul an. În 2014, pe baza pretențiilor foștilor acționari ai Yukos, s-au luat decizii cu privire la despăgubiri pe care Rusia trebuie să le plătească: 1,86 miliarde de euro conform deciziei CEDO și o sumă nemaivăzută de 50 de miliarde de dolari conform deciziei Arbitrajului de la Haga. .

În iunie, executorii judecătorești din Belgia și Franța au început să sechestreze conturile și să auditeze proprietatea statului rus pentru a plăti aceste compensații. Arestările au fost ridicate, dar reziduurile au rămas. În Rusia, pentru orice eventualitate, au adoptat o lege în acest sens, conform căreia decizii instanțele internaționale pot să nu fie îndeplinite dacă contravin Constituției.

ANALIZA UNUI EVENIMENT POLITIC CA FORMA DE MUNCĂ INDEPENDENTĂ A UNUI STUDENT

Datorită vârstei, studenții, de regulă, au deja o anumită experiență politică și sunt suficient de informați. Vor să știe nu la nivelul notelor de curs, ci mai profund: să înțeleagă ce se întâmplă în țară și în lume; să înțeleagă politica statului al cărui cetățeni sunt; găsește răspunsuri la întrebări complexe ale existenței tale politice, clarifică-ți poziția politică; ia orice decizie politică (personală). Sarcina noastră este să-i ajutăm în acest sens.

Predarea științelor politice este, de asemenea, afectată de influența ideilor pur obișnuite, adesea colorate negativ („politica este rea”, „nu pentru minți obișnuite”, „democrația este puterea oamenilor”, etc.) și din când în când. apoi au auzit maxime precum: „Am ieșit din politică”. Aceste trăsături ale socializării politice a elevilor cer de la profesorul organizației nu asimilarea pasivă a cunoștințelor gata făcute, ci activitate educațională de căutare activă la nivelul exersării abilităților pe care majoritatea elevilor le au deja ca urmare a experienței cotidiene. analiză politică.

Li se dă sarcina: cu asistența profesorului, să încerce să îmbine teoria și practica, să stăpânească abilitățile de analiză politică, de care nici un politician profesionist, nici un alegător obișnuit care merge la vot nu se poate lipsi.

Această sarcină este mai întâi rezolvată de lector atunci când dezvăluie un astfel de concept de „formare a politicilor” ca „interes social”. Elevii o întâlnesc deja în sociologie atunci când studiază subiectul „Stratificarea socială”. Și pe baza observațiilor lor de viață, ei pot identifica interesele esențiale ale diferitelor grupuri sociale care decurg din poziția lor în structura de clasă socială a societății. Elevii înțeleg că politica este o luptă de interese doar la nivel intuitiv; oferind exemple din practica politică reală din trecut și prezent, ei sunt capabili să completeze povestea profesorului. Acesta este primul pas către stăpânirea abilităților de analiză politică. Este important să arătăm la prima prelegere că orice fenomen politic afectează interesele reale ale oamenilor. A ieși din politică înseamnă să nu fii conștient de interesele tale și să nu le poți apăra.

Seminarul vă permite să exersați și să consolidați această abilitate într-o oarecare măsură. În aceste scopuri, ni se pare, metoda de analiză a situațiilor politice specifice (studiu de caz) este cea mai potrivită. Fără a repeta caracteristicile acestei tehnologii de predare, cunoscute din literatura metodologică, remarcăm trăsăturile aplicării ei în lectie seminarîn științe politice.

1. Însuși conceptul de „situație politică” este unul dintre principalele științe politice. O situație politică este un anumit eveniment, situație, fenomen curent fix. Schimbarea situației politice este esența procese politice. Analiza situațiilor politice aflate în dezvoltare, și a celor destul de lungi, compararea și generalizarea acestora oferă baza construirii previziunilor politice și recomandărilor practice.

Situația politică este alcătuită din ordinea (corelația) alinierii forțelor socio-politice în societate, ținând cont de ponderea reală a acestora, de natura interacțiunii lor, precum și de factori externi luptei politice - indicatori economici, străini. politica, chiar fenomene naturale si dezastre.

2. Pentru a analiza situația politică, studenților li se oferă următorul plan (elevilor li se prezintă în timpul prelegerilor).

2) să le caracterizeze interesele sociale, să le afle orientările politice, orientările programului de studiu (dacă vorbim de partide politice și mișcări sociale);

6) înțelegeți cine poate beneficia (nu beneficia) de pe urma acestei situații și a schimbării ei;

7) prezice consecințele politice ale acestui eveniment, adică la ce schimbări pot duce la acțiunile ulterioare ale tuturor părților interesate;

8) determinarea propriei poziții într-o situație dată, dictată de interes conștient, cu alte cuvinte, dezvoltarea propriei decizii politice, care ar putea sta la baza comportamentului politic real al elevului atunci când acesta devine unul dintre participanții la un eveniment politic.

3. Elevii selectează o situație pentru analiză independent sau la îndemnul profesorului. În același timp, nu trebuie să oferiți studenților materiale gata făcute (aveți cutii pentru toate ocaziile). De ce? În primul rând, viața politică este dinamică. Va fi mult mai interesant să discutăm despre evenimente curente care afectează interesele cotidiene ale oamenilor, inclusiv ale studenților înșiși. În al doilea rând, căutarea și colectarea cantității maxime posibile de informații despre un eveniment devine o formă bună de muncă independentă pentru studenți, permițându-le să opereze cu diverse surse și mijloace de astfel de informații. În al treilea rând, profesorul are întotdeauna un anumit set de cazuri pe care le dă în timpul prelegerilor, ceea ce facilitează ca elevul să analizeze propriile exemple conform schemei propuse. „Sarcina unui student sau ascultător este să se pregătească să lucreze cu informații într-un mod de proiect, și nu în modul curent al unui cronicar”, notează N.P. „Ascultătorul nu este obligat să-și amintească toate faptele și cifrele. El trebuie să învețe dintr-o cantitate mare de informații... să vadă o tendință, să prindă o direcție, să simtă nuanțele și să contureze algoritmul principal al acțiunilor (1.485).

4. Uneori, elevii aleg un eveniment istoric pentru a-l analiza. Acest lucru este justificat cu puncte diferite viziune. În primul rând, elevii înșiși stabilesc conexiuni interdisciplinare; în al doilea rând, își amintesc și își extind cunoștințele despre istorie; în al treilea rând, au întotdeauna la dispoziție o cantitate suficientă de informații; în al patrulea rând, există deja evaluări stabilite ale acestui eveniment atât în ​​știință, cât și în conștiința publică. Totuși, această alegere nu trebuie abuzată, pentru ca specificul abordării științelor politice în sine să nu scape.

5. Uneori, pentru a da tonul și a adăuga intriga discuției, profesorul permite elevilor să analizeze un eveniment „inventat” care nu s-a întâmplat, dar apariția lui este posibilă și chiar mai de dorit, de exemplu, elevii înșiși sunt interesat vital de aceasta (creșterea burselor, introducerea anumitor beneficii pentru admiterea la universitate etc.). Astfel de evenimente, după cum arată practica, sunt discutate mai animat și îi ajută pe elevi să înțeleagă și să-și formuleze mai bine interesul „lor”. Astfel, deja în clasă are loc procesul de socializare politică a elevului.

6. Pentru analiză, este mai bine să luăm nu orice eveniment (vacanța președintelui țării este și un eveniment politic), ci unul care este asociat cu adoptarea unei legi sau a unui alt act juridic. În primul rând, acesta este modul în care studenții încep să înțeleagă natura tranzitorie, determinată social a dreptului, că orice lege este rezultatul ciocnirii intereselor în lupta politică și învață să recunoască aceste interese; în al doilea rând, pentru politologi, acele situații și relații politice care apar ca urmare a implementării anumitor decizii politice au o mare valoare practică și euristică.

7. Profesorul poate atrage atenția asupra relevanței previziunilor politice. În același timp, ținând cont de cunoștințele studenților despre istorie, este util să se folosească metoda analogiilor istorice atunci când se răspunde la paragraful 7 al planului de analiză a unui eveniment politic. Astfel, elevii ar putea fi interesați de mesajul profesorului potrivit căruia evenimentele sângeroase de la Moscova din octombrie 1993 și dizolvarea ulterioară a sovieticilor ar fi putut fi prezise încă din 1988, comparând lozincile „perestroikei” cu lozincile „contorului democratic”. -revoluţie” de la începutul anilor 1920 x y.y. După aceasta, studenții găsesc în mod independent analogii istorice pentru a explica evenimentele politice moderne (de obicei, leagă războiul caucazian din secolul al XIX-lea și intrarea trupelor ruse în Cecenia în 1994).

8. Deși metoda studiului de caz nu este o metodă de joc, există elemente de joc în ea. Profesorul, cu pregătirea corespunzătoare a elevilor, îi poate invita pe aceștia, în procesul de discutare a situației într-un microgrup, să simuleze munca unei comisii parlamentare, iar uneori prezentăm o discuție generală de grup ca audieri parlamentare. În acest caz, studenții din microgrupurile lor pot prelua rolurile de membri și lideri ai fracțiunilor parlamentare.

Dacă elevii cunosc metodele tehnologiilor politice, sarcina poate fi extinsă cerându-le să se gândească la măsuri suplimentare de sprijinire a deciziilor politice dezvoltate în microgrup. Astfel, împreună cu munca analitică, studenții își pot proiecta propriul caz și chiar îl pot simula în practică, ca parte a unui joc educațional de afaceri.

Toate acestea fac posibilă recrearea într-o sală de clasă a atmosferei unei adevărate lupte politice cu ciocnire de interese, singura diferență fiind că dacă deciziile politice devin lege pentru toată lumea, atunci în clasă se naște o alegere personală cu care studentul va intra în lumea politicii.

Stăpânirea abilităților de bază ale analizei politice îi ajută pe elevi să ia o poziție de viață activă, fără de care să devină a societatea civilăîn Rusia.

Literatură

1. Științe politice. M., cârpe. 2004.

Publicat: Metoda studiului de caz într-un curs de științe politice // Știință - producție și educație agroindustrială: Materiale ale Conferinței internaționale științifice și practice dedicate aniversării a 75 de ani de la UGAVM - 16-17 martie 2005: Sat. ştiinţific tr. - Troitsk: UGAVM, 2005. P.203-206

Previzualizare:

Ghid de implementare

lucrare independentă „Analiza situației politice”

Alegeți o situație care afectează interesele cotidiene ale oamenilor, inclusiv ale dvs. (de exemplu, eliminarea cardurilor de călătorie preferențiale). Trebuie să găsiți și să culegeți cât mai multe informații despre eveniment din diverse surse și media de astfel de informații: ziare, reviste, programe analitice, internet etc. Este posibil să analizezi un eveniment „inventat” care nu s-a întâmplat, dar apariția lui este posibilă și cu atât mai de dorit, de exemplu, tu însuți ești vital interesat de el (creșterea burselor, introducerea anumitor beneficii la intrarea într-o universitate etc.) .

Pentru analiză, este mai bine să luați un eveniment care este asociat cu adoptarea unei legi sau a unui alt act juridic.

Analizați situația politică conform următorului plan.

1) Dezvăluie totul grupuri sociale, organizații, forțe politice ale căror interese sunt afectate direct sau indirect de acest eveniment;

2) să le caracterizeze interesele sociale, să le afle orientările politice, cadrul programului de studii;

3) determina ponderea lor politică, adică volumul și calitatea resurselor influenta politica, la dispoziția acestora, în raport cu sistemul politic existent;

4) identificați cine blochează cu cine și din ce motiv;

5) determina influența tuturor factorilor externi;

6) să înțeleagă cine beneficiază (nu beneficiază) de această situație și schimbarea ei;

7) preziceți ce schimbări pot duce la acțiunile ulterioare ale tuturor părților interesate;

8) determină-ți propria poziție într-o situație dată, dictată de interesul conștient și de forma propriei tale participări la aceasta.

În timp ce discutați situația într-un microgrup, modelați activitatea unei comisii parlamentare. În acest caz, în microgrupurile dvs. vă puteți prelua rolurile de membri și lideri ai fracțiunilor parlamentare. Înainte de lecție, este necesar să se studieze regulamentele reuniunilor comisiilor Dumei de Stat a Federației Ruse și al audierilor parlamentare, să se atribuie roluri, să se pregătească discursuri pentru o discuție de grup, care va avea loc conform modelului audierilor parlamentare.

Luați în considerare măsuri suplimentare de susținere a deciziilor politice dezvoltate în microgrup și de promovare a acestora, folosind diverse tehnologii politice în acest sens.

Utilizați aceste linii directoare pentru a pregăti informații politice.

• Este politica o activitate nobilă sau o „afacere murdară”?
• De ce societatea nu poate trăi normal fără putere?
• Sunt partidele politice utile?
• Poate cetățeanul obișnuit să influențeze politica?

Domeniul politic. Acest subiect oferă o idee despre viața politică a societății. Cuvântul „politic” îl auzim în fiecare zi: organizație politică, club politic. Ziarele și radioul vorbesc despre politică, știri politice. Cuvântul „politic” înseamnă „referitor la politică, la punerea în aplicare a politicii”.

Ce este politica? Acest cuvânt este de origine greacă și însemna arta guvernării, treburile statului. Și în timpul nostru, cuvântul „politică” a devenit mai larg în sens. În subiectele anterioare s-a spus că societatea are o structură complexă. Se dezvoltă diverse relații între diferite clase sociale, grupuri mari de oameni care ocupă o anumită poziție în societate, între națiuni și state. Politica este numele dat activităților legate de relațiile dintre mari grupuri sociale, pături sociale și națiuni. Dar știi deja ce acoperă această relație diverse zone, de exemplu economie. Astfel, între feudalul care deține pământul și țăranul exploatat fără pământ există relaţiile economice. Și dacă relațiile dintre grupurile sociale privesc puterea și statul, atunci există relații în sfera politicii. Aceasta înseamnă că politica este participarea la treburile statului: determinarea formei statului, sarcinilor și conținutului activităților sale. (Veți face cunoștință cu materialul despre stare din următorul paragraf.)

Amintiți-vă cum au apărut statele în Lumea antică(Egipt, India, China, Grecia, Roma) și în Evul Mediu. Puterea de stat a permis proprietarilor de sclavi și feudalilor să subjugă voinței lor mase de sclavi și țărani.

În diferite grupuri sociale, în conformitate cu poziţia lor, apar atitudini diferite faţă de stat şi guvern. De aici și lupta pentru influență asupra afacerilor guvernamentale. Toate acestea sunt sfera politicii.

Puterea politică. Când vorbim despre putere în general, o înțelegem astfel: cineva exercită puterea, adică guvernează, controlează, dă ordine, iar cineva se supune, execută aceste ordine. Astfel de relații întâlnim în viață tot timpul: de exemplu, între un ofițer și un soldat, un inspector de poliție rutieră și un șofer de mașină, un profesor și un elev. Puterea în aceste cazuri nu este nelimitată, este limitată la funcții strict definite ale unui ofițer, inspector, profesor. Dar în cadrul acestor funcții, fiecare dintre angajații numiți are dreptul de a da ordine, instrucțiuni, de a formula cereri, iar soldatul, șoferul sau studentul este obligat să se supună acestor cerințe. Atunci când este necesar, cei de la putere pot aplica sancțiuni (adică îi pedepsesc pe cei care nu respectă ordinele, sau poate îi răsplătesc pentru respectarea fidelă).

Puterea politică se extinde asupra întregii societăți, nu se aplică ordinele, directivele (orientările), cerințele acesteia indivizii, ci grupurilor sociale mari, tuturor celor care trăiesc în granițele unui stat dat. La rândul lor, toți cei cărora li se aplică cerințele puterii sunt obligați să le îndeplinească; acei indivizi sau grupuri care guvernează au posibilitatea de a se baza pe puterea statului și, dacă este cazul, îi obligă să se supună voinței lor, folosind instanțele, poliția, armata. Desigur, este mai bine dacă conducătorii au autoritate și populația se supune cu ușurință cererilor lor.

Puterea politică joacă un rol important în orice societatea modernă. Sarcinile pe care le îndeplinește afectează diverse domenii ale relațiilor sociale. Exact puterea politică exercită conducerea asupra societății în ansamblu. Determină direcțiile principale de dezvoltare a țării, dezvoltă și ia decizii care vizează eliminarea problemelor stringente. Autoritățile efectuează gestionarea de zi cu zi a celor mai importante procese care au loc în societate. Sarcinile îndeplinite de autorități includ menținerea stabilității și prevenirea revoltelor sociale care reprezintă o amenințare la adresa vieții și bunăstării cetățenilor.

Aşa, putere - element esential organizatie publica. Permite, dacă este necesar, forțarea unor mase mari de oameni să îndeplinească anumite sarcini și decizii. Prin urmare, în societate există o luptă pentru putere și utilizarea ei pentru a duce la îndeplinire cutare sau cutare politică..

Organizatii politice. În dorința sa de a influența puterea de stat, fiecare grup social pornește din propriile interese. Desigur, fiecare persoană are interese personale, dar grupurile mari au interese comune, de grup. Să ne amintim contradicțiile pe care capitalismul le-a generat în zorii dezvoltării sale. Dacă muncitorii sunt forțați să-și vândă puterea de muncă, atunci toți sunt interesați să o vândă la un preț mai mare, adică să obțină mai mult salariile. Capitaliștii, dimpotrivă, au căutat să facă profituri mari și, prin urmare, să plătească muncitorii mai puțin. În acest caz, lupta dintre muncitori și capitaliști este economică. Dar atunci când interesele muncitorilor sau capitaliștilor vor să fie îndeplinite, realizate prin puterea statului, atunci lupta dintre ei se mută în domeniul politicii. Politica sunt scopuri și mijloace de realizare a acestora, care vizează implementarea intereselor unor grupuri mari de oameni prin intermediul statului.

Cine exprimă interesele acestui sau aceluia grup social? Cine determină scopurile și metodele de luptă pentru interesele comune ale persoanelor incluse în acest grup? Pot, de exemplu, toți muncitorii țării să se reunească și să determine sarcinile și metodele de luptă pentru interesele lor? Sau toti sunt capitalisti? Evident, acest lucru este imposibil. Și nu toată lumea vrea să facă asta.

Reprezentanții activi ai diferitelor grupuri sociale se unesc în organizații politice care exprimă interesele acestor grupuri și participă la viața politică. Diverse asociații publice, cluburi, sindicate, mișcări de masă își stabilesc anumite obiective și se străduiesc să influențeze guvernul într-un fel sau altul. Unele dintre aceste mișcări rezolvă probleme limitate și nu durează mult. Partidele politice joacă cel mai mare rol în lupta politică. Prin ce se deosebesc de alte organizații?

În primul rând, un partid politic se străduiește nu numai să participe la viața politică, ci și să câștige puterea sau să participe la exercitarea puterii pentru a-și atinge obiectivele, folosindu-se de capacitățile puterii.

În al doilea rând, un partid politic, spre deosebire de asociațiile temporare, își stabilește obiective pe termen lung și există pentru o perioadă destul de lungă de timp.

În al treilea rând, un partid politic are nu numai organizații centrale, ci și locale, adică, de regulă, un clar structura organizatorica, consacrat în Carta partidului.

Patrulea, un partid politic, spre deosebire de cluburile și cercurile politice, se străduiește să își creeze un sprijin în masă, adică să-și răspândească influența asupra unui număr mare de oameni și, de regulă, să obțină sprijinul alegătorilor în alegeri pentru organele reprezentative ale guvernului.

În al cincilea rând, un partid politic reunește oameni care au opinii similare despre probleme sociale, unite printr-un singur gand despre stat si structura sociala; Ideile comune membrilor de partid sunt de obicei expuse în programul partidului.

Partidele își justifică obiectivele politice, dezvoltă modalități de a lupta pentru putere și se străduiesc să câștige sprijinul unor mase mari de oameni.

Deoarece grupurile sociale sunt diverse, interesele lor sunt, de asemenea, diverse. În acele țări în care există condiții pentru exprimarea acestor interese (de ex. ţări democratice), nu există unul, ci mai multe partide politice diferite. În același timp, ei concurează între ei în lupta pentru influență asupra alegătorilor.

Când un partid este la putere și urmărește o anumită politică (sau, așa cum se spune și ei, o linie politică), atunci alte partide care nu sunt de acord cu această politică critică partidul de guvernământ, fiind în opoziție cu ea. Ei își dezvoltă propria linie politică ca opțiune posibilă în locul celei urmărite de autorități. Criticând politica partidului aflat la putere și oferind alegătorilor propria sa versiune a politicii, opoziția se așteaptă să ajungă la putere la următoarele alegeri.

Activitatea într-o țară a mai multor partide politice care concurează pentru voturi se numește multipartidism.

ÎN lumea modernă exista in diverse tari număr mare partide politice. Dintre partidele din Statele Unite, două sunt deosebit de influente - Republicanul și Democratul; Există, de asemenea, două partide de conducere în Marea Britanie: Conservatorul și Laburist - cel mai mare partid muncitoresc din țară.

La noi în ţară la începutul secolului al XX-lea. Au fost și mai multe petreceri. Ulterior, timp de mulți ani a mai rămas un singur partid - cel comunist. În prezent, au apărut noi partide politice care se străduiesc să se asigure că oamenii își votează reprezentanții la alegeri pentru a influența activitățile organelor guvernamentale prin intermediul acestora.

Rolul politicii în societate. Politica joacă un rol important în dezvoltarea societății. Depinde mult de ce politică urmează statul sau guvernul: dacă condițiile de viață ale diferitelor grupuri sociale, bunăstarea lor va fi mai bună sau mai proastă, dacă realizările culturale le vor deveni disponibile, dacă gradul de libertate va crește sau dacă vor fi eliminate cu totul.

Au existat multe guverne în istorie ale căror politici au servit intereselor celor puțini și au încălcat drepturile majorității oamenilor. Un stat cu adevărat democratic este chemat să aibă grijă de toate grupurile sociale și să țină cont de interesele tuturor națiunilor și naționalităților. Cu toate acestea, metodele, ordinea și ritmul de rezolvare a problemelor cu care se confruntă societatea pot fi diferite. Prin urmare, apar dispute și discuții politice: ce grupuri sociale au nevoie de asistență prioritară? Ce politică economică oferă cea mai rapidă îmbunătățire a vieții oamenilor? Cum să țineți cont de interesele unor naționalități fără a leza interesele altora? Cum se asigură securitatea externă a țării?

Soluția la aceste și multe alte probleme din politică determină dacă oamenii vor trăi mai rău sau mai bine în viitor. Prin urmare, disputele pe diverse probleme politice și lupta politică ocupă un loc proeminent în viața societății și se reflectă pe paginile ziarelor, ecranelor de televiziune, la mitinguri și întâlniri. În cele din urmă, susținătorii diferitelor decizii politice și diferite organizații politice se străduiesc ca statul să urmărească politici care să le răspundă intereselor. De ce? Pentru că statul controlează resurse monetare și materiale enorme, emite legi care sunt obligatorii pentru toți cetățenii și are puterea de a opri încălcările legii.

În zilele noastre, principala întrebare în viața politică a Rusiei este întrebarea modurilor și ritmului de reînnoire a tuturor sferelor vieții sociale, succesiunea transformărilor. Membri ai diferitelor partide și altele organizatii politice sunt implicați activ în activități politice. Ei țin întâlniri și conferințe pentru a discuta despre scopurile și obiectivele lor, care, în opinia lor, ar reflecta cel mai pe deplin interesele diferitelor grupuri sociale și ale întregului popor, pentru a determina modalități de influențare a politicii statului, pentru a rezolva problema participării la muncă. a organelor guvernamentale. Membrii partidului organizează mitinguri și alte evenimente publice; distribui publicații tipărite pentru a-ți clarifica obiectivele; desemnează candidați la funcția de deputat ai diferitelor organe guvernamentale și militează pentru aceștia, încercând să obțină sprijinul cât mai multor oameni; își exprimă atitudinea față de stat și guvern; strânge semnături pentru apelurile către organele guvernamentale.

Este politica treaba tuturor? Ce este necesar pentru o activitate politică de succes? Orice afacere necesită anumite cunoștințe. Este posibil să ne imaginăm un medic care nu cunoaște anatomia și fiziologia umană, știința bolilor și metodele de tratament? Sau un inginer, nu fizica cunostinta, matematică, tehnologie? Este clar că prima cerință pentru o persoană care dorește să se angajeze în activitate politică este cunoașterea vieții politice: structura socială, sistemul politic, politicile guvernamentale, diverse organizații politice, cele mai importante evenimente ale zilelor noastre. Un elev de școală poate dobândi aceste cunoștințe studiind istoria, cursuri de studii sociale, studiind legile republicii sale, discursurile unor personalități politice remarcabile, cărți și articole ale politologilor, citind ziare și reviste, participând la viata publica. Dar numai cunoștințele nu sunt suficiente. Este necesar să vă determinați propria atitudine față de pozițiile diferitelor partide politice și ale altor organizații. Când o persoană se alătură unei organizații politice, scopurile acesteia devin obiectivele sale personale. Este imposibil să te angajezi în activitate socială și politică fără să fii convins că va aduce bine oamenilor, că societatea are nevoie de el. O persoană încrezătoare inspiră încredere în sine de la alți oameni.

De asemenea, este necesară dezvoltarea aptitudinii de acțiune politică, care include: a) capacitatea de a-și exprima clar și convingător opiniile altor persoane, de a asculta și de a înțelege un alt punct de vedere, de a înțelege esența disputei și de a-și apăra convingerile; b) capacitatea de a naviga independent în informațiile politice, de a colecta și de a sistematiza materiale cu privire la o anumită problemă și de a o evalua corect; c) abilități organizatorice, capacitatea de a distribui corect sarcinile și de a verifica implementarea acestora. Toate aceste abilități pot fi dezvoltate în activități practice, cu implicare activă în viața socială și politică. Credințele și opiniile politice ale unei persoane, cunoștințele și aptitudinile și experiența participării sale la viața publică caracterizează cultura sa politică. Personalități politice oamenii ar trebui să devină extrem de generali şi cultura politică, intenționat și cu voință puternică, cu abilități organizatorice și, cel mai important, luptă cu sinceritate pentru binele public, urând cu pasiune bine altor oameni.

Concepte de bază

• Politică, putere politică, partid politic, sistem multipartid.

Termeni

• Organizare politică, opoziție.

Întrebări de autotest

1. Ce înseamnă cuvântul „politică”? Ce rol joacă politica în viața societății?
2. Ce este inclus în domeniul politicii?
3. Care sunt semnele oricărei puteri?
4. Care sunt principalele caracteristici ale puterii politice?
5. De ce apar organizații politice în societate?
6. Ce este un partid politic? De ce sunt create partidele politice?
7. În ce condiții poate o persoană să participe în mod conștient la viața politică?

Misiuni

1. Luați în considerare dacă există o contradicție între două afirmații: politica este relații între clase; Politica este participarea la treburile statului.

   Explicați-vă răspunsul.

2. Să ne amintim de vremea lui Petru I, direcțiile principale ale politicii guvernului său. Ale cui interese a reprezentat această politică?
3. În discuție au fost exprimate două puncte de vedere: fiecare persoană se poate angaja în politică; Orice persoană nu se poate angaja în politică, ci doar una care are calitățile unui personaj politic.

   Care este punctul tau de vedere? Dați motive pentru asta.

4. Enumerați partidele politice pe care le cunoașteți. Indicați ce obiective politice au pentru ei înșiși și care este poziția dvs. față de aceste obiective. Explicați-vă poziția.
5. Numiți evenimente politice recente care v-au făcut fericit și care v-au întristat. De ce?
6. Uneori o persoană declară: „Am ieșit din politică! Nu mă interesează politica!” Exprimați-vă părerea despre această poziție.
7. Colectați materiale din ziare despre activitățile politice ale celor mai înalte organe ale statului nostru și ale diferitelor organizații politice. Vă rugăm să rețineți ceea ce considerați cel mai important în aceste materiale. De ce?

Tema nr. 5 1) Citiți textul, finalizați sarcina și răspundeți la întrebare. Ce înțelegem prin politică? Acest concept este extrem de sens largși acoperă toate activitățile de auto-direcționare. Se vorbește despre politica monetară a băncilor, despre politica sindicatului în timpul unei greve; putem vorbi despre politica școlară un oraș sau o comunitate rurală, despre politica consiliului de administrație care conduce o corporație și, în sfârșit, chiar și despre politica unei soții deștepte care caută să-și gestioneze soțul. Deci, „politica” pare să însemne dorința de a participa la putere sau de a influența distribuția puterii, fie între state, fie în interiorul unui stat între grupurile de oameni pe care acesta le conține. Se poate angaja în „politică” – adică să încerce să influențeze distribuția puterii între și în interiorul entităților politice – atât ca politician „ocazional”, cât și ca politician pentru care aceasta este o profesie secundară sau principală, la fel ca în economie. meșteșug. Cu toții suntem politicieni „ocazionali” atunci când ne votăm sau facem o expresie similară de voință, de exemplu, batând din palme sau protestând la o „ședință politică”, ținând un discurs „politic” etc.; Pentru mulți oameni, astfel de acțiuni își limitează atitudinea față de politică. Politicienii „part-time” din zilele noastre sunt, de exemplu, toți acei împuterniciți și consilii de conducere ale sindicatelor de partid politic care se angajează în această activitate doar atunci când este necesar și nu devine principala lor „afacere a vieții”... Ei fac același lucru politică membri ai consiliilor de stat și organisme consultative similare, care încep să funcționeze doar la cerere. Dar, la fel, în ea sunt angajate și secțiuni destul de largi ale parlamentarilor noștri, care „lucrează” pentru ea doar în timpul ședințelor... Există două modalități de a face din politică profesia ta: fie să trăiești „pentru politică”, fie să trăiești „ în detrimentul” politicii şi „politicii”. M. Weber. „Politica ca vocație și profesie” Folosind conținutul textului, completați tabelul Tipuri de politicieni CaracteristiciExemplul 123 2) Cum înțelegeți expresia „politicieni trăiți”? 3) Participanții la o emisiune de televiziune au discutat despre legătura dintre politică și moralitate. Au fost făcute următoarele judecăți: 1) „Nu mă interesează ce metode folosește un politician, principalul lucru este că acțiunile lui sunt bune pentru stat”; 2) „Politicienii nu ar trebui să acopere acțiuni inestetice și uneori ilegale cu scopuri bune.” Gândiți-vă ce argumente ar putea fi pro și împotriva susținătorilor fiecăreia dintre hotărâri și scrieți două argumente în tabel. Hotărâre Argumente pentru Argumente împotriva 12 Care hotărâre este cea mai apropiată de tine? De ce? Sarcină suplimentară (opțională!): 4) Realizați un raport despre evenimentele politice din săptămâna curentă și răspundeți următoarele întrebări: De ce considerați că evenimentele prezentate sunt politice? Ce forțe politice au luat parte la ele? Ce interese au apărat ei? 5) Colectați materiale din ziare despre activitățile politice ale celor mai înalte autorități ale statului nostru, diverse organizații politice. Vă rugăm să indicați ce considerați cel mai important în aceste materiale și de ce?