V sovietsky čas Školenia na čítanie bolo starostlivých učiteľov. Dnes, prvej zrovnávače, prekrížili školský prah, môžu čítať, písať s vytlačenými písmenami a začnú pochopiť cudzie jazyky. A aspoň takáto pôsobivá batožina zručností a zručností nie je povinnou požiadavkou pre budúci študenta, mnohí rodičia od ranného veku sa zaoberajú tvorbou SIBLOS, aby zaostával za rovesníkom, ľahko a rýchlo asimilovaným Komplexné školské učebné osnovy. Ako naučiť dieťa čítať v slabikách bez pedagogické vzdelávanie a špeciálne znalosti? Premeniť na učiteľov!

Určiť úroveň prípravy

S cieľom napraviť vzdelávacie úlohy musíte najprv určiť úroveň prípravy dieťaťa a odstrániť "medzery" včas. Začínajte učiť sa, ak:

• ešte nevytvoril prejav lekára, nemôže riadne zhromažďovať návrh, nie je schopný reprodukovať malý príbeh;
• existujú problémy s charakterom rečovej terapie (dieťa by nemalo nielen správne vysloviť zvuky, ale aj na udržanie rytmu a melódie vo svojom prejave);
• dieťa zamieňa priestorové koncepty (vpravo / vľavo, hore / dole);
• phonmonemic sluch je zle vyvinuté (schopnosť identifikovať zvuky v slove, ich pozícii);
• zameriava sa na jeden objekt menej ako 10 minút.

Po prvé, eliminujeme dostupné problémy a len sa naučiť čítať. V opačnom prípade bude proces oneskoriť, rýchlo obťažovať dieťa a neprinášajú dobré výsledky.

"Obnovte" materiál vo vašej hlave

Rodičia by mohli zabudnúť na sled písmen v abecede, pretože sú správne nazývané. Preto otvoríme tutoriál a pamätajte.

Dodržujte spočiatku, než sa list líši od zvuku. Pre tých, ktorí si nepamätajú: písmená, ktoré vidíme, znie - vysloviť. Písmená 33, zvuky, ktoré naznačujú, že sú spoluhlásky a samohlásky. Prvý je stále rozdelený na pevné a mäkké, zvonenie a hluché. Aj keď to stačí, zvyšok sa opakuje, keď sa dieťa stane prvým zrovnávačom!

Naladiť psychologicky k procesu:

1. nečakajte na rýchle výsledky, aby sa objavili, budú potrebné systematické a konzistentné triedy;
2. byť pripravené na viacnásobné objasnenie toho istého;
3. ste v neustálom hľadaní nových spôsobov a vzdelávacích nástrojov.

Chápeme v technikách

Dnes je k dispozícii obrovské množstvo techník týkajúcich sa rôznych prístupov k učeniu.

Napríklad:

• Naučte sa na čítanie kalu - Baby zapamätá písmená a potom predstavuje slová.
• - Ponuky zapamätať si písanie celých slov.
• Hrubý pomáha študovať abecedu prostredníctvom zmyslových schopností.

Akákoľvek technika je ťažké zavolať bezchybné, pretože majú nedostatky. Preto je lepšie obrátiť sa na starý druh zvukovej metódy, a Montessori, Doman, Zaitsev a ďalšie inovátori pomôžu diverzifikovať triedy.

Kde začať

Teraz budeme definovať výhodu, na ktorom budeme vykonávať školenie. Dobre vykonané dobre zavedené "Bookwire" N.S. Zhukova, v ktorej klasické metódy sa echoing s plnou liečbou rečou a jedinečným vývojom autorskými právami.

N.S. Zhukov, na otázku: Ako rýchlo učiť mladšie dieťa čítať? " Odpovede - PLY, a nie je potrebné poznať všetky písmená. Existuje dosť niekoľkých samohlásk a spoluhlásk, z ktorých je možné urobiť LetterPart.

Spočiatku študujeme otvorené samohlásky: "A", "u", "o", "s", "e". Potom Sonory Consonants - " M »," h ". V tomto štádiu, v Bookbird Zhukov, pokračujeme vysvetliť, ako sa slabiky získavajú z listov. V farebných ilustráciách sa ukázalo, ako je jedno písmeno v zhone na druhé, zlúčenie s ňou v slabike. Napríklad, " M."Poponáhľajte si do K. «O», vysloviť punk Mm-m-o-o.

Ten chlap je hlavnou vecou, \u200b\u200bktorá porozumieť mechanizmu ich zlúčenia, s novými písmenami, ktoré sa ukáže všetko mechanicky. Všetci študovaní slabiky potrebujú často a pravidelne opakujú, že ich čítanie je privedené do automatizmu.

Prečítajte si nielen jednoduché otvorené písmená, v ktorých samohláska ide o spoluhlásky ("m A"), ale aj komplexné "viceprezidents" ("AM"), fúzie troch zvukov ("ARO", "GRA").

Vezmite si napríklad C.18 z nádrže.

Názov Prvé písmeno - Pýta sa rodič.
"X", "Detské odpovede.
- Aký list beží "x"?
- podľa písmena "A".
- Ukazuje sa: "X-X-XH". Kým písmeno "X" beží na "A" sa nedá urobiť - Znieia poníka.

Po naučil len niekoľko takýchto príkladov, predškolstvo pochopí princíp budovania symbolov a bude môcť ho aplikovať na ostatné zvuky.

Nikdy nenasúvajte zvuky v slabike oddelene od seba! Napríklad, n "a" o "-" ale ". Táto metóda môže dlhú dobu dlhú dobu dotiahnuť proces učenia. Naučte dieťa čítať Narspov: "N-N-N-O".

Čo ešte pomôže dať slabiky

Skvelý spôsob, ako sa naučiť, ako zrušiť slabiky spievajú zvuky. To často vyučuje pedagógov v materských školách. Výslovnosť naraspova pomáha mnohým deťom. Niektorí sa zapájajú do celého návrhu a dokonca aj odseku.

Tematický materiál:

Je potrebné neustále pripomenúť predškolskému misu o pauzach medzi slovami a návrhmi. Slovo chýba - zastavilo, ďalej, opäť pauza. Nebojte sa, postupne sa pozastaví, keď čítanie nebude zmysluplné a expresívne.

Najjednoduchšie deti sú v hre vyškolení. Pamätajte si, že nový list pomôže abecede v obrazoch (obrazy objektov sú pripojené k napísanému listu, v ktorom sa stretáva), objemové písmená (tkané z ílu, drevených, atď.), Hrubé písmená Montessori, kocky. Študoval list, urobil manuál pre jej a zložiť slabiky.

Ak je dieťa asi 3-4 roky staré a proces učenia bol pretiahnutý (viac ako 6 mesiacov) - Neponúkajte sa, odloží triedy do 5 rokov. V tomto veku sa zaujímajú záujem o čítanie nezávisle a dieťa bude ovládať vedu na 1-2 mesiace.

Čítanie detských kníh, neustále zdôrazniť svoju pozornosť, ako vedieť, ako dobre čítať.

Spočiatku sa odporúča zoznámiť sa so slabíkmi, kde dva samohlásky ("AU"), potom - kde je hlasový súbor s samohlásky ( "BA", "RO", "My") Konečne zostávajú syčanie a hluché ( "TA", "HE", "SHI") a swees-consonant párov ( "AM", "EP", "OSN").

Po zvládnutí slabík, prejdite na čítanie najjednoduchších slov: Ma ma, my-lo, ra-ma. Vždy spustite triedy z opakovania a upevnenie uplynutej materiálu. Sledujte, že budúci študent nezabudne vziať pauzy medzi slovami, skontrolujte naučenú naučenú.

Urobte si príklad z vyššie uvedenej nádrže (s. 58).

Na fotografii, text "na lúke". Vyhovorím zvuky narasfev: "Tu je (pauza) Lu-Zhok (Pauza). Tu (pauza) bro-diéta (pauza) S-BA (pauza) Druzo. " atď Po prečítaní sa pýtam dieťaťu: "Aký je text? Kde psí psí? Aké je jej meno?". Ak je dieťa ťažké okamžite odpovedať, nechajte ho nájsť odpoveď v texte.

Trvanie prvých hodín pre predškolákov je 4-5 rokov - menej ako 15 minút, potom sa zvyšujú na pol hodiny.

Deti 5-7 rokov sú rýchlo unavené, takže neustále menia typ aktivity: čítať - nalievanie alebo typ písmen. Odporúča sa použiť sfarbenie s obrázkom, takže predškolák bude odpočívať a motility.

Interaktívne technológie

Ako pomocné (nie hlavné!) online hry a aplikácie. Väčšina z týchto programov je pre používateľov zadarmo a sú k dispozícii na databázových zariadeniach so systémom Android. Napríklad program "Azbuka Pro".

Niektoré stránky ponúkajú cvičenie online. Napríklad "vtipný vlak" alebo "beerlaka sa učí čítať." Ak ste online učenie, že ste nepríjemné, môžete si stiahnuť špeciálne kolesá s hotovými lekciami alebo vzdelávacími videami.

Samozrejme, takéto triedy sú veľmi podobné moderným deťom, ktorí zbožňujú high-tech zariadenia. Ale nezabudnite, že nadmerná vášeň pre dieťa dokonca užitočné online hry a video môže ovplyvniť víziu a emocionálne a duševné zdravie. Podobné vzdelávacie nástroje sú preto lepšie použiť na konsolidáciu vedomostí alebo počas rekreácie medzi Kroplingom nad knihou.

10 užitočných hier

Nikdy nerobte dieťa násilne učiť listy. A tak, aby domáce úlohy sa neobjavili na nudné a monotónne triedy, rozmanili ich s hrami.

So správnym prístupom, učenie sa dieťa čítať v slabikách dosť jednoduché. Oveľa dôležitejšie na vštepovanie záujmu o čítanie, aby bol premýšľavý a pravidelný. Koniec koncov, ako potvrdiť každého učiteľa, ľudskú gramotnosť a krásu jeho reči závisí od počtu čítania.

Od čítania slabiky - do behu

Prečítajte si ponuku a požiadajte o to dieťa. Potom zvýšiť počet ponúk až 3 alebo viac.

Pamätajte si! Počas cvičenia, správneho intonácie, pripomenúť logické pauzy.

Môžete si tiež vybrať text, kde namiesto niektorých slov obrázkov. Ďalšou fázou je odstrániť obrázky z textu a chýbajúce slová vložia, so zameraním na význam vety.

Učte dieťa ľahko, keď sa zaoberá potešením, takže sa snažte prezentovať materiál tak, aby bol zaujímavý. A nezáleží na tom, aké metódy používate. Zobraziť fantáziu a otvorte si vlastný spôsob učenia. Koniec koncov, len poznáte záujmy vašej nádrže.

Dobré popoludnie Vážení priatelia. Zvyšovanie detí je veľmi komplexný a zodpovedný proces, ktorý si vyžaduje rodičov, aby skutočne hrdinské úsilie. Viem veľmi málo (doslova jednotky) ľudí, ktorí zvyšujú svoje deti s mysľou, aby rastú skutočne šťastnými ľuďmi, bez psychologických zranení a mohli by uplatňovať mnoho univerzálnych životných zručností. Jedným z týchto zručností je čítanie. Samozrejme, je to veľmi dôležité, ale mnohí rodičia skutočne podceňujú svoje vlastnosti. Takže dnes budeme hovoriť ako naučiť dieťa čítať.

Aký je dôležitosť tejto zručnosti? Existuje niekoľko dôvodov.

• Čítanie - základ dobrého tréningu. Je písomne, že je uložená 99% všetkých informácií sveta. Okrem toho najviac v angličtine (ale budeme o tom hovoriť nižšie). Čím skôr Dieťa sa naučí čítať, je to jednoduchšie, že pôjde do svojho procesu učenia a tým viac bude. Vážne, viem, že ľudia, ktorí ešte nie sú schopní čítať jeden text na dlhú dobu a nesvietia ďaleko. Tí, ktorí sú základná škola Už by mohol nezávisle prečítať veľký text, do jedenásteho ročníka bolo oveľa lepšie odhady ako tí, ktorí boli stále vo štvrtej triede slabikami.
• Preto druhý dôvod - Čítanie praktík lásky k vyučovaniu. Než viac muža Číta, tým viac vie. A čím viac vie, tým viac chce vedieť. Zvedavosť sa nezdá samo o sebe, vyvíja sa spolu s rozvojom inteligencie. Mimochodom, môžete si prečítať článok "" na mojom blogu. Takže, ak chcete, aby vaše dieťa bolo šikovné, čítanie by malo byť obľúbenou aktivitou pre neho. Verte mi, to nie je tak ťažké.
• Čítanie rozvíja predstavivosť a logické schopnosti. Budete prekvapení, ale mnoho detí v niekoľkých mesiacoch aktívneho čítania odmietajú knihy s obrázkami v prospech zaujímavejších materiálov s holým textom. Obrázky začnú kresliť v hlave a je oveľa zaujímavejšie ako vidieť pripravené kresby. Je to ako karikatúra, ktorá môže byť vysielaná vpravo. Sú ľahšie asimilovať iné vedy, pretože sa postupne učia myslieť logicky. Chceli ste pochopiť viac silnejšie ako naučiť dieťa rýchlo čítať? Ale nie je to všetko ...
• Knihy rozvíjajú vysoké morálne pocity. Samozrejme, teraz hovorím o skutočne vysoko kvalitnej literatúre, a nie o tých zákonoch, ktoré sa denne aktualizujú v kníhkupectvách. Ale aj rozprávky sú navrhnuté tak, aby sa vytvorili v deťoch správne myšlienky o tom, čo je "dobré" a čo je "zlé". Postupne môžu poskytnúť komplexnejšiu literatúru, ktorá je ešte pred školskými učebnými osnovami, ale nie je nutné zapojiť sa do nej, pretože deti nemajú dostatok životných skúseností s cieľom pochopiť.

Existuje mnoho ďalších dôvodov, priniesol som len základné. Ako vidíte, je potrebné túto otázku pristupovať veľmi dôkladne.

Na tento moment Viem len tri spôsoby, ako učiť dieťa čítať: Slabikami, beh a vo forme hry. V zásade sa všetci do určitej miery duplikujú. Odporúčam zaznamenať základné nápady z každej metódy a vytvoriť si vlastný tréningový systém. Som si istý, že to bude mať najvhodnejší pre vaše dieťa.

Predtým, ako učíte dieťa, aby ste si prečítali, musíte riadne vybrať pokyny alebo, hovoriť v ruštine, rolovanie. Vyberte si ho, prečítajte si recenzie na internete, vyberte to najlepšie. Mimochodom, počet obrázkov nie je indikátorom záujmu. Venujte osobitnú pozornosť tlače kvalitu a písmená. Mali by byť dostatočne veľké, aby dieťa neplašilo svoj zrak a mohol ľahšie absorbovať materiál.

Prvá vec je dieťa, ktorému potrebujete naučiť čítanie samohlásk. Najlepšie je začať s písmenom "A", potom "o", "e" a ďalšie. Faktom je, že je to "A" na hlas a pochopiť dieťa jednoduchšie. Koniec koncov, už pozná veľa slov pomocou tohto písmena. "O" čo najviac na "A", zatiaľ čo "e" je najbežnejší list v ruštine. Potom demontujte zostávajúce samohlásky. Nezabudnite, že by ste nemali obťažovať dieťa a zastavte triedy zakaždým, keď vidíte, že sa stane nudným.

Ale bližšie k téme. Po štúdiu samohlások, je čas vziať do spoluhlásk. Prvá musí byť spojka (L, M, atď.), Ale len zasyčovanie. Nezabudnite, že dieťa nemôže v žiadnom prípade zapôsobiť na tieto písmená ako "e-mail", "em" a tak ďalej. Iba "L-L-L" a "MMM", inak bude schopný urobiť svoju výslovnosť a v budúcnosti bude mať problémy s čítaním.

Je lepšie čakať, kým sa dieťa naučí celú abecedu, a začať ticho, aby ste ho riadili v slabikách. Požiadajte o okamžité čítanie dvoch písmen. Spočiatku bude to zlé, ale pomáhate mu zobraziť správny príklad.

Ďalej uveďte výslovnosť slabík až po automatizmus. To znamená, že dieťa by nemalo premýšľať o tom, ako spoločne urobiť dve písmená a "LA" a "Go" možno zabaviť. To sa dá urobiť zvýšením rýchlosti opakovania. Napríklad po štúdiu symbolu strih karty (kusy 30) so slabikami študovali a požiadali dieťa, aby ich vyslovilo. Nastavte časovač na 30 sekúnd a povedzte dieťaťu, že jeho úlohou je čítať čo najviac slabík, čo je možné počas tohto času. Budete prekvapení, ale po 2-3 takýchto hrách bude výslovnosť slabík veľmi hladká.

Použitie najjednoduchších slov, ako je "MA MA", "Pa Para", "GA-ZE-TA", atď. Použite slová, ktoré dieťa dobre vie a s kým sa stretáva každý deň. To mu umožní ťažko napätie a získať viac zábavy z tried. A nezabudnite, aby ste študovali. Je lepšie to urobiť pravidelne. Napríklad, ak sa dnes naučíte písmeno "P", potom ho zopakujte za týždeň a potom za mesiac.

Dúfam, že chápete ako naučiť dieťa dobre čítať. Postupne zvyšujte zložitosť, dajte nám navrhnúť, malé rozprávky a tak ďalej. Musí neustále rozvíjať svoje zručnosti čítania. Zároveň nezabudnite, že výslovnosť bude spočiatku dokonalá. NEPOUŽÍVAJTE svoje dieťa spievať slová, inak bude pre neho ťažšie učiť sa neskôr. Spočiatku sa dozviete, ako to urobilo všetko správne.

Odporúčam vám, aby ste učili dieťa čítať za 5 alebo 6 rokov. Toto je dokonalý vek začať rozvoj intelektuálnych poznatkov. Ak to urobíte predtým, vaše dieťa bude čeliť veľkým problémom v porozumení a po asimilácii bude múdrejší ako rovesníci, preto proces socializácie bude pokračovať bolestivo. Niektorí odporúčame učiť deti na čítanie, počnúc 2 alebo 3 rokmi, ale verím, že vám bude poškodiť len vaše dieťa. Začali by ste v tomto veku.

Táto technika je trochu divergentná so všeobecne akceptovanými myšlienkami o učenia sa deťom čítať. Jeho podstatou je, že dieťa sa naučí čítať dogociálne, to znamená, že bez prehĺbenia abstraktných konceptov, ako sú písmená a zvuky. Ako sa uplatnia táto technika na váš čaj, rozhodnúť, samozrejme, vy, ale môj osobná skúsenosť Znamená, že týmto spôsobom bude dieťa schopné zvládnuť túto užitočnú kvalitu maximum rýchlo a ľahko.

Mimochodom, často uvádza, keď príde ako naučiť dieťa čítané v angličtine. Povedať pravdu, aj keď som študoval angličtinu, použil som túto metódu. A jeho podstata je, s ktorou sa každý mladý rodič stretol - so štúdiou nových slov.

Teoreticky, pre dieťa, slová nie sú spojené s ničím. Počuje len zvuky, cíti sa vonia a vidí obrázky. Čoskoro začne prebudiť združenie, a chápe, že ak slovo "matka" hovorí, potom táto milujúca láskau príde, zdvihne a krmiví, a ak "otec", potom príde muž k zadku. To isté sa deje pri štúdiu čítania. V skutočnosti, listy pre dieťa neznamenajú nič, toto sú obyčajné stoličky, ale môžete ľahko zmeniť situáciu.

Urobte karty, na ktorých budú slová napísané s veľkými červenými písmenami, s ktorými je dieťa najčastejšie. Môžete ich vytlačiť na tlačiarni, ale môžete vykonať manuálne. Veľa Nemá. Pre pohodlie pochopenia techník si vezmite akékoľvek slovo. Nech je to slovo "mačka".

Ukážte detskú mačku, povedzte toto slovo a ukážte kartu. Potom okamžite získajte druhú kartu a opakujte tieto akcie. Nemal by sa snažiť riadok, musia byť odložené na neho v pamäti nezávisle. Po skončení kariet, ukážte mu slovo "CAT" a požiadajte ho zavolať na tému. Ak sa vám to podarí, chváliť a ukázať náklonnosť a pozornosť, ak nie, skúste pomôcť, ale nehovorte správnu odpoveď.

Pravdepodobne je to najjednoduchší spôsob ako naučiť dieťa čítať doma. Neustále opakujte toto cvičenie a tiež zahŕňajú nové slová. Hlavná vec je pravidelne aktualizovať slovná zásoba A naučiť sa nové slová. Budete prekvapení, ale čoskoro bude dieťa čítať obyčajné texty nezávisle a potom komplikované. A nemusí sa obťažovať s zbytočnou znalosťou písmen a slabík. Mimochodom, po takýchto triedach môže.

Čítanie v angličtine sa stane rovnakým spôsobom, len namiesto ruských slov nechať karty s anglickými menami. Je lepšie to urobiť v tom istom čase, potom bude schopný rýchlo zvládnuť obe jazyky a nebude musieť stráviť veľa času na porozumenie. Opäť, to všetko závisí od vášho výchovy, kde dať radu, že nemám právo.

Ako naučiť dieťa čítať s hrou

Tam je pomerne zaujímavý vzdelávací technika na čítanie s hrou, ktorá môže byť urobená úplne zadarmo pomocou internetu alebo obyčajných obrázkov, a táto technika je vhodná pre deti 3-4 rokov, nehovoriac o 5 alebo 6. Essence je v pôvodné znalosti slov. Všeobecne platí, že táto technika sa nazýva "RUS". V tomto mene je obrovský podiel pravdy, pretože rodičia budú musieť urobiť zvláštne návyky.

Najprv súhlasím s dieťaťom o určitých pravidlách. Ukážete mu nejaký obrázok a povedzte s ním prvú slabiku. Napríklad, "mama" - musíte povedať "ma", "pápež" - musíte povedať "pa". Uveďte niekoľko príkladov (lepšie 7-10). Potom požiadajte dieťa, aby vyslovilo slabiky.

Spočiatku, nemôže nie je veľmi dobrý. Ale nie ste márny. Záujem ako naučiť dieťa rýchlo čítať. Nasmerovať, ale nedávajte mu "Bear Service". Dieťa sám musí pochopiť, kde urobil chybu a opraviť. Po prvé, bude to zaujímať viac v hre, po druhé, bude to múdrejší.

Potom, čo dieťa začína vysloviť prvú slabiku bez chýb, chváliť ho a komplikujte úlohu. Teraz mu ukážte niekoľko obrázkov a požiadajte ho, aby pomenoval prvé slabiky. Napríklad, v dvoch obrázkoch masiek, dieťa musí odpovedať "mama". Ďalej zvýšte počet obrázkov, aby ste získali zložitejšie slová.

S touto metódou sa dieťa ľahko učí písmená a slová. Je ťažké posúdiť jeho nástroj, pretože som ešte nestretol s kýmkoľvek, kto by použil túto metódu pri výučbe vášho dieťaťa čítania, ale má právo existovať. Môžete si to vyskúšať v kupé s inými metódami a vytvoriť svoj vlastný autorský systém.

Na tomto článku o tom, ako naučiť dieťa čítať do konca. Zadajte svoje otázky v komentároch, odpoviem všetkým. A nezabudnite sa prihlásiť k odberu aktualizácií, aby ste nenechali ujsť nové zaujímavé príspevky. Až!

Preto je celkom jasné, že túžba rodičov naučiť svoje dieťa tejto veľmi dôležitú vec. Ale ako?

Predtým bolo všetko jednoduchšie - tam bol modrý list s obrovským oranžovým písmenom A na obálke, a milióny chlapcov a dievčat (ktorí sú traja, ktorí sú päť, ktorí sú päť, ktorí sú na sedem rokov) zvládli nesmrteľné texty o mamici, ktorí mydlo. Ale títo chlapci a dievčatá vyrastali a stali sa samotnými rodičmi. A potom sa ukázalo, že časy sa zmenili. A tam bola široká škála spôsobov, ako naučiť dieťa čítať. Oči vyčerpajú - Domana Cards, Zaitsev COUBY, PLÁNY LISTE MARIA MONTESORI, TYULENENV je technika, ktorá sľubuje, že naučí dieťa, aby "čítalo skôr, ako chôdza" ... a mladí rodičia, strach "nemajú čas," sa pohybujete jedna metóda na druhú, od jedného špecialistu do druhého. V metodike "Compote" sa ponáhľa spolu s rodičmi a dieťaťom.

Po troch neskoro?

"Čítanie osoby by sa malo objaviť skôr ako osoba, ktorá je hovorca", - povedal Pavel Tyulev. "Neskoršie sa učí čítať vo veku 6-7 rokov," volá "katastrofu pre každú rodinu". Silne povedané, že?

Ale Glen Danan: "Učenie šesťmesačného dieťaťa je oveľa jednoduchšie ako jeden rok, a jeden rok - oveľa jednoduchší ako šesť rokov!" Nie je to veľmi zaostáva za N. Zaitsa: "Kde pracujú na" kocky ", už nie sú prekvapení čítaním troch rokov a dokonca dva roky."

Včasné učenie sa čítať - fenomén je v našom živote relatívne nový. Ešte nie sú žiadne "vzdialené" výsledky, pretože prišlo do Ruska počas posledného desaťročia. Avšak, prvé nervózne prehltnutia sa už objavili. Psychológovia naznačujú, že deti, ktoré sa začali naučiť príliš skoro na čítanie, problémy sa objavujú sociálny vývoj. Podmienedne sú takéto deti veľmi ťažké zapadnúť do detského tímu. A nie je vôbec, pretože sú intelektuálne "vyššie" ich rovesníkov. A pretože ich socializačné zručnosti nie sú tvorené - v čase, keď museli vytvoriť, mozog bol zaneprázdnený iným podnikaním: študoval na čítanie a písanie. Prekvapené a reči terapeuti: deti, ktoré sa naučili čítať čoskoro, sa čítajú, nerozsudkujú význam: iba skladajú symboly a písmená v "pravom" kombináciách, nemôžete retell obsahu.

Samozrejme, vždy tam boli deti, ktoré sa chceli naučiť čítať a s dôkladnosťou zaľúbené rodičom: "Čo je to pre list?", "Mama a ako sa toto slovo číta?". V tomto prípade bola čítanie vlastnou úlohou a nebránila vytvoreniu iných životných zručností.

Ale teraz rodičia, inšpirovaní alebo vystrašení sloganom "po troch už neskoro," jedným alebo iným, skúste pripojiť svoje dieťa na čítanie čo najskôr.

Kedy môžem začať?

Psychológovia prideľujú niekoľko fyziologických znakov:

• Dieťa povie návrhy. Je mimoriadne nebezpečné začať učiť sa, ak dieťa stále nehovorí. Niektoré deti, ktoré boli učení čítať, napríklad, Zaitsev Cubes predtým, ako začali hovoriť, existoval oneskorenie vývoja reči. Namiesto toho, aby sa zúčastnili na živej komunikácii, čítali a napísali s pomocou kocky.
• Stačí vypracovať fonderatické vypočutie. To znamená, že dieťa je dobré počuť každý individuálny zvuk v Slovo, dobre ho oddeľuje od susedných, vie, ktoré znie slovo je. To môže ľahko vyzdvihnúť napríklad slovo, ktoré začína písmenom, ale končí písmenom A, alebo zdôrazňuje všeobecný zvuk v slovách "mačka, kožušina, myš".
• Dieťa by nemalo mať vážne problémy s rečou liečbou. Keď namáhanie netvrdí polovicu abecedy, je to v prvom rade porušovať fimaturické vypočutie, a po druhé, zabraňuje správnej správe.
• Tvorí priestorová orientácia. Napríklad nespôsobujú ťažkosti koncepcie "pravého" a "vľavo". Koniec koncov, prečítajte si dieťa bude musieť byť hneď odľava doprava, a v žiadnom prípade inak. Keď je priestorová orientácia chromý, deti môžu napríklad prečítať slovo s písmenom, ktorý v súčasnosti majú radi viac, "zrkadlá", zmiasť hornú a spodnú časť (napríklad, p a b), atď.

Hoci tu neexistujú jasné vekové štandardy, ale prax ukazuje, že tieto označenia sa zvyčajne objavujú o päť rokov.

Existujú čisto psychologické momenty. Slávny švajčiarsky psychológ Jean Piaget pridelil niekoľko stupňov psychologického vývoja dieťaťa.

• Dotykový motor (od narodenia do 2 rokov). V tomto období je dieťa tvorené fyzickými pocitmi, hmatovými citlivosťou.
• Tvarované (predoperačné - od 2 do 7 rokov). Symbolická hra a vývoj jazyka prichádza do popredia v tomto období, tvorí sa sebaúcta.
• LOGICKÉ (Obdobie špecifických operácií - od 7 do 11-13 rokov). Dieťa sa naučí porovnať fakty, budovať logické závery.

Aké metódy sú techniky

Početné vzdelávacie techniky na čítanie možno rozdeliť do niekoľkých skupín.

Bradavica

V tejto metóde je každý list podporovaný podporou mnemonics Obrázok: A - Stork, B - Drum atď. Ak chcete zapamätať písmená, táto metóda nie je zlá. Ale nie je dobré pre čítanie kdekoľvek. Predpokladajme, že strúhanka bude čakať, že m je list medveďa a a - list AIST. Ale prečo potom z konzistentného striedania medveďov a bocianov je slovo mama?

Z toho istého dôvodu by sa dieťa nemalo učiť menami listov: "em", "de", "er" atď. Je to ľahké potom z kombinácie "ka-en-a-ge-a" získať slovo "kniha"?

Buckwar

Tradičná metóda učenia. Buckwari sa môže líšiť v najrozmanitejších obrázkoch a hrdinoch, avšak všeobecný princíp knihy je, že dieťa sa naučí pripojiť niektoré zvuky do slabík a slabiky sú slovami. V nádrži sú konzistentné cvičenia uvádzané na rôznych kombináciách spoluhlásky a samohlásky: MA-AM, MO-MO-MOT

V skutočnosti táto kombinácia je vynález z našich dní. Kedysi sa nazýval skladom a deti boli špeciálne zapamätané srdcom: "Buki" "AZ" je "BA", "viesť" AZ "Tam sú" VA "... všetky takýchto skladov v ruštine sú asi dvesto.

"Správne" písmo by nemalo najprv reprezentovať dieťa všetky písmená abecedy a dokonca potom ukázať, ako sú navzájom spojené. Je oveľa lepšie, ak tieto procesy idú paralelne, pretože aj z dvoch párov samohlásk a spoluhlásku môžu byť "zložené" veľa rôznych kombinácií. V tomto "skladaní" a je proces čítania.

Prekvapivo, väčšina rodičov a učiteľov sa snaží striedať všetky nové techniky, jedným alebo iným návratom do starej vedúcej zásady. Samozrejme, že to nie je tak veľkolepé a jednoduché, ale dáva príležitosť urobiť veľmi dôležitý krok smerom k najdôležitejšiemu kroku: pripojiť písmená do skladu a sklady slovami. Tento princíp je vhodný pre pravú ruku, s dominantnou ľavou hemisfériou (to je "odpovede" pre analytické zručnosti).

Metóda celých slov

Prišiel s American Scientist Glen Doman. Na svojom inštitúte pre rozvoj dieťaťa v Philadelphie Doman, on uskutočnil mnoho experimentov, ktorých podstata bola znížená na nasledovné. Deti, počnúc dvojmesačnom veku, keď sa začnú sústrediť vzhľad, v rýchlom tempe ukázali rôzne karty, na ktorých boli zobrazené slová a návrhy. Počas show, učiteľ alebo mama čítať nápisy na kartách. Najprv takéto "lekcie" trvali 5-10 minút, potom ich trvalo sa postupne zvýšila. Dieťa teda pamätal slovo úplne.

Treba poznamenať, že technika striktne určila veľkosť písmen, kariet, množstvo informácií. Mnohí rodičia, infikovaní nadšením Domane, napísal v noci nepostrádateľný počet kariet, a popoludní ukázali svoje dieťa. Postupne však záujem o utieklo dieťaťa; Rodičovské nadšenie zmizlo, a v zlyhaní, že vinyl sami: ustúpili, hovoria, z metodických kanónov.

Táto metóda je vhodná pre anglického jazykaTam, kde je systém klesania a lízingu takmer neprítomný, ale je veľmi problematický pre ruský jazyk s rozvetveným a náročným koncovým systémom. Ak dieťa si spomenul na slovo "tabuľku", potom bude tvar "tabuľky", "tabuľka" atď. Bude musieť zapamätať samostatne. Deti v takýchto prípadoch často ignorujú konce, snažia sa ich vysloviť náhodne.

Cubes Zaitsev

Nepočul som o nich len hluché.

Petersburg Učiteľ N.A. Zaytsev prišiel s umiestnením skladov v kockách a stoloch. Napriek nízke náklady na zdrojové materiály, súbor kartónových zvitok pre kocky, tutoriály, plagátové stoly a zvukové kazety v hodnote celkom drahé - v priemere asi tisíc rubľov. Súčasne potrebujú lepidlo, vyplňte rôzne plnivá: drevené tyčinky, kovové uzávery (súbor takýchto viečok sa už predáva samostatne) alebo zvonenie zvončekov. Avšak, tam je "ready", lepená súprava. Je to pravda, je to drahšie, ale nič ľúto za váš milovaný čaj. Aký je "pokročilý rodič"?

Plus táto technika spočíva v tom, že dieťa je v herný formulár Okamžite si pamätá sklad, kombináciu písmen. Rovnako ako globálne čítanie, technika Zaitsev je vhodnejšia pre ľavicovú rukoväť, ktorá je ľahšie vnímať slovo alebo sklad, a analytické zručnosti - ich achilova päta. To isté platí pre deti s poškodením v emocionálnej sfére, autistické črty.

Ale, ako sa často stáva, plus v niektorých prípadoch sa stáva mínusom. Pochopte, ako sa jeden list spája, sa spája na druhú - to znamená, že urobí nejaký objav. Zaitsev zbavuje dieťa možnosť prísť k tomuto objavu, okamžite ponúknuť hotový sklad.

Čo to vedie? Rečové terapeuty a chyby hovoria, že deti, ktoré sa naučia čítať "v Zaitsev" často "prehltnúť" koncovky nedokážu pochopiť slová (koniec koncov, sa používajú na rozdelenie výlučne na skladoch a v žiadnom prípade inak).

N.A. Zaytsev kladie svoju úlohu, aby ukázali dieťaťu len tie kombinácie listov, ktoré sú v podstate možné v ruštine. Napríklad vo svojom systéme neexistujú žiadne kombinácie plachých alebo ZHI, nelíšia sa jemnosti / tvrdosti a zh ( nôž a raž), Preto neexistuje žiadna malá kocka Zhu-ZHEYA-ZHI-ZH. Existuje len "veža" Zhu-JO (ZHE) -JA-ZHI-G (ZH). Ale tento princíp sa vykonáva, alas, nekonzistentne, aj keď je deklarovaný, že "veda a súčasnosť analýza, prepojenia fonetics s gramatikou a pravopisom v našich kockách a tabuľkách viac ako vo všetkých kombinovaných školských fonetických materiáloch" (citácia z "návodu Pre rodičov, pedagógov, učiteľov, "s. 13).

Pozrite sa, na všetkých kockách sú kombinácie spoluhlásky s samohláskou E (BE, my, GE, atď.). Takže dieťa sa na túto kombináciu zvykne v jazyku. Medzitým je táto kombinácia možná len za veľmi málo výnimkami.

Podľa systému Zaitsev by sa kombinácie pevných a mäkkých spoluhláska so zvukom [E] mali líšiť v písmene: PE a FE. Tieto kombinácie sú vo všetkých kockách, stoloch, výhodách "Prečítajte si a spievať." Celkom prirodzene dieťa predpokladá, že musíte písať kaviareň a kávu. (Mal som otázku pre túto myšlienku, otázku mojej staršej dcéry, ktorá sa naučila čítať "na Zaitsev": "Mami, a prečo je napísané kaviareňAkonáhle máme FE CUBE? Prečo je to potrebné? ")

Av skutočnosti, v ruštine nie sú takmer žiadne slová, v ktorých je písmeno e napísané po spoluhlásku (okrem sIR, starosta, par, ude, plunuerHoci posledné slovo v modernej tlači je niekedy napísané a cez e.). To znamená, že každé slovo, v ktorom je kombinácia solídnu spoluhlásku so zvukom [e], budeme musieť samostatne vysvetliť a zastaviť pokusy dieťaťa písať také slovo prostredníctvom E, a koniec koncov sú tieto slová prevažná väčšina príklad, kupé, tenis, diaľnica atď.

Svet (maximálny systém včasný vývoj) Pavel Tyuleneva

Táto technika si zaslúži samostatnú zmienku. Jej autor verí, že dať písmená slovami, akékoľvek normálne dieťa bude môcť ísť do roka, ale čítať plynule - až dva roky. Aby to urobil, svet navrhuje od narodenia na kartu dieťaťa s písmenami, hlasmi, neznamená, že v oblasti jeho vízie, Boh sa zbaviť iných položiek. "Prvá vec, - hovorí pán Tyulev, - listy. A zvyšok hračiek - potom. " Dokážete si predstaviť takú detskú situáciu? Osobne nie som.

Preto sa navrhuje preskočiť do vývoja dieťaťa, a naraz dva etapy - senzorický motor a tvarovaný. Aké sú zákony prírody? Ako Heroine jedného Detského rozprávky povedal: "Budem nový zákon Príroda. " Bohužiaľ alebo našťastie to nebolo schopní nikomu.

"Toto je štúdia a hra!"

Bez herného momentu malého dieťaťa, nemôžete niečo učiť. Ak predškolský učiteľ sedí deti za stoly a správa s nimi rovnakým spôsobom ako učiteľ školy, je to zlý učiteľ. Dobrý učiteľ príde s množstvom hier: prinesie kocku whitewash, postaví parný lokomotív z listov spolu s dieťaťom, potom to urobí obchod, kde tovar bude "predaný" len na a určitý list. V opačnom prípade sa dieťa nebude zapojené, povstaní a odchádza. Áno, a rodičia, ktorí rozvíjajú svoj poklad na techniku, pevne presvedčili, že hrajú s dieťaťom. Avšak, to nie je vôbec hra, ktorá je teraz potrebná dieťaťom.

Je ľahké sa naučiť čítať?

Pamätáte si, ako ste sa naučili čítať? Pamätám si veľmi dobre, ako som sedel s mojou matkou na pohovke s veľmi lesklom listom na kolenách a nafúkli z napätia, zložené písmeno listom. Úlohou bola moja globálna: Prečítajte si veľkú knihu rozprávok z národov ZSSR. I zreteľne si pamätajte, že to bolo ťažké, písmená sa nikdy nechceli rozvíjať, a ak sa vyvíjali, to bolo tak pomaly a v podstate to bolo ako rozprávky - ako na severný pól.

Ako chcem uľahčiť život vašich pokladov! Prosím, vysvetlite, prosím, príďte s nejakým zložitým spôsobom, čo mu umožní "vziať a začať čítanie". Prax však ukázala, že najlepší výsledok, že dieťa bude oprávnene hrdí na, v prípade, že sa o to pripojí dostatočné úsilie. V psychológii sa to nazýva optimálna frustrácia. Leží v tom, že dieťa musí byť trochu ťažké (ale nie toľko, takže hodil prípad bezmocnosti), musí napätý a prekonať túto ťažkosť.

Koniec koncov, keď je proces učenia vnímaný len ako príjemná zábava, ktorú sú rodičia alebo učitelia spokojní, dieťa si na to zvykne. A v škole, keď musíte pracovať, aby ste získali požadovaný výsledok, je vnímaná ako najväčšia svetová nespravodlivosť.

Tam je ďalší moment. Faktom je, že všetky techniky, o ktorých hovoríme, vyučujeme písmená slovami. Ale buďte schopní kombinovať listy do Slova - to neznamená, že je možné čítať! Z tejto zručnosti na rýchle čítanie hrubých kníh je vzdialenosť obrovská veľkosť. A tu to nie je jediná technika, ktorá ju zníži. Iba vaša vlastná práca, jedna stránka po ďalšej a knihe za knihu môže priniesť bližšie "skladacie" v rýchlom pohľade na text. A táto cesta dieťaťa môže prejsť znova len vtedy, keď je na to pripravená. Viem veľa príkladov, keď dieťa, ktoré vie, ako čítať od 2 do 3 rokov, naozaj čítať len bližšie k šiestim rokom. Takže je to stojí za starostlivosť?

Skúška

A nakoniec, malý test, ktorý pomôže určiť, či je čas naučiť svoje dieťa čítať alebo lepšie čakať. Pre každú pozitívnu odpoveď napíšte bod.

1. Má vaše dieťa láska počúvať rozprávky a príbehy?
2. Je schopný ich opakovať?
3. Má túžbu nezávisle zvážiť knihy?
4. Obsah rozprávkových príbehov zaujíma vaše dieťa viac ako obrázky v knihe?
5. Pozná vaše dieťa písmená, môžete vám povedať, aby ste si to prečítali?
6. Je to napodobňujúce čítanie nahlas (otvorenie knihy na požadovanej stránke, s výrazom "číta")?
7. Je vaše dieťa "písať", ktorý sa snaží napísať svoje vlastné knihy držaním obrázkov v notebooku?
8. Kedy sa vaše dieťa čítajú dospelých, starostlivo počúva?
9. Udržiava svoje obľúbené knihy?
10. Má vaše dieťa bohatú slovnú zásobu?
11. Prečítajte si knihy sa páči viac ako sledovanie televízie?
12. Požiadajte dieťaťu, aby našlo slovo, ktoré začína rovnakým písmenom, ku ktorému slovo "tabuľka" končí. Stalo?
13. Ak je vaše dieťa už oboznámené s písmenami, snaží sa ich pripojiť na nezávisle?
14. Má vaše dieťa terapené problémy?
15. Požiadajte dieťa, rovnaké slovo chrobáka a Shuk. Rozlišuje podobné zvuky?
16. Zvyčajne hovorí nasadené návrhy?
17. Vaše dieťa je rád čítanie?
18. Pozná veľa básní a piesní?

Výsledky testu:

Od 0 do 5 bodov

Ak je vaše dieťa menej ako päť rokov, potom nemáte žiadne dôvody. Ale s čítaním je lepšie nie je ponáhľaním. Ak dieťa stojí na prahu školského života, potom sa pokúste záujem o čítanie. Vyberte si knihy s veľkými písmami, dobrými obrázkami a fascinujúcim obsahom. A možno bude mať rád knihu o sebe, jeho milovaný - ilustrovaný vlastnými fotografiami?

Od 6 do 12 bodov

Môžete hovoriť o priemerných schopnostiach vášho dieťaťa na čítanie. Možno, že záujem o jeho knihy je situačný, nestabilný. Aké knihy obklopujú vaše dieťa? Spôsobujú, že si želajú, aby sa na nich stretli? Niekedy "skutočné, veľké knihy vystrašiť deti s ich objemom. Začnite s malými knihami alebo časopismi.

Od 13 do 18 bodov

Vaše dieťa je plne pripravené na učenie. Zaujíma sa nielen možnosť čítať, "ako dospelí", ale aj možnosť naučiť sa veľa užitočných a zábavných z kníh.

Inessa smyk

Podľa časopisu "AISTENOK"

"Dnes v škole je prvá trieda ako inštitút," hviezda Pop Star Alla Pugacheva v 80-tych rokoch. Odvtedy sa ukázalo, že sa ukázalo, že sa uľahčilo. Prostredníctvom školského prahu, väčšina detí prechádza, už vedená, ako čítať a písať. Preto sa mnohí rodičia snažia učiť svoje dieťa, aby si prečítali ich vlastné. Ako to urobiť správne - Specialisti Brainps Povedzte.

5 Kľúčové čítanie dávok pre dieťa

V živote detí čítania dôležitá úloha a dáva množstvo výhod:

1. Horizonty sa rozširujú. Čítanie rozprávok, básní, príbehy, dieťa sa dozvie o rôznych prirodzený fenomén, živočíšne zvieratá, profesie, mestá a krajiny. Tieto vedomosti predstavujú spoľahlivý základ pre úspešný rozvoj rôznych školských predmetov.
2. Lexické zásoby sa dopĺňajú. Dieťa chráni nové slová a začína ich používať v komunikácii. To vám umožní ľahko vyjadriť svoje myšlienky a túžby, slobodne komunikovať s rovesníkmi a dospelými.
3. Zvýšenie gramotnosti. Dieťa vizuálne si pamätá obrazy slov, ktoré vidia v knihách, a nezaslovne ich zobrazuje na liste. Mnohí ľudia píšu bez chýb, hoci tvrdia, že si pamätajú malé pravidlá. Tajomstvo tohto fenoménu je často priamo spojený s láskou k čítaniu.
4. Sa vyvíja pamäť a pozornosť. Prečítajte si, že deti sa naučia správne reprodukovať prijaté informácie.
5. Zobrazí sa dobrá alternatíva k moderným gadgetom. Vysoká hodina skúmania zaujímavej knihy, mladá čitateľ je nútená rozptyľovať od povinných atribútov moderné detstvo: Tablet, smartphone a iné zariadenia, ku ktorým sa deti natiahnu takmer z narodenia.

Typické rodičovské chyby

Mamičky a pápež želanie deťom len dobré, ale často robia chyby, ktoré zasahujú do úspešne naučiť dieťa čítať v slabikách. Typické chyby rodičov:

• Nútené triedy. "Sadnite si, musíme vás naučiť čítať dobre, a potom v škole budete obojsmerným," takéto frázy sú neprijateľné. Použitím tlaku, môžete dlho priviesť dieťa na učenie listov a slabík.
• Neúspešný čas. Ak je dieťa unavené, cíti sa zle alebo vášnivý o nejakej hre, nezačnite začať triedy.
• Nie správny prístup. Táto chyba je charakteristická pre väčšinu dospelých, ktorí prišli naučiť dieťa, aby správne prečítali slabiky.

Niektorí rodičia sú primárne vyučovaní listom listov, vyslovili sa: "ES", "EN", "BE", "DE". A naučil sa celú abecedu, radostne začínajú javisku čítania v slabikách. Ale tu leží prekvapenie. Dieťa sa začne čítať "Baaba" namiesto "Baba", a namiesto "Oak" - "Daeke". Čo hovoríš? Ako sa učili - dostali.

Čítanie doma - optimálne od 5. ročníka

Niektorí rodičia sa snažia neoprávnene pred udalosťami a učia sa listy takmer z plienky. Čo ich pohybuje? Často - túžba ukázať nadradenosť svojho dieťaťa cez rovesníkov alebo túžbu rásť vopred. Moderní psychológovia radia, že budú zamyslene pristupovať k používaniu pokročilých pracovných techník. Často, po niekoľkých rokoch, "Super-Tech" odhalí, čo dokazuje jeho nevýhody. Ale do tej doby, že generácia detí rastie, nad ktorými experimentovali ich rodičia. Preto pred použitím jednej alebo inej metodiky vo vývoji (vrátane učenia dieťaťa na čítanie v slabíkoch), prečítajte si recenzie špecialistov a názorov rodičov.

Príznaky pripravenosti

Ak chcete zistiť, či je vaše dieťa pripravené naučiť sa čítať v slabikách, venujte pozornosť nasledujúcim parametrom:

• Detské rozhovory Konfigurácia plná ponuka. Je schopný povedať, kde bol, videl. Môže urobiť mini-príbeh.
• Váš syn alebo dcéra má dobrú fondematické vypočutie: môže určiť, čo zvuk začína slovo, alebo ako to skončí. To prispieva k hre "v meste", keď je potrebné volať slovo, ktoré začína zvukom, ktorý je nad predchádzajúcim. Subjekt môže byť iný, nie je nevyhnutne spojený s mestami.
• Dieťa je normálne orientované vo vesmíre, pochopenie podstaty koncepcií "pod", "nad", "späť", "dopredu", "vľavo", "vpravo", "na vrchole", "nižšie" .
• Neexistujú žiadne poruchy liečby rečou. To znamená, že predškolák jasne a čisto zušľachtite zvuky (nie kartvit, nie je riadiť, nie whispel). Čistota reči prispieva k absencii "sysykanya", keď je okolité dospelé osoby jasne a jasne hovoriť medzi sebou as deťmi.

Ak sú všetky faktory charakteristické pre vaše dieťa, znamená to, že je zrelé pre učenie. Ak nie všetky vyššie uvedené, potom to nie je dôvodom smútku, ale sprievodcu na akciu: bude pre vás jasné, v ktorom smeru do práce. A písmená a slabiky sa stále učia - všetko len začína.

11 Kroky učenia

Proces učenia čítania v slabikách môže byť rozdelený do niekoľkých krokov.

1. Nákup stanice

Choďte do kníhkupectva a zvážte Buvari, ktoré ponúkajú rôznymi vydavateľmi. Z toho, čo bude táto učebná kniha, záujem dieťaťa o čítanie vo veľkej miere závisí. Formát je dôležitý (by mal byť vhodný na udržanie v ruke), fontom, kvalite papiera. Mnohí rodičia, keď sa rozhodnú učiť dieťa, aby čítať päť až šesť rokov doma, si vychutnávali písmeno N. Golovka.

2. Zoznámenie s samohlásky

Verejné zvuky môžu byť ťahané. Toto je, o, y, s, a e. "A čo som, yu, e?" - Niektorí rodičia sú prekvapení. Toto sú písmená, ktoré môžu byť označené dvoma zvukmi. Napríklad zvuky "y" a "A" - písmeno "I". Ale nie vždy. Napríklad v slove "pieseň" písmeno "I" označuje zvuk "A" a písmeno "H" stojace pred ňou je mäkký zvuk "NY". Samozrejme, že deti nebudú okamžite vysvetliť takéto jemnosti. Hlavnou vecou je, že ste sami, že sa nedostanete zmätene v konceptoch a uvedomili si, že listy píšeme a čítame a počúvajú zvuky a vyslovte. List môže označiť zvuk (zvuk) na liste.

3. Štúdium spoluhlásk

Ako sme už venovali pozornosť, konzervačné zvuky musia byť správne vyslovené: B, N, M (a nie "BE", "EN", "UH"). Po prvé, mali by ste sa oboznámiť s okrajovými spoluhlásmi, potom s hluchými a syčaním. Zapamätať si vizuálny obraz list, užitočný:

• Nakreslite ho vo vzduchu.
• Nájdete okolo seba objekty podobné tomuto listu (napríklad "p" - horizontálny bar, "C" - Limon Sollka).
• Venujte pozornosť ako rôzne písmená.

4. Vypracovanie slabiky

Sledujte dieťaťu, ako sú dve písmená spojené v slabike. Prečítajte si ho. Požiadajte dieťa opakovať. Ak som sa mýlil - jemne správne. Musí si zapamätať správnu možnosť, aby nie je odísť do dôchodku. Ak je diéta unavená, odvráti sa od udalosti - netrvajte na tom. Zastavte lekciu. V prvom rade nepretržite nie dlhšie ako desať minút.

5. Upravené upevnenie

Oznámenie s novými slabikami by sa malo spustiť konsolidovaným. Okrem tried to môže byť vykonané v inom čase, nenápadne. Napríklad, videnie známych písmen a slabík na plagáte, obchode alebo oznámenia. Dieťa sa musí zapamätať vizuálne obrazy.

6. Otvorené a zatvorené

Je jednoduchšie najprv študovať otvorené slabiky (ktoré skončia na samohlásky). Potom môžete ovládať zatvorený.

7. Jednoduché slová

Keď učíte svoje dieťa, aby ste si prečítali prvé slabiky, môžete sa presunúť na jednoduché slová: "Ma-ma", "Pa Para", "Ma-Sha", "du áno". Potom skúste krátke jednorazové slová z troch písmen, kde je jedno písmeno priradené známe slabiku. Napríklad: "mačka", "mac", "dub".

8. Nezabudnite na pauzy

Niekedy sú deti ľahšie pochopiteľné čítanie sadzby. Ale niektoré deti, ktoré boli naučili takto čítať, začnú jednoducho spievať celé odseky, bez toho, aby sa pauzy medzi slovami, ani medzi návrhmi. Následne je takýto spôsob ťažkého eradikácie. Preto je lepšie okamžite venovať pozornosť takýmto okamihoch a nezabudnite na pauzy.

9. Čítame ponuky

Keď malý študent úspešne zvládol niekoľko slabík, môže si prečítať prvú vetu. Napríklad, Classic: "MOM SOAP RAMA", "Rám mydlovej mamy". Všimnite si, že každé slovo pozostáva z dvoch otvorených slabík.

10. Nezabudnite na chválu

Úspechy malého čitateľa musia určite upozorniť a povzbudzovať. Sincere Mamino obdiv, slová "šikovný", "dobre urobené" bude vždy potešiť. Vo svojich 5 alebo 6 rokoch sa naučil čítať dieťa sa bude cítiť ako skutočný hrdina.

11. Prvá kniha

List je návod. A prvá kniha, ktorú bude vaše dieťa čítať samostatne, môže byť skutočným rodina Relic. Uložiť, a pestovaný syn alebo dcéra so záujmom budú pretaktovať vašu detskú knihu o niekoľko rokov neskôr.

Priateľstvo s knihou na mnoho rokov

Čítajte raz, keď učil každý človek. Ale nakoniec, láska literatúry sa nevyvinula, zatiaľ čo iní nemôžu robiť bez knihy. To do značnej miery ovplyvnilo proces učenia na čítanie. Preto záleží na rodičoch, či dieťa bude priateľom s knihou. Nezabudnite však, čo naučiť čítať nie je všetko. Potom musíte pracovať na rôznych stranách čítania:

• Meranie. Musíme sa pokúsiť tak, aby dieťa dáva správne odpovede v podstate z textu. Vysvetlil som, ako to pochopil obsah.
• Pamäť. Schopnosť retell je mimoriadne dôležitá nielen pre asimiláciu získaných informácií, ale pre úspešnú štúdiu rôznych vzdelávacích disciplín humanitárneho cyklu.
• Expresivita. Logické ťahy, Prenos emócií hrdinov z diel hlasom - to všetko tvorí dobré oratórne schopnosti, a tiež vyvíja predstavivosť.

Tím BrainApps chce, aby vaše dieťa ľahko a ľahko zvládol všetku múdrosť čítania. A najdôležitejšie, buďte trpezliví.

4-5 rokov - ideálny čas začať oboznámiť dieťa s čítaním kníh, pošlite do školy už čítať dobre a vštepil lásku k literatúre pre život.

V tomto veku budú deti radi vedieť všetko nové, pretože majú veľkú predstavivosť, už hovoria dobre a oboznáme sa s písmenami.

Hlavná vec je správny prístup a pravidelné triedy.

V tomto článku chápeme, kde začať a ako Za 5 rokov doma.

Kedy a kde začať učiť dieťa čítať?

Hlavné pravidlo domáceho vzdelávania - je to zásadne odlišné od

1. Nesnažte sa prezentovať lekcie a stať sa drsným učiteľom.
2. Otočte triedy na fascinujúcu svetlovodu dlhšiu ako hodinu za deň.
3. Začnite sa zaoberať, keď sú deti spokojní so všetkými, a vaše sotva odlišuje písmená v kockách, a keď príde čas: Dieťa hovorí s Boyko, rozlišuje pravé a odišlo, ukazuje túžbu po učení.

Pred začatím tried strávte malý test na rozpoznanie písmen: Dajte dieťaťu abecedu a požiadať o abecedu.

Dieťa je ľahké vyučovať čítanie, keď abeceda odrazí z zubov

Ak to trvá 2 alebo viac minút, je príliš skoro na začatie učenia.

Keď sa abeceda odrazí zuby za minútu a menej, môžete sa presunúť na kompiláciu slabík.

Školenia sa skladá z troch krokov:

1. Z. konštie písmen a zvukov, ktoré označujú
2. Z opustenie slabík z listov a schopnosť ich prečítať
3. Z odchádzajúce slová z slabík a práca na čítaní fúzie

Pred začatím tréningu získate tematický materiál - list, kocky, vyzdvihnúť dobré počítačové hry a jasné ľahké knihy pre deti mladšie a staršie predškolský vek.

Kompatizujte nasledujúce aspekty:

1. Naučte sa dieťa rozpoznať nie listy, ale znie: "BE", "my", "GE", atď. Zvyčajne zjednoduší celý proces učenia sa v budúcnosti.
2. Začnite s samohlásky, potom choďte na spoluhlásky. Napríklad, keď dieťa dokonale rozpozná list "ale", Môžete sa presunúť na slabiky na základe toho a potom - až po najjednoduchšie slová "Mama", "otec", "Baba".
3. Keď sa dieťa zvláda s abecedou, Učte ho kompilovať a čítať jednoduché slová z dvoch slabík.
4. Po zvládnutí predchádzajúceho štádia prejdite na prípravu trojstranných slov.

Otočte tréning v vzrušujúcom zápase

Tip: Pamätajte, že chvála je vaša všetko. Chváliť pado aj za najmenšie úspechy a Ťažkosti.

Ako učiť dieťa čítať o 5 rokov doma podľa kníh N. Zhukovej a E. BAKHTINA

Použitie iba detských kníh alebo kocky, učiť dieťa, aby čítať v tom veku, bude to ťažké.

Úloha bude výrazne zjednodušená špeciálne navrhnutým Bucvari.

Ich výber je obrovský, ale najviac prakticky užitočné a pľúca v chápaní detí sú Buvari N. Zhukovka a E. BAKHTINA.

Podrobnejšie zvážte funkcie a ostatné:

Reproduktor N. Zhukova

Jednoduchšie vysvetliť a vnímanie. Je to spravidla jasné deťom a znamená rýchly prechod na čítanie v slabikách.

Nákup všetkých potrebných tematicky materiál

Avšak, ak dieťa zažíva ťažkosti, neponáhľajte sa a nechajte čas dostať sa do novej témy.

Na tejto knihe sa 6-ročné deti zaoberajú školou.

BULK E. BAKHTINA

Vhodné pre úplne drobné deti od dvoch rokov. Autor je si istý, že sa pravidelne zapája do dieťaťa z druhého roka života, na tri, ktoré sa dá učiť čítať.

Keď je dieťa plynulé rozpoznávanie písmen, najvhodnejší čas na ich pripojenie do slabík a pracovať čo najviac odrôd. Potom sa presuňte na slová.

Pre jasnosť je lepšie používať viacfarebné karty so slabikami a slovami na čítanie a zapamätanie.

Musíte zaujať čítanie detí

Tip: Na začiatku tréningu nepoužívajte samohlásky "YU" a "I", ako aj všetky syčacie spoluhlásky, pretože sú komplexné v pamäti a výslovnosti.

Ako učiť dieťa čítať doma doma podľa metodiky Zaitseva

Deti, ktoré Bude milovať učenie čítanie so zaitsev kociek.

Slubes pozostávajúci z samohlásk a spoluhlásky písmená sú napísané v kockách.

Každý má svoju vlastnú farbu a zvuk, ktoré pomáhajú deťom budovať asociatívne riadky.

Úlohou učiteľa je prísť s vzrušujúcou hru s kociek, v procese, ktorého bude potrebné nájsť požadované slabiky a postaviť schodisko, vežu, a tak ďalej.

Jednou z najúčinnejších techník je považovaná za školenie pre Cubes Zaitseva

Okrem toho má sada špeciálnych tabuliek na navrhovanie slabík. Pomáha, aby proces ľahko a cenovo dostupný.

Tip: Počas učenia sa zabezpečiť výsledok, použitie , vyhodnotiť, ako sa dieťa pamätá materiálu.

Alternatívne techniky učenia dieťaťa

Podľa metódy Domana

Technika sa často označuje ako globálne čítanie, pretože založený na vlastnostiach detského mozgu, autor navrhuje naučiť sa čítať nie so slabíkmi, ale toľko slov.

Úlohou učiteľa je obklopovať čado slová napísané na plagátoch a jasných kartách ( "Dom", "okno", "dvere" atď.).

Mechanická pamäť umožní dieťaťu zapamätať si na významné objemy bežných slov.

Metóda Domana

Metóda čítania v slabikách

Touto metódou bola významná vo výučbe predškolského deťom čítania doma.

V procese, že dieťa najprv zloží písmená do slabík a potom - slabiky slovami.

Od piatich rokov, najmä ak sa tréning uskutočňuje vo forme fascinujúcej hry, dieťa chytí nové informácie o lietať.

Čítanie v skladoch

Z predchádzajúceho metódy sa vyznačuje skutočnosťou, že Slovo je rozdrvené nie na slabiky, ale na zvukoch, ktoré sú pripojené k skladom.

Metóda je však efektívna, v nasledujúcej možnosti môže vyvolať problémy - v škole, Chad bude musieť revurovať slová na slabík.

Čítať v slabikách ísť, keď dieťa bude úplne podstávať listy

Tip: Malé deti budú mať rád tréning s magnetickou abecedou. Priložte list panelu chladničky a opýtajte sa dieťaťa: "Dajte mi, prosím, nechať zobák. Čo je to v zobáku? ALE! ABC! ".

Je dôležité, aby rodičia pred začatím učenia sa pochopiť, že vaším cieľom nie je povedať vašim priateľom: "A moje tri sú už vysoké čítanie"A na vštepovanie záujmu syna alebo dcéry v čítaní pre život.

A tento prípad nestojí za náročný okamžitý výsledok, pretože, ako viete, je to lepšie menej alebo lepšie.

Nútiť CHUDO na streamovanie buvwari a zbierať kocky, môžete spôsobiť reverznú reakciu.

Všade tam, kde sa školenie uskutoční fascinujúcim herným spôsobom, a budete dieťa s priateľom, nie učiteľom.

Učenie sa efektívne:

Správne vybudovať lekciu

Z jednoduchého až po komplexné, a nie opak. Po prvé, naučiť sa písmená, potom prejdite na slabík, potom na slová a potom na malé texty.

Ak chcete dosiahnuť výsledok, správne vybudovať lekciu

Naučte sa detskú abecedu s plienkami

Učte spolu básne a piesne o písmenách, ukážte karikatúry s abecedou. Detský mozog absorbuje všetko ako špongiu.

Tak, že abeceda bude dokonale známa dvomi rokmi, dobre a učenie čítanie nebude čakať dlho.

Otočte naučiť sa na hru

Naučiť sa čítať by malo byť nenápadné a fascinujúce, pretože nekonečné prsty a pamäte sú nudné pre dieťa a v budúcnosti celý proces štúdia spôsobí výlučne odmietnutie.

Aby ste mohli zaujať dieťa, môžete použiť nielen knihy a kocky, ale aj otvorený textový editor počítača alebo dať starú klávesnicu k kohútiku.

Vyberte si vysoko kvalitné online hry, rozvoj čítania zručností.

Slúžiť príklad

Ako viete, deti často prijímajú rodičovské správanie. Ak sa vám nepáči čítať, budeš láska?

Ak chcete vyučovať výsledky, vo vašom dome by mal byť vždy prítomný fikcia A tradícia s ním spojená. Napríklad, prečítajte si príbeh pred spaním.

Správujte pravidelne a chválite dieťa za úspech.

Pravidelne

Hodina za deň je dosť. Ak je proces veľmi tvrdý, dáva zmysel si prestávku v 2-3 dňoch, aby dieťaťu relaxovať, a potom sa znova znovu objaví.

Nezabudnite na chválu

Mnohí rodičia sa často mýlia, že chvála poškodzuje deti a bez toho, aby dosiahli veľké výsledky učenie. To nie je pravda.

Dobré slová motivované, zatiaľ čo výčitky a neustále prisahal spomaliť vývojový proces, ktorý vytvára veľa komplexov.

Pamätajte, že tieto problémy môžu zostať s dieťaťom navždy. Buďte milí a pacient.

Tip: Nezabudnite sa zoznámiť s naším článkom, ako rýchlo .

Užitočné tipy, ako naučiť dieťa čítať za 5 rokov doma, sa dozviete z nižšie uvedených videí: